医学人文系改革办学模式的实践与思考

通过对贵阳中医学院医学人文系建系九年以来,从四个方面对该系的办学模式的实践与改革探索进行了总结和讨论,并对改革办学模式存在的问题提出相应对策.     

挖掘“蘑菇”文化，打造蘑菇团队

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》第一次将学前教育摆在了国家教育总体战略的重要地位。作为公办的等级示范性幼儿园、区域内第一个优质学前教育集团，华阳幼儿园在集团化运作的过程中，试图以“整合集团教育资源、挖掘教育特色、提升校园文化、走内涵发展之路”的思路来挖掘具有华幼特色的校园文化，承担起公办幼儿园“扩大优质教育资源满覆盖、让老百姓在家门口就能享受到优质学前教育”的社会责任和担当，并以“文化引领、彰显特色”的方式推动集团内三所幼儿园的“动态发展”、“共同发展”和“个性发展”。     

幼儿园开展布艺制作活动的意义

布艺制作是利用各种不同颜色的边角料,按颜色和设计好的轮廓,经过裁剪、粘贴、缝制、装饰,组合成立体感强、色彩鲜明、新颖别致、风格独特的布贴画或布艺品,它与幼儿的生活息息相关,是幼儿日常生活中熟悉的经验领域,蕴藏着丰富的教育资源,可以为幼儿提供一个广阔的探索空间,又能为广大教师、家长和幼儿所喜闻乐见。因此,布艺制作不但可以促进幼儿在思维、操作、创造中得到全面发展,促进教师的专业成长,还能提高家长对幼儿教育的参与意识。     

谈幼儿园“家长助教”活动

学前教育的重要性目前已得到社会各界的高度认同,学前教育质量与幼儿的发展有着紧密的联系,学前教育质量的提高不仅需要幼儿园、教师和家长之间的密切配合,也需要各种有助于幼儿学习与发展的教育资源。家长资源就是诸多教育资源中的重要组成部分,家长资源越来越受到青睐,而“家长助教”活动就是幼儿园利用家长资源的一种重要形式。     

开设跨校选修课程加强人文素质教育

由于受师资、专业所限，各校所开设的选修课程难以满足大学生日益增长的求知欲望和兴趣。开设跨校选修课程，组织学生选修其他院校的课程，不仅实现了教育资源共享，而且在提高学生综合素质、加强教学和教学管理质量方面都发挥了重要作用。     

教育资源利用浅析

高等学校是培养专门人才的基地,培养专门人才的过程都是以消耗一定的自然资源和社会资源为基础的,为保证教育过程的顺利进行,就必须投入和利用一定的教育资源——人力、物力、财力。一、教育资源的内涵教育资源系指举办和发展教育事业,进行教育活动的人力、财力、物力的保证。具体的说,可供利用的教育资源包括4个方面:     

Internet上的循证医学实践与教育资源

<英国医学杂志>在1998年第317卷第7174期刊出了一份有关医学领域应当被精选的"sacred cows(本意是‘圣牛'或‘神圣的事物')"列表.凡访问BMJ网站的都可投出当前医学实践领域中10个"most sacred cows",意料之中的是,循证医学位列43项之首.在随后的一篇评论中[1],一位作者指出:"医学也会象其它事物一样盛行一时,问题是人们在事物盛行之时最不可能认识到它们的真正价值."这句话似乎很有道理.在医学科学迅猛发展的当今,循证医学是最时髦、最流行的事物,但这并不意味着它是我们最了解的事物.     

确保教学质量是高校扩招后的首要任务

高等教育规模的扩大为高校的发展提供了新的机遇,有力地促进了高校管理体制改革和观念的更新,提高了办学效益。经过三年的扩招,我国高等教育在校生总规模从1998年的643万人,增加到2001年的1214万人,净增571万人。从高校人才培养的层次结构来看,2001年与1998年相比,在校本科生规模增幅最大,专科(高职)生增加数量多。具体为:研究生总规模3年净增19.4万人,3年增长     

浅谈入世与高校改革

在我国加入 TWO后 ,我国高等教育拥有了与世界众多国家在同一贸易规则下进行公平竞争的机会和权力 ,因此我国高等教育既面临着严峻的挑战 ,又面临着难得的发展机遇。如何坚持教育创新 ,深化教育改革 ,优化教育结构 ,合理配置教育资源 ,提高教育质量和管理水平 ,是目前教育管理的较为重要的问题 ,本文就此作一些探讨。1　教育管理体制改革　　我国原有的高等教育管理体制 ,是一种国家集中计划、中央政府各部委和省级政府分别投资办学和直接管理的体制。在原有的高等教育中 ,招生计划是指令性的 ;教育投入单一 ,经费不足 ;高校难于根据国家…     

在线教育模式对继续医学教育的影响

受新冠肺炎疫情影响,我国开启了由传统教育模式向在线教育模式转变的探索。在线教育模式以丰富的教学资源、突破时空的限制和以学习者为中心的个性化教学等特点增加了医务人员的学习机会,提升了教学效果,扩大了继续医学教育的覆盖面,促进了医学教育公平,对医学终身教育体系的发展乃至我国整体医疗水平的提高有重大意义。