学习动机、自我状态与中学生学习成绩的关系

国内近年来对学习成绩的研究表明 ,其影响因素是极其复杂的。总的可将这些因素分为自身因素和环境因素。前者具有决定作用。在自身因素中 ,学习动机、智力、个性特征起着较大作用。性格是个性的核心。自我状态测试 (ＥＧＰＴ)由美国精神科医生埃里克·伯恩根据交互作用分析理论提出。它是一种性格测试[1] ,可以从多个层次反映出种种性格类型。国内外从自我状态方面对学习成绩进行的研究较少。因目前智力的影响作用已肯定[2 ] ,我们试图从学习动机、自我状态两方面研究其与中学生学习成绩的关系 ,以指导中学生端正学习动机 ,调整自我状态 ,提…     

师范大学生艾滋病知识和性心理现状调查

由于目前我国艾滋病感染者中青年占大多数（1－19岁占8．62％,20-29岁占51．69％）[1],而且性乱是性病、艾滋病的主要危险因素,为了防止艾滋病蔓延,使大学生获得正确的性知识、形成正确的性观念和有责任感的性行为,并为性健康教育提供科学依据,本研究于1998年9月对大学生进行了有关艾滋病的认知水平和性心理现状调查。l对象和方法采用分层整群抽样的方法,选取青岛大学师范学院在校15ho名身体健康的17－24岁大学生为研究对象。收回有效问卷1472份（有效回收率为98．13％）,其中男生sof人,女生M人;城市籍学生540人,乡村籍学生932…     

几种假性霉变药材简易鉴别

假性霉变药材较常见 ,易造成不必要的经济损失 ,通过对常见几种假性霉变药材及简易鉴别的介绍 ,以引起重视。     

流行性出血热止凝血机理的临床观察

流行性出血热病程中大出血常为导致死亡的严重并发症,造成出血的原因是多因性的,其机制也较为复杂。有关本病的出血机理国内已有报道,为了进一步探讨其出血机理及指导治疗,我们对62例褐家鼠传播的出血热患者进行了因子Ⅷ相关抗原、血小板功能、血游离肝素及抗凝血酶Ⅲ等项检测,并结合临床及其他凝血象检查分析报道如下。 病例及方法 一、观察对象:本组病例系1982年11月～1983年5月经流行病学调查证实为褐     

酶标葡萄球菌A蛋白组化法在流行性出血热诊断上的应用

使用辣根过氧化酶标记葡萄球菌A蛋白(HRP—SPA)间接免疫酶组化法检测100例流行性出血热病人、54例非出血热病人及31名正常人血清中出血热异特性抗体。结果表明(HRP—SPA)在灵敏度和特异度上与间接免疫荧光法IFA基本相同,由于HRP—SPA简便易行,可作为EHF诊断的一种新方法。     

对26家个体熟肉加工户的卫生学调查

在改革开放,市场经济搞活的今天,我县个体熟肉加工业发展很快,每天从早到晚个体熟肉摊贩在城区集贸市场随处可见,因此对个体熟肉加工户的卫生监督管理已成为当前工作的重点。1995年8月2～5日4天的时间,笔者对城区26家个体熟肉加工户进行一次卫生状况调查,也是一次执法检查。并现场采集样品38价做了细菌指标检验,现报告如下。