影响健康教育质量的因素及对策

随着社会的进步，医学模式的转变，人们对健康的要求有了较大的提高，由此带来的医院工作主体内涵的不断深化——那就是医疗护理工作的协调发展。现代护理学的发展，护理工作不仅仅是医生治疗方式的一种延伸，而对健康教育已成为护理人员的根本任务。然而，在实际工作中，这项内容往往不到位，即使进行，也只限于向病人介绍医院须知与一般的疾病常识，根本不管病人能否了解掌握多少。健康教育质量能否保证的原因是多方面，现就其主要因素及对策浅析如下。     

脑血管疾病的临床表现特点及整体护理

随着社会老龄化人口的逐渐上升，脑血管疾病愈来愈多地危害着老年人的身心健康，其死亡率位于老年发病率的首位。因此，加强对脑血管疾病的积极治疗和有效的护理是至关重要的，所以，如何判断鉴别脑血管疾病，及掌握脑血管疾病的临床表现特点，是护理人员争分夺秒抢救病人的关键之一。     

癌症患者的心理护理

心理学是研究人类行为的科学，心理护理是通过护理人员良好的言语、表情、态度和行为来影响患者的感性认识，改变其思想、情感、态度、人格特征，以良好的心态面对疾病，现将护理体会介绍如下。     

如何防范护理纠纷

随着时代的发展，患者在就医过程中的法律意识及经济意识增强，护理人员面临的法律问题也日益增多。为了避免患者的不满和投诉，杜绝护理纠纷，我院从几方面进行了培训和管理。：具体方法：     

护理人员在职教育中实行学分制的做法与体会

我院自１９８９年以来实行了护理人员在职教育学分制，通过实施成立组织、确定目标和模式、拟定内容、制定学分标准和方案，进行量化处理等步骤，摸索到了一条培养护理人才的行之有效的途径。     

浅谈开展整体护理的体会

随着医学模式向生物 -心理 -社会模式的转变 ,护理工作也正逐步从“以疾病为中心”的功能制护理转向“以病人为中心、以科学的、系统的护理程序为框架”的整体护理模式。这一工作的开展 ,将为护理事业的蓬勃发展带来生机。为保证整体护理的顺利实施 ,经过一段时间的探索及临床实践 ,我们总结了一些经验 ,并取得了一定的成效 ,现将工作中的体会介绍如下。1　转变旧观念 ,适应现代护理观整体护理是国际普遍开展、我国正在推行的先进护理模式 ,它要求护理人员树立一切为病人健康服务的思想 ,能充分发挥自己的主观能动性。而传统的护理观念是以…     

提高自身素质防范护理纠纷

随着社会的进步,人们文化、生活水平的不断提高,法律意识的不断增强,病人对医院护理质量、服务质量的要求也越来越高,对医疗护理知情权越来越重视.护理人员稍有不慎或违反操作规程就会引起病人的不满和投诉,造成护患之间的矛盾甚至引起护理纠纷.一旦引起纠纷不仅影响护理人员的声誉,而且所耗费的精力、物力、财力也是不可低估的.如何有效地防范、避免护理纠纷是一个应当引起我们高度重视的问题.     

绩效考核在护理管理中的应用

绩效考核是用量化标准来约束护理行为，能提高护理人员服务于患者的积极性，可以创造一定的经济效益和社会效益。2003年起，我院护理部开展了绩效考核工作，效果较好，现报道如下。     

夯实基础、注重实效，积极开展“三基三严”工作

强化“三基三严”培训，提高护理人员的临床技能，是全面提高护理质量的基础。我院一贯重视“三基三严”训练，通过建立长效机制，开展立体培训，使“三基三严”工作逐步走向系统化和规范化。