PACS在我院的建设和应用

目的:通过构建医学影像与传输系统(PACS),实现医院医学影像信息工作的管理和服务的数字化网络。方法:根据医院的特点,进行整体的规划,采用适合的系统架构和单元设计,逐步予以实施。结果:目前已完成全部建设任务,并对系统进行不断地测试,使其更加完善,同时进行了一些临床应用。结论:我院PACS 2 a来运行的结果表明,该系统性能稳定,达到了设计和实际运行的要求。     

PACS系统及构建医院PACS中存在的问题

图像存档与传输系统(PACS)是将图像信息以数据形式加以存储、通讯和显示,利用计算机的管理,实现存档、查询和诊断等。国外PACS技术和应用逐渐步入了成熟期,但我国的PACS研究和应用发展相对迟慢,本文介绍了PACS的发展和关键技术,分析了我国当前PACS系统发展及存在的问题。     

医院集成化信息管理系统在财务中的应用

1 引育计算机科学和信息技术应用与发展正将人类社会推进到信息时代,在高科技领域、医学与生命科学将成为二十一世纪的重点领域,随着电子技术、计算机技术、通信技术等信息技术在医学中的应用,世界发达国家已将医院信息系统 HIS(Hospital Information Sys-tem)、医疗信息服务系统及医学图像存储传输系统通过计算机网络连接起来,并在医院普及应用,产生了巨大的社会效益和经济效益,并促进医学、计算机和信息技术的发展,医疗卫生事业进入了崭新的信息     

医学院校PACS教学方法在影像教学中的应用

目的探讨PACS教学系统在影像教学中的应用价值。方法将2003级同一班级的40名影像医学专业学生按照学习成绩排列,采用随机分组的方法分成两组,采用PACS系统教学和传统多媒体教学的各20名。对相同内容进行教学,课后发放调查问卷并进行授课内容的考试阅片,以PACS多媒体教学效果的评价。结果①通过问卷调查,学生认为PACS系统教学方法优于多媒体教学方法（P〈0.01）。②采用PACS系统教学的学生成绩优于采用传统多媒体教学的学生成绩（P〈0.01）。结论PACS教学有利于提高学生的学习兴趣和学习效率,并有利于学生提高学习成绩。     

浅析PACS/RIS系统在核医学专科医师培训中的作用

专科医师培训是医师上岗前的临床规范培训阶段,PACS/RIS系统是现代医学影像的重要数字影像信息平台,本文介绍了PACS/RIS系统概念,分析了PACS/RIS系统在核医学专科医师培训中的优势、作用以及存在的问题。     

中小型医院PACS系统影像数据流的管理经验

目的:探讨PACS系统(Picture Archiving and Communication System)在中小型医院的管理与实际应用。方法:回顾我院PACS最初阶段的运行状况,是对PACS影像数据流实行分步管理:即影像数据的采集和转存。结果:对影像数据流的管理与控制后,使PACS系统能稳定运行。结论:通过对影像数据流的管理与控制是PACS功能有效运行的保证,也是中小型医院在减少投入提高工作效率的有效保证。     

基于PACS的以数字化影像征象分类为模块的教学系统的研究与应用

目的研究基于PACS的以数字化影像征象分类为模块的教学系统及临床应用。方法在PACS系统中，允许每一权限医生对典型病例图像注释后按影像征象进行归类，然后存储于SQLSERVER2000服务器中，采用模块化管理方式，归类的影像征象按临床实践要求分析其病理过程、可能的疾病及其鉴别诊断方法。在专业的显示器（或个人计算机）上，通过用户界面输入解剖部位／影像征象即可调阅相关图像进行教学，弘要时通过Intrartet或Interilet实现网络教学。结果 系统开放性、稳定性好，影像数据和信息能安全、无损的存储，传输速度快，操作互动性好。结论基于PACS的以数字化影像征象分类为模块的教学系统符合临床实践过程要求，具有直观、实用性强，操作简便，图像安全可靠等优点，便于临床影像教学工作的开展。     

多PACS系统整合方案及实施

介绍了目前多PACS下存在的问题，并提出将局部、孤立的多PACS整合成FULL-PACS的具体方案，以及在实施过程中涉及到的关键技术（如系统整合、数据汇交与共享等）和需要注意的问题。     

PACS在构建医学影像学教学图片资源库与电子图片试题库中的应用

目的评价医学影像图像与传输系统(picture archiving and communication system,PACS)在医学影像学教学中的应用价值。方法利用PACS构建医学影像学电子教学图片库,积累了有价值的影像资料近3万份,制作了全套多媒体演示型课件、网络课程和电子图片考试试题库,建立了大屏幕多媒体阅片室。结果医学影像学教学图片资源库与电子图片试题库的构建,改变了传统的医学影像学教学方法,实现了影像教学的实时化、多样化,在医学影像学教学和临床实习、见习中获得了一致好评。结论PACS有利于提高医学影像学教学质量,值得进一步完善和推广。     

医学影像存档与通讯系统的开发、实施与系统集成体会

目的：通过程序开发、综合布线、系统集成等工序组建科室级医学影像存档与通讯系统（picture archiving and communication systems，PACS）实现放射科信息化。方法：根据科室影像设备的标准化程度，开发相应影像工作站或直接向DICOM服务器传输图像，建立科室局域网络。开发放射科信息系统（RIS）软件，集成各应用系统。结果：成功地实现了数字化图像在PACS内的传送、中心存储、终端工作站图像浏览；实现了病人数据流在RIS中的传输；实现了影像报告的计算机处理、在线二级审签、长期归档。结论：PACS提高了工作效率及管理水平，推动了放射科工作模式的变革；便于教学、科研和学习；规范化、计算机化的诊断报告质量优于人工书写报告。