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61.
大学生心理健康教育干预研究 总被引:11,自引:2,他引:9
目的 研究高校心理健康干预模式 ,提高大学生心理健康水平。方法 采取分层整群抽样的方法 ,运用SCL - 90自评量表对该院学生测试评分 ,分别进行实施心理健康干预模式 (心理教育、心理预防、心理训练 )前后状况调查 ,比较学生心理测试总体水平。结果 学校心理健康教育干预实施后一年 ,学生心理测试 8项因子分均值低于心理健康干预实施前 ,其中强迫、人际关系、焦虑、恐怖、偏执因子分实施前后有显著性差异 (P <0 0 5 )。结论 学校实施心理健康教育干预能有效地维护大学生心理健康 ,促进大学生心理发展 ,提高大学生心理素质 相似文献
62.
大学生学业自我效能感与心理健康的相关性研究 总被引:13,自引:0,他引:13
目的:考察大学生的学业自我效能感与心理健康水平及其相互关系。方法:采用学业自我效能感调查问卷和精神状态评定量表(SCL-90)对621名大学生的学业自我效能感和心理健康状况进行了测查。结果:大学生的学业自我效能感与SCL-90各因子得分呈较显著的负相关,且学习能力自我效能感与SCL-90中的躯体化(r=-0.387)、强迫(r=-0.542)、人际敏感(r=-0.634)、抑郁(r=-0.567)、焦虑(r=-0.524)、敌对(r=-0.348)、恐怖(r=-0.495)、偏执(r=-0.409)、精神病性(r=-0.583)、其他症状(r=-0.406)等各因子的相关要高于学习行为自我效能感与SCL-90中的躯体化(r=-0.141)、强迫(r=-0.322)、人际敏感(r=-0.337)、抑郁(r=-0.384)、焦虑(r=-0.351)、敌对(r=-0.173)、恐怖(r=-0.212)、偏执(r=-0.165)、精神病性(r=-0.298)、其他症状(r=-0.201)等各因子的相关;男生的学习能力自我效能感比女生高(7.54&;#177;1.89/6.47&;#177;1.62,t=2.26,P&;lt;0.05);14.92%的被调查大学生有不同程度的心理健康问题,且女生在抑郁、恐怖因子上平均得分显著高于男生(1.66&;#177;0.65和1.55&;#177;0.51,t=2.46.P&;lt;0.05;1.41&;#177;0.53和1.30&;#177;0.40,t=3.00,P&;lt;0.01)。结论:大学生的学业自我效能感越高,心理健康水平越好,因此在高校开展心理健康教育工作时注重培养及提高大学生在学业方面的自我效能感,是提高大学生心理健康水平、预防心理疾病的有效途径之一。 相似文献
63.
探讨我国人类精子库面临精源困难的原因,对浙江省计划生育科学技术研究所人类精子库1168名供精自愿者的心理状况进行分析,发现供精自愿者存在不同的心理顾虑,包括害怕资料泄密、对子代负有责任、子代近亲结婚、伤害身体以及影响学习或工作等,通过对供精自愿者心理顾虑因素及对策分析,以期解除他们有关的心理疑虑,提高供精员数量。 相似文献
64.
65.
目的 探讨大学生一般自我效能感与防御方式之间的关系。方法 采用“一般自我效能感量表”及“防御方式问卷”,对390名大学生的一般自我效能感和防御方式进行了测量。结果 大学生一般自我效能感性别差异非常显著(P〈0.01),而城乡差异不显著(P〉0.05);大学生防御方式的性别差异显著(P〈0.05),而城乡差异不显著(P〉0.05);大学生的一般自我效能感与防御方式有显著相关。结论 一般自我效能感是影响大学生防御方式的重要因素。 相似文献
66.
孔丽 《中华中西医学杂志》2005,3(3):80-81
对病人进行健康教育是一项投资少、见效大的辅助治疗手段,它包括指导病人正确认识疾病,心理健康的指导,营养与饮食,休息与活动原则,特殊用药、特殊检查的指导,手术前后的宣教,并发症的预防,自我护理的方法及出院康复指导等多方面知识。医院是进行健康教育的基地,正确有效的健康教育可以使病人获得健康保健知识, 相似文献
67.
68.
上海市某区警察心理健康状况和生活质量的时点调查 总被引:12,自引:3,他引:9
目的调查警察心理健康状况和生命质量的基本流行学资料。方法采用梅奥心理服务问卷,主要内容为心理健康状况和生命质量测定等。在上海市某公安分局内进行截断面时点调查。结果1共调查警员1611人,男性91.5%,女性8.5%,年龄28.8±17.5岁。2GHQ的平均得分:1.5±2.31,存在可能心理障碍倾向者比例15.3%,可能存在重度心理障碍者比例2.9%。3SCL-90总分大于160分者比例17.2%;单项分大于2分比例最高的是强迫症状因子(19.5%),睡眠饮食因子次之(12.8%),躯体化症状因子(12.6%)第3位,敌对因子(12.4%)处于第4位。4健康变化、总体健康感、心理健康和生命活力得分是相对最低的维度。结论1在警察群体中存在心理障碍者比例远高于一般市民,生活质量一些维度相对较差;2建立长效机制是维护和保证警察心理健康和生活质量的有效手段。 相似文献
69.
70.
采用配对方法对100例青春期功血和100例正常月经来潮进行艾森克个性问卷,疾病症状评定量表,社会环境影响问卷(自编)调查。结果显示:青春期功血患以内倾不稳定性格多见,存在着严重的情绪障碍,大多数患存在着多种紧张因素。 相似文献