影响长期住院精神分裂症病人健康教育的因素

随着医学模式的转变和服务对象对健康需求的变化 ,在临床护理工作中 ,对病人的健康教育已成为我们必不可少的工作内容。健康教育的实质就是一种干预 ,它向人们提供改变行为和生活方式所必须的知识、技术与服务等 ,使他们遇到健康问题时 ,有能力选择消除或减轻影响健康的危险因素 ,采取有利于健康的行为和生活方式 ,以促进健康和提高生活质量[1] 。于 2 0 0 2年 4月 1日— 2 0 0 2年 9月 30日对 5 0例长期住院的慢性分裂症病人进行健康教育的研究 ,结果虽然取得了一定的效果 ,也发现诸多因素制约了健康教育的开展。1　临床资料与方法1 1　临…     

未来护理学动向展望

医学教育的发展,使人们逐渐认识到,人是世界上最宝贵的财富,是历史发展的原动力,在人类与疾病的搏斗中,护理学以其独特的方式做出了贡献,保护人的健康是护理工作的神圣职责。     

80年代中国精神医学论著的研究设计分析

分析1980－1989年中华神经精神科杂志和中国神经精神疾病杂志515篇正规精神医学论著的研究设计情况及其前后5年比较，发现最多见的是小样本，整群抽样，正常对照，开放式前瞻性研究并应用诊断标准，后5年的双盲对照，实验对照，相互对照，盲式及前瞻性研究，心理测验，量表及诊断标准等研究工具应用的明显增加，而未交代的抽样，标准对照，历史对照，开放式和回顾性研究及无研究工具者无明显减少。     

医学本科生综合素质全程评估体系研究

目的：拟订了军队医学本科生综合素质评估指标体系，给出医学生综合素质全程评估方法。方法：利用Access数据库编写了军队医学本科生综合素质全程评估软件。并在我校临床医学本科98级“3 2”改革模式和“4 1”传统模式中各随机抽取60名学员进行了初步应用。结果：A、B两班在思想道德素质、专业素质、心理素质、军体素质、基本能力素质、综合素质平均分差异有显性意义，二在科学化素质方面无显性差异。结论：本评估体系可对学生个体进行全程动态评估，并可用于教学改革成效的评价。     

医学实习生应加强医疗人际关系教育

医学生在进入临床学习期后，除了继续保持着校园生活中的几种人际关系如师生关系、同学关系、班级群体关系等外，开始面临了新的人际关系，医疗人际关系。因此，如何处理和调节实习生活中的各种人际利益关系，找出医疗人际交往的心理规律，改善服务态度，提高医疗服务质量，高效率地完成实习任务，是医学生临床实习的重要课题。本文试对如何加强医学实习生几种主要的医疗人际关系教育作一粗浅的阐述。     

21世纪加强医学生人文素质培养的思考

医学科学从来就是科学知识与人文精神密切结合的一门学科。现代科学技术越来越多地应用于医学研究和医学实践,大大地促进了医学科学的发展,然而也呼唤着更多的医学人文精神的关怀。如何把医学科学知识与医学人文精神有机地结合起来,是我国医学院校教育的重要课题。     

医学美学与美容医学的整体学科研究

回顾医学美学与美容医学形成独立的学科系统的十多年来的发展历程，认为这个新兴学科在“整体学科”方面还存在一些学术问题有待人们进一步探讨。并认为，所谓“整体学科研究”是遵循该学科发展的内在规律所进行的各项研究的总和，是该学科发展的灵魂。学者们的任务在于：通过“整体学科研究”寻求其学科内在规律，经一代代同道有志者坚持不懈的努力，达到学科完善的目的。     

民航为本 患者至上——中国民用航空总医院

中国民用航空总医院隶属于中国民用航空总局，是一所集医疗、教学、科研为一体，具有航空医学持色的现代化综合医院。     

浅谈常见疾病的院前急救

急救术是在紧急情况下利用可利用的设备和材料挽救患的生命，减轻创伤，促进康复的救治技术，它是急救医学的重要内容之一。作为一名护士应当掌握院前急救的基本知识和基本技能。现就常见疾病介绍院前无任何设备下的急救术。