浅谈中医药教育国际化

阐述了中医药教育在国内外发展的状况,以及中医药国际行业标准和规范研究取得的进展。提出了中医药教育国际化所面临的机遇和存在的问题,并探讨了中医药教育国际化教育学模式。     

耳鼻咽喉科学双语教学的实践与思考

自20世纪中下叶开始,科学技术迅猛发展,知识经济扑面而来.生命科学和医学的快速发展,使我国医学高等教育充满机遇和挑战.我们要深化教育教学改革,使教育理念、内容、方法、手段和模式等适应时代的进步,培养适应国际化需要的人才.双语教学作为时代的需求,是这种新形式下的必然产物.为此,国家教育部把英语教学提到一个比较重要的位置,提出应加强大学本科教学的双语课程建设,其中要求各高校在专业课程中开设5%～10%双语课程教学.     

医学生对"全球医学教育最低基本要求"的态度

为了解医学生对于国际医学教育专门委员会（ⅡME）制定的“全球医学教育最低基本要求（GMER）”的认知与态度,为GMER在我国部分高等医学院试行提供参考信息,对四川省大学华西临床医学院临床医学专业0一级新生和0二届毕业生进行问卷调查。结果表明：大多数医学生认为GMER的7个领域重要或非常重要,其中“群体健康和卫生系统”的重要性位居最末。说明医学生对于GMER的7个领域普遍认同,但应加强对他们有关“群体健康和卫生系统”重要性的教学。     

精神卫生专业硕士研究生教育国际化的探索

结合精神卫生专业的学科特点,从课程建设国际化、师资国际化、培训学生方式国际化及培养学生科研创新能力等几方面,对精神卫生专业硕士研究生教育国际化进行了探索。     

试论加强国际合作与促进我国医学伦理学教育的发展

原北京医科大学（现为北京大学医学部）从20世纪90年代初开始，积极寻求与美国中华医学基金会的合作以促进医学伦理学的学科发展和国际化水平的提高。十几年来，北京大学医学部作为基地和依托极大地支持和引领了我国医学伦理学的教学改革与发展，增强了相关人员的医学伦理意识以及医学伦理学理论对实践的指导作用，促进了伦理学知识和能力的培训，提升了我国生物医学科研伦理的实力，奠定了医学伦理学继续教育的基础，使医学伦理学实现了系统性和跨越式的发展。     

引进国外医学原版教材对我国医学教育国际化的意义

医学教育国际化是我国医学人才参与全球合作与竞争的必然要求，在此过程中引进国外医学原版教材是重要环节。本文阐述了引进国外医学原版教材对我国医学教育国际化的意义，主要从促进医学专业知识学习、传递先进医学教育理念、开阔师生国际视野和促进双语教学四个方面进行了阐述。     

对中药饮片小包装配方的讨论

目的探讨中药饮片配方改革发展的思路,达到中药饮片配方的规范化,为中药饮片的标准化创造良好途径。方法按处方最小剂量包装饮片。结果与传统称量比较,卫生、方便、快速、准确。结论中药饮片小包装符合中药饮片改革的发展方向。     

美国FDA与中国制药

随着WTO-GATT的时间表，中国制药业也日趋国际化，国内市场竞争激烈，外销是医药企业求生存的重要途径。目前人民币升值的热点经济问题带动企业的国际投资（销售、建厂），弥补中国经济的历史欠缺。而医药又有其自身行业特点：必须由政府规范以保障人类健康。各国如是，中国SFDA、英国DHS、日本厚生省、美国FDA及世界卫生组织WHO就是如此相应的政府部门。最早的、自1962年美国FDA始创公认的GMP成为国际医药出口的主要技术壁垒。掌握这个金钥匙，对于中药大国、化学原料药出口大国的中国医药经济至关重要。     

从"澳洲洋中医"的崛起看中医药教育国际化的方向

1方兴未艾的澳洲中医市场1.1为中医药立法1989年,澳大利亚联邦政府通过了《药物管理法》。这是澳洲第一个全国性的药物管理法规,正式称草药者为中医师。2000年5月维多利亚州率先通过了《中医药管理法》。这是西方国家第一次为中医药立法。维州政府于同年12月成立了中医管理局,以执行中医法。中医管理局是一个独立的行政机构,与西医管理局拥有同样的管理职能和权力,其主要职能除了注册审核监督中医生以外,还拥有制定中医院校高等教育大纲及中医执业专业操守,有毒中药的分类等权限,同时,立法院也赋予中医管理局对某些违规中医生的起诉权。以此…     

对中药饮片小包装配方的讨论

目的 探讨中药饮片配方改革发展的思路，达到中药饮片配方的规范化，为中药饮片的标准化创造良好途径。方法 按处方最小剂量包装饮片。结果 与传统称量比较，卫生、方便、快速、准确。结论 中药饮片小包装符合中药饮片改革的发展方向。