0.5%罗哌卡因用于经尿道前列腺电切术的麻醉效果观察(附40例报告)

探讨0．5％罗哌卡因用于高龄病人经尿道前列腺电切术（TURP）麻醉的安全性和有效性。结果表明，两组病人用药总量、感觉阻滞范围和起效时间无明显差异（P〉0．05）；Ⅰ组感觉运动阻滞分离现象明显，对血压和心率影响小，两组比较（P〈0．01）。与0．375％布比卡因相比，0．5％罗哌卡因用于高龄病人TURP的感觉阻滞完善，感觉和运动阻滞分离明显，对患者呼吸循环影响小，安全可靠，不影响病人下肢运动，更有利于患者术后的早期康复。     

痛觉诱发电位示肌萎缩侧索硬化患者痛觉通路正常

目的 研究肌萎缩侧索硬化患者痛觉诱发电位的特点,评估其痛觉通路的传导.方法 肌萎缩侧索硬化患者60例,取卧位,应用接触性热痛诱发电位刺激器,直径27 mm(面积573 mm2),加热速度70℃/s.于54.5℃应用可调节脉冲,刺激部位为手背、前臂的掌侧面、第7颈椎棘突处(C7).记录仪器:Keypoint.net仪器.记录点为Cz和Pz.同时进行躯体感觉诱发电位检测,记录其波形及潜伏期.并对60名健康对照者进行相应研究.结果 肌萎缩侧索硬化患者接触性热痛诱发电位波形无异常,潜伏期分别为:手背刺激(561.2±28.6)ms,前臂掌侧刺激(540.1±39.2)ms,C7刺激(512.7±31.4)ms,与健康对照组[(558.7±30.2)、(536.6±23.5)、(501.8±26.0)ms]比较差异均无统计学意义(t=4.23、4.51、3.74,P＞0.05).其躯体感觉诱发电位各波潜伏期、波间期均正常.结论 肌萎缩侧索硬化患者接触性热痛诱发电位正常,提示其痛觉通路正常.     

等概率听觉选择反应中非靶ERPs的N2效应

目的研究等概率听觉选择反应任务中非靶ERPs的N2效应是否存在及其特点。方法被试者为1 6名右利手健康男性青年 ( 2 3 .2± 2 .1岁 )。刺激为听觉输入的一位数字信号序列 ( 2～ 7) ,要求被试者对靶数字进行拨开关反应 ,对非靶数字不作反应。记录 9导脑电。结果 1 )非靶ERPs产生了明显的N2 80 (N2效应 ) ,额区最为突出 ;2 )非靶ERPs中P3的潜伏期明显长于、峰值显著小于靶ERPs,且头皮分布比靶ERPs(顶区优势 )更趋于中央脑区分布。结论听觉通道亦存在非靶N2效应 ,且不能简单理解为是对靶刺激反应的抑制 ,而更可能反映了工作记忆中模式的重调过程 ,而这一过程的完成可能比靶数字出现时的反应更为复杂 ,且主要发生在额区     

人文关怀在字里行间——两份知情同意文本比较启示

以下是取自医院的两份知情同意文本。 文本一：由于患者的病情需要，需在手术中植入下列器材。但由于医学科学技术水平的局限，尚难杜绝病人在手术中和术后可能发生的下列意外和并发症：1．局麻或全麻过程中，可能因呼吸、心跳骤停、过敏反应等麻醉意外引起死亡，可能发生过敏性休克。2．术中脑血管破裂，导致病人肢体偏瘫、失语、癫痫发作、偏身感觉障碍、颅神经损害、失明、长期昏迷、植物生存甚至死亡。长期昏迷的病人经院方积极抢救后病情平稳须出院或转康复医院休养。     

针刺治疗对注意缺陷多动障碍患儿事件相关电位P3的影响

为观察针刺治疗对注意缺陷多功障碍（ADHD）患儿事件相关电位马的影响，通过对40名患儿和20名正常儿童的事件相关电位P3检测，发现在两种注意状态（主动注意、被动注意）下，ADHD患儿P3出现率为68．9％、46．6％，正常儿童为94．3％、35．7％（P＜0．001），提示患儿被动注意强而主动注意较弱。ADHD3亚型间P3出现率亦有差异（P＜0．05）。在两种注意状态下，和正常儿童比较ADHD患儿P3潜伏期较长而波幅较低（P＜0．001）。经3个月针刺治疗后P3潜伏期显著缩短，波幅显著提高（P＜0．001），提示针刺治疗可以促进发育迟缓的患儿大脑神经纤维生长和发育，增加大脑皮层突触数量和质量，从而使可供动员的信息加工的有效资源增加，提高注意水平，特别是主动注意水平；增加了能激活的神经元数量，从而在反映大脑皮层对新型的、重要的与可引起兴趣的感觉输入信息的认识过程指标P3上反映出来。     

动感单车

相信已有很多人体会过这种形式的健身:在节奏感极强的音乐伴奏和五彩缤纷的灯光下,您骑行着固定健身自行车,模拟出在高山、平地和沙滩等多种路况上骑行的效果,油然而生令人兴奋的运动感觉……不错,这就是,近两年在健身房中流行的Spinning——动感单车。     

美术学生的感觉寻求人格发展比较研究

目的:探讨美术专业学生和普通大学生的感觉寻求人格特质发展差异.方法:将135名美术专业大学生与152名普通大学生的感觉寻求特质进行比较,并在不同性别、年级和专业之间进行多因素方差分析.结果:美术专业大学生的ES、GEN得分明显高于普通大学生,男性间差异小显著,女性间差异在TAS、ES、GEN上显著.不同专业和年级间交互效应在ES、GEN上显著,其中女性被试在TAS、ES、GEN上尤其显著,发展趋势存在差异.结论:美术专业的学习有可能影响感觉寻求人格发展的趋势.     

中文听觉双字词认知中的正字法即时激活效应——来自ERP的证据

目的:探讨中文听觉双字词认知中的正字法即时激活效应.方法:采用事件相关电位(ERP)技术,操纵3种双字词条件(一致性:一致、首字不一致、尾字不一致),选择9个电极,使用时间窗分析技术,以50ms为一个时间窗分析300-350ms以及375-675ms时段的脑电波.结果:对前部脑电波平均波幅进行方差分析发现,三种实验条件在575-625ms时间窗差异显著,而在625-675ms时间窗差异边缘显著.首字不一致和一致条件在575-625ms时间窗差异显著,而在625-675ms时间窗差异边缘显著.结论:在中文听觉双字词认知中可能同样存在正字法即时激活效应.