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治疗依从性是指患者的行为(服药、饮食、生活方式等)与临床医嘱的符合程度,患者能否及时得到正确的诊治,很大程度上取决于患者对执行医嘱依从性的高低,因此,它是影响治疗效果的重要因素.儿科患者作为一个特殊群体,正处在心理和生理的发育阶段,自身的意识、行为、语言、认知和自控能力还未完善,对家长的依附性强,而儿科患者的依从性也经常涉及到复杂家庭关系和看法,尤其病情严重时,治疗方案在行为和心理上均有要求.因此,对于儿科患者而言,治疗依从性尤为复杂,而它的提高需要多方面的支持,其中包括患儿父母的理解和配合.在儿科临床工作中,满足患儿及家属的合理需求,强化和完善患儿的支持系统,对患儿的全面康复有着不可低估的作用.本文就提高儿科患者治疗依从性的研究进展进行综述,现报道如下. 相似文献
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[目的]分析综合重症监护病房(ICU)护士对医嘱理解能力和影响因素,提出相应对策。[方法]分析管床护士处理相同医嘱时正确理解程度以及护士对病人实施医嘱的准确性、及时性、有效性。[结果]不同工作年龄的护理人员对医嘱理解存在差异,导致护理效果不佳,病人、家属不满意,医护合作性差、沟通不良。[结论]注重ICU护士的分阶段的层级培养,提高其正确理解医嘱的能力,是保证护理安全。 相似文献
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目的了解合肥市某医院临床用药情况,分析存在的问题,促进临床合理用药。方法依据药品说明书、《新编药物学》等资料,对临床科室下达的针剂医嘱单进行审核,采取回顾性分析方法,对不合理使用情况进行统计分析。结果该医院2012年1月至2013年12月共统计不合理用药医嘱621条,类型分别为用量不合理、给药频次不合理、溶媒选择不合理、给药途经不合理、超说明书用法和重复给药6类。其中,用量不合理343条,占不合理用药比例55.23%,为主要不合理医嘱类型;给药频次不合理135条,比例为21.74%;溶媒不合理56条,比例为9.02%;给药途径不合理53条,比例8.53%;超说明书用法为33条,比例为5.31%;重复给药只有1例,比例仅为0.17%。结论该院临床用药存在不合理现象,基本反映住院医师针剂医嘱下达过程普遍存在的问题,需要进一步规范。 相似文献
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自我管理健康教育对提高代谢综合征患者治疗依从性的研究 总被引:2,自引:0,他引:2
目的 探讨自我管理健康教育对改善代谢综合征患者治疗依从性的效果.方法 将56例门诊确诊的代谢综合征患者随机分为观察组和对照组各28例,观察组进行自我管理健康教育,对照组按常规方法 进行指导,3~6个月后对2组患者医嘱依从性及生化指标(空腹血糖,餐后2 h血糖,糖化血红蛋白,三酰甘油)进行比较,采用χ2检验和t检验.结果观察组患者的治疗依从性显著优于对照组,各项生化指标较对照组有显著改善.结论 自我管理健康教育是保证代谢综合征患者遵医行为的有力措施. 相似文献
56.
目的 探讨在急诊科如何通过处方干预避免和杜绝医嘱错误,充分发挥药师在临床治疗中的作用。方法 对急诊科2011年至2013年全部处方干预进行回顾性研究,对其中的医嘱错误进行分类、评价,分析导致错误发生的原因和避免措施。结果 2011年至2013年处方干预共计1 182例,其中医嘱错误1 129例(占95.52%),医嘱错误处方2011年474例(占41.98%),2012年402例(占35.61%),2013年253例(占22.41%)。总的医嘱错误处方干预例数呈逐年下降趋势。医嘱错误主要涉及抗感染药、调节电解质药、呼吸系统药、心血管系统药、中药注射剂、口服中成药等;涉及科室有内科急诊、手外科急诊、创伤骨科急诊、一日病房等。结论 药师应积极参与到临床药物治疗过程中,努力学习,力求避免各种处方医嘱错误,在保证药物临床使用的安全、有效和经济中最大程度地发挥药师的专业作用。 相似文献
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目的 :为促进静脉输液药物的合理应用提供参考,确保用药安全。方法:采用回顾性调查法,对我院静脉药物配置中心2013年6-12月所接收的517 140条输液医嘱进行审核。结果:不合理医嘱共798条,占总医嘱数的1.54‰。类型包括溶剂类型或溶剂体积选择不合理、给药剂量不当、药物间配伍禁忌、给药频次不合理等。结论:静脉药物配置中心对医嘱进行审核,能及时发现并纠正临床用药不合理现象。 相似文献