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11.
研究表明 ,二十二碳六烯酸 (DHA)、牛磺酸、锌和叶酸具有广泛的生物学效应和生理活性。近年来 ,单一缺乏上述某种营养素对脑发育和脑功能的影响报道很多〔1,2〕。本研究旨在探讨同时补充 4种营养素对胎鼠和幼鼠脑发育的影响。材料和方法 (1)实验动物分组 :实验选用健康纯种SD大鼠 ,体重 (180± 2 0 ) g ,雌、雄按 2∶1进行交配 ,自受孕日起随机将母鼠分为补充组 (SG)和对照组 (CG)。补充组在对照组标准颗粒饲料基础上 ,每百克饲料补充 :DHA原料药 (普陀山制药厂提供 :DHA 31 7% ,二十碳五烯酸 (EPA) 4 2 3% ) 16 0mg ;牛磺酸纯品… 相似文献
12.
两种急性脑血管病危险因素比较大连大学医学院检验系(116622)华宗祥大连大学医学院附属医院神经内科陈菊英韩毅刘春娥现据本院165名病人(其中首发119例,复发46例)的系统登记记录,对脑出血和脑梗塞的危险因素作一比较。资料神经内科住院病人(1995... 相似文献
13.
14.
护理学基础教学在护理教学中占有重要地位,是临床护理的基础,在教学中引用新护理模式教学是时代的要求。本文从新护理模式在我国护理工作中的进展,模式的转变及教改等几个方面加以阐述。与护理教育界同仁一起探索护理学基础教学的方法。 相似文献
15.
侧脑室注射东莨菪碱和酚妥拉明对幼兔分辨学习的影响 总被引:3,自引:1,他引:2
目的 探讨东莨菪碱和酚妥拉明对幼兔分辨学习的影响。方法 将30只比利时纯种幼兔从生后13日龄随机分为三组:东莨菪碱组、酚妥拉明组和生理盐水对照组,观察不同日龄各组幼兔的分辨学习能力。结果 幼兔分辨学习的正确反应一般始于生后15日龄。侧脑室注射东莨菪碱对16日龄以前幼兔分辨学习无明显影响,对17日龄以后幼兔分辨学习产生明显抑制作用。侧脑室注射酚妥拉明对13—23日龄幼兔分辨学习均有明显抑制作用。结论 幼兔生后发育过程中学习能力的发展具明显的阶段性,其原因可能与神经递质系统的发育成熟有关。 相似文献
16.
《中国美容整形外科杂志》2005,16(2):93-96
目的应用含美观量表的正畸治疗需求指数评价西安市正畸最适龄儿童在牙齿健康及牙齿美观基础上的治疗需求.方法采用三阶段分层抽样方法,共调查850例儿童(男401例,女449例,平均年龄13岁).在标准化的条件下对每例被试者行口腔检查,记录牙齿健康、牙齿美观量表等级;儿童亦根据牙齿美观量表做出牙齿美观自我评级.χ2检验性别间差异,Spearman相关分析检查者与儿童的美观评级之间相关.结果按牙齿健康等级分布,有中、重度治疗需求的儿童分别为27.1%、23.4%;按牙齿美观等级分布则分别为17.2%、4.8%.性别差异无显著意义.儿童美观自我评级显示75.7%的儿童认为自己高于量表最美观的一级(AC为1、2级),比例远高于检查者的客观评价(P<0.001).结论牙齿健康、牙齿美观等级交叉表可综合评定儿童在牙齿健康及牙齿美观不同水平上的治疗需求,以牙齿健康3级、牙齿美观5~7级者确定有边缘治疗需求,则占样本总数27.9%;以牙齿健康4、5级,牙齿美观8级以上者确定有明确治疗需求,则占样本总数23.7%. 相似文献
17.
癫痫是一种常见的神经系统疾病,其发病机制至今尚未完全明确,长期的癫痫发作可破坏血脑屏障,使中枢神经系统的组织或成分暴露在机体的免疫系统中成为异种抗原而起动免疫反应产生自身抗体。本研究对癫痫患儿血清中的各种自身抗体进行检测,明确其与癫痫发病的关系。 相似文献
18.
19.
壳聚糖的生物活性及其在中医药领域中的应用 总被引:9,自引:0,他引:9
分别从壳聚糖的来源,制备方法,理化性质,生物活性以及在中医药领域的研究最新进展作了综述,仅供参考。 相似文献
20.
在儿科护理学教学中采用模拟病例教学方法,旨在探寻提高儿科护理学实习质量的新途径.在儿科护理学教学中,将学生分为对照组和实验组,从理论授课阶段、见习阶段和实习阶段逐步实施模拟病例教学方法,并对教学效果进行了讨论和评价. 相似文献