Rogers护理理论的应用

Rogers护理理论认为人是一个统一的整体，人和环境之间持续地进行着物质和能量交换，护理的目的就是将人场的能量发挥到最大，将环境场的危害减少到最小。通过实例阐明了Rogers护理理论的临床应用。     

《内经》五行胜复的思维模式新探

五行胜复，又称“子复母仇”；载于《内经》，以《至真要大论》为代表。今就其概念、特点、模式和应用加以研讨。并指出五行胜复的实质是恢复五行之间亢害承制关系．以维系人体五行系统相对平衡，它体现了传统文化的二、五思维模式。     

脑血管疾病的临床表现特点及整体护理

随着社会老龄化人口的逐渐上升，脑血管疾病愈来愈多地危害着老年人的身心健康，其死亡率位于老年发病率的首位。因此，加强对脑血管疾病的积极治疗和有效的护理是至关重要的，所以，如何判断鉴别脑血管疾病，及掌握脑血管疾病的临床表现特点，是护理人员争分夺秒抢救病人的关键之一。     

用ISO9000族标准的原理指导系统化整体护理

目的提高系统化整体护理的水平。方法用ISO91000族质量体系标准的原理和方法进行充实和补充。结果使“整体护理”在理论和实践上更加完善。结论提高“整体护理”水平，确保其持续、健康和稳步地发展。     

多曲方丝弓技术整体远移上牙列的三维有限元研究[英]／Young C…∥Ear J Orthod．

本研究采用三维有限元(FEM)法，比较了多曲方丝弓(MEAW)技术和理想弓形(IA)平弓使上牙列整体远中移动的效果。     

浅谈住院病人的心理反应与心理需要

随着医学模式和护理模式的转变，功能制护理向整体护理发展。为适应当前医学模式的改革，做好心理护理，护理人员本身的心理素质往往起决定性的作用。     

教育在以病人为中心整体护理中的作用

以病人为中心的整体护理是当代护理科学发展的必然趋势。为了适应这一形势，必须充分发挥教育在整体护理中的作用，进行护理教育的改革。改革传统中专护理教育体制，延长学制，增设有关课程；强化护理人员全日制教育；加强护理人员思想政治、职业道德和敬业精神教育，在护理人员中增强整体护理观念，以适应医学模式的转变。     

开展以病人为中心的整体护理

自１９９５年１１月始我院开展了以病人为中心的整体护理。为提高全院护理人员对整体护理的认识，首先组织了论证会，分析和论证了开展整体护理的必要性和可行性。之后对护理骨干进行了院内及国内外培训，增强了对整体护理实质性内涵的了解，并在实践中及时总结经验教训，修改实施方案，完善护理表格和护理服务。     

论社会医学在护理教学中的地位与作用

新的医学模式及系统化整体护理的开展均要求护理人员具备必要的护理理论知识、熟练的护理操作技术，同时还要掌握与医学、护理学相关的人文学科知识。因此，在护理教育中加强社会医学知识的教学，使护理人员逐步建立起医学、心理学、社会学的合理知识结构，已成为当前护理教学改革的重要方面。