计量认证中程序文件的执行和质量体系要素的管理

根据《中华人民共和国汁量法》及相关的法律法规规定：为社会提供公证数据的产品质量检验机构必须获得省级以上人民政府计量行政部门的计量证书。而新的《产品质量检验机构计量认证／审查认可(验收)评审准则》于2001年12月1日实施。该评审准则就是通过严格的技术考核，确认产品质量检验机构是否真正具备同检验工作相适应的计量检定、测试能力和可靠性，     

病区使用胰岛素泵的规范化管理

目的 保证病区胰岛素泵的正确作用,切实达到治疗效果.方法 建立健全病区胰岛素泵使用管理制度,规范胰岛素泵操作规程;对病区护理人员系统培训,以保障各项管理制度的落实.结果 使用胰岛素泵强化治疗422例糖尿病患者,血糖控制满意,未发生使用故障.结论 病区胰岛素泵的规范化管理,保证了胰岛素泵的安全使用,有利于提高护理服务质量.     

乳房按摩护理程序对纯母乳喂养的效果研究

近年来,国际上已将保护、促进和支持母乳喂养作为卫生工作的重要环节,1992年我国国务院颁发的<九十年代中国儿童发展规划纲要>要求到2000年以省为单位婴儿纯母乳喂养率应达到80%.但实际上国内4个月纯母乳喂养率比较低.远远达不到国家要求.为了促使产妇早泌乳、多泌乳,提高纯母乳喂养率,我们根据乳房解剖原理,借鉴国内外先进经验制定了一套规范的产后乳房按摩护理程序,规范按摩步骤、手法、按摩时间、次数、使之形成一套护理程序,应用于临床,探讨其临床价值,改变以往简单局限不规范的乳房按摩.     

2008年全球首次批准新药

2008年，全球共首次批准了26个新分子实体和4个新生物制剂，另外还批准了2个重要新疫苗。本文按获批时间，就这些新药情况分别作一简要介绍。一、新分子实体（一）依曲韦林（etravirine／Intelence）2008年1月，美国食品与药品管理局（FDA）经优先审批程序批准了Tibotec制药公司开发的一个抗艾滋病新药依曲韦林片剂，     

“案例法”在内科护理学教学中的应用

目前我国许多院校传统的以书本为主的教学模式已远远不能满足现代护理的发展和需求,提高护理专业学生综合素质,特别是临床实践能力,与国际护士要求接轨使得教学改革刻不容缓。引入临床病例开展教学正是一个有效的突破口,因为它能够大大促进学生学习的兴趣,使学生积极主动地探讨知识,而且能有效完善教学,将理论和实践相结合,使护理教学适应社会对护理专业学生的要求。     

运用护理程序对断指再植病人的健康教育分析

笔者运用护理程序对断指再植患者进行健康教育,收到良好的效果,现报道如下.     

护理程序在机采血小板中的应用

目的保证献血者的安全,减少献血反应,顺利完成血小板的采集。方法按护理程序进行评估、诊断、计划、实施、评价。严格筛选献血者,进行采集前、采集时、采集后的护理,严密观察献血反应,密切观察机器运行情况,发现问题及时处理。结果678例无偿志愿献血者未出现明显献血反应,仅8例轻度枸橼酸中毒,静脉注射钙剂后完成采集。结论通过护理程序,有效降低了献血反应,保证了献血者的安全,既有利于献血者的招回,又稳定了献血队伍,及时地满足了临床需要。     

实习护生护理程序应用能力的培养

我科开展整体护理以来，将护理程序应用能力作为基础护理技能纳入临床护理教学计划中，提高了实习质量。现将具体做法介绍如下。     

护理学临床专业课程建设构想

课程建设是提高教学质量、深化教学改革的一项综合性整体建设[1].护理学专业课程体系包括公共基础课、专业基础课、专业课和综合素质课,其中专业课包括临床专业课、人文交叉学科专业课.     

《重复测量资料分析方法与SAS程序》出版

《重复测量资料分析方法与SAS程序》由我国华中科技大学同济医学院余松林教授和美国俄亥俄州立大学医学与公共卫生学院向惠云博士联合编著，已由科学出版社出版，全国各大书店均有出售。每本售价48．00元。