翻转课堂结合多种教学模式在护理教学中的应用研究进展

<正>随着互联网的普及和现代教育信息技术的发展,使得翻转课堂作为一种新型的教学形式进入大众视野。翻转课堂又称"反转课堂",是指依靠现代信息技术,老师将所教授的内容录成视频,学生在课下观看以及查阅资料等方式完成知识的学习,课上则成为师生、学生之间的互动的场所,进行答疑解惑和知识运用~([1])。本文将在护理教育中用翻转课堂与不同的教学模式相结合进行综述,并提出其在应用中所面临的挑战,为翻转课堂在护理教学中应用的多元化提供方向。     

动机性访谈的应用

目前MI与公共卫生学、健康心理学和专业医学的部分知识相结合应用于其他的健康行为和健康状况方面,并将MI从心理疗法纳入到了卫生保健的范畴,逐渐被护理人员认识并应用[2]。但这一技术在我国研究和应用报道还比较缺乏。该文将从MI的内容、技术及其应用等方面进行系统介绍。     

体温过低大鼠复温过程中肝功能指标的变化规律及意义

目的探讨体温过低大鼠在复温过程中血清碱性磷酸酶(ALP)、丙氨酸氨基转移酶(ALT)、门冬氨酸氨基转移酶(AST)的变化及其在诊治过程中的意义。方法 SD大鼠64只,按体质量随机分为8组。除对照组(8只)外,各处理组(低温、复温后即刻、复温后1 d、3 d、6 d、9 d、12 d组各8只)用冰水对大鼠进行浸泡,建立浸泡性体温过低动物模型,而后用棉被覆盖对大鼠进行复温。分别于低温,复温后即刻、1、3、6、9、12 d观察处理组与对照组血清ALP、ALT、AST指标变化。并取对照组、低温组、复温后1 d组大鼠的肝脏进行病理学观察。结果与对照组相比,复温后即刻、1 d、3 d组ALP高于对照组(P均<0.05);复温后即刻、1 d组ALT升高(P均<0.05);在复温后1 d、3 d组AST升高(P均<0.05)。光镜下发现3组大鼠肝脏结构未见明显异常。结论 ALP、ALT、AST在大鼠低体温期均增加,而复温后上升更加明显,在复温3 d后均恢复正常。     

健康教育对青年脑卒中患者恢复的影响

目的研究健康教育对青年脑卒中患者的恢复影响。方法随机选择某院2014年1月-2017年3月收治的124例青年脑卒中患者,分为研究组和对照组各62例,研究组在常规护理工作基础上引入健康教育,对比两组患者康复期各项功能及生活状态、情绪表现、恢复情况。结果不同护理环境下,研究组功能恢复效果显著,重复住院次数少、患者满意度高、后遗症影响小,情况优于对照组,差异具有统计学意义(P0.05)。结论青年脑卒中患者康复后的生活状态会受到负面心理因素和生活问题所干扰和影响,健康教育可以纠正青年患者错误的疾病后恢复观念,也能促进其参与康复训练和治疗,保证其健康、乐观的生活状态。     

鹅口疮患儿的观察与护理

由于孕母在怀孕期间不注意饮食及胎儿降生后乳母饮食不当等诸多因素,鹅口疮发病率呈上升趋势[1-2].患儿口腔内,舌、颊、软胯、口底均可发病;笔者采用中西医结合疗法治疗,并配合有效的护理,收效显著,报道如下.     

我国护生心理健康现状分析

目的 深度分析护理专业学生心理健康情况.方法 选取我校100名学生作为主要对象,以症状自评量表SCL90和应对方式评定量表(CSQ)进行初步资料的获取,对比其与全国青年组常模心理素质的差异.结果 护生症状自评量表所得分值明显高于全国青年组常模,比较具有统计学意义(P<0.05),除焦虑因子外,护生其他心理应对方法所得分值均低于症状自评量表各因子分值,相反低,在消极方面的应对途径多于症状自评量表各因子分值.结论 从目前形势来看,我国护生心理健康状况持续走下坡路线,学校作为教育的实施者与组织者,应充分挖掘护生内在性格特征及心理变化规律,运用不同方式改善护生心理健康状况.     

自制弹力颈部固定带在甲状腺术后的应用

目的 探讨甲状腺术后应用弹力颈部固定带在减轻疼痛、增加舒适度和减少出血量等方面的效果.方法 将80例在我院行双侧甲状腺次全切除术患者随机分为实验组和对照组,各40例.实验组术后使用弹力颈部固定带,对照组采用沙袋压迫,比较两组患者疼痛、舒适度和出血量情况.结果 实验组在减轻局部疼痛方面优于对照组(P<0.05),在改善舒适度上显著优于对照组(P<0.05),实验组出血量也明显少于对照组(P<0.05).结论 弹力颈部固定带可减轻甲状腺术后患者的局部疼痛,增加舒适度,减少出血量.     

集束化照护措施在临床护理实践中的应用进展

循证护理已经引入中国超过10年,近些年基于循证的护理研究相继开展。在这一背景下,2001年提出集束化照护措施,此后,针对特定疾病的一系列集束化照护措施的研究和探索不断展开,尤其近两年的研究。本片文章的目的是总结国内最新护理临床研究成果,并理解集束化照护措施的基本原则和特征,为临床护理提供参考。     

强氧化离子水对呼吸机管道消毒效果的临床实验研究

目的 探讨强氧化离子水与传统的戊二醛溶液对呼吸机管道消毒效果的差异.方法 对连续使用24 h的呼吸机管道60组随机分为实验组和对照组各30组.实验组采用离子水浸泡进行呼吸机管道的消毒;对照组采用戊二醛溶液浸泡消毒,溶液均没过管道.消毒前后采样进行细菌培养及细菌菌落计数,对2组的消毒效果进行比较.结果 消毒前所有样本细菌培养阳性率为100%,强氧化离子水与戊二醛溶液消毒后灭菌率分别为:1 min 83%及17%;5 min 94%及33%;30 min 100%及90%.浸泡后1,5 min时2组杀灭率比较,差异有统计学意义(P＜0.01),而浸泡30min后杀灭率比较差异无统计学意义(P＞0.05).结论 对呼吸机管道消毒,强氧化离子水效果优于传统的戊二醛溶液.     

胃大部分切除术后胃排空障碍的护理

胃排空障碍是胃大部分切除术后一种常见的并发症，其中胃肠动力减缓在术后出现最早，并发症较多，如果治疗不及时，护理不恰当，会影响临床治疗甚至威胁病人的生命。针对14例胃大部分切除术后胃排空障碍的治疗和护理，收到良好效果，现将护理体会报告如下。[第一段]