武警战士与指挥院校学员一般卫生知识信念行为的对比分析

目的武警部队开展健康教育时提供一定的依据.方法采取整群多阶段抽样的方法对全国3 463名武警战士和指挥院校学员进行现场问卷调查.结果武警战士一般卫生知识、信念、行为平均得分分别是61.44,66.26和49.51(满分均为100分).指挥院校学员一般卫生知识、信念、行为平均得分分别是65.63,60.33和53.44(满分均为100分).后者的一般卫生知识、行为平均得分明显高于前者,但信念得分却低于前者.信念与知识、行为紧密相关,r=0.04和0.30.结论武警战士和指挥院校学员健康知识、信念、行为水平较低,应该针对生活环境、个体的文化素质、健康信念等因素采取相应措施提高健康教育干预效果.     

有机磷农药中毒的治疗

我们曾收治91例有机磷中毒患者,均因于棉田喷洒1605、1059时发生急性中毒,经救治痊愈,无1例死亡。目前国内有关1605、1059中毒的治疗方法各家不一,现将我们对91例患者治疗情况介绍如下,以供参考。91例患者中男71例,女20例,轻度急性中毒44例,中度急性中毒47例,无重度急性中毒者。年龄在18岁以下8例,18～50岁82例,     

卵巢癌的诊治与预防

近年来,妇科恶性肿瘤发病率呈上升趋势,严重威胁女性健康。其中,卵巢癌发病率近10年升高了30%,病死率升高了18%。我国每年宫颈癌新发病例数超过13万,死亡约5.3万例许多妇科恶性肿瘤发病初期并无明显症状,病情较隐匿。积极预防高危因素,开展完善而规范的普查,早期发现,早期治疗,是减少妇科恶性肿瘤发生的有效措施。为此,本刊特邀北京军区总医院妇产科主任尚丽新教授等,就妇科恶性肿瘤防治推出系列讲座,以飨读者。     

妊娠合并甲状腺功能亢进症的诊断和治疗

甲状腺功能亢进症（简称甲亢）是甲状腺本身分泌甲状腺激素过多,引起以神经、循环、消化系统等兴奋性增高和代谢亢进为主的一组临床综合征。罹患甲亢育龄女性常因月经紊乱、减少或闭经而致生育力降低,但轻度甲亢及经过治疗的甲亢患者,受孕能力一般不受影响。妊娠合并甲亢是一种较少见的妊娠并发症,包括妊娠前确诊并接受药物治疗甲亢和妊娠期初次诊断为甲亢两种情况。本病发病率报道不一,为0.2‰~4%[1],其中以妊娠合并Graves病（GD）最常见,     

吉林省人体华支睾吸虫感染现状及防治对策

华支睾吸虫病是吉林省流行比较严重的人体寄生虫病之一。笔者自1997-2010年在全省开展了华支睾吸虫感染调查,调查结果如下。1人群感染率与地区分布情况在全省共调查7个市(州),13个县(市、区),42个乡镇的21 112人,其中华支睾吸虫感染755人,平均感染率为3.58%。在土源性线虫调查点检     

武警部队指挥类院校健康教育教学现状调查分析

目的 了解中国人民武装警察指挥类院校的健康教育教学现状。方法 对全国30所武警部队指挥类院校主管健康教育的1名人员进行问卷调查。结果 问卷回收率为90．0％，有效率为88．9％。8．3％的被调查不知道中国人民解放军三总部颁发的“军队健康教育方案”和“部队健康教育提纲”，45．8％听说过但不熟悉其内容，20．9％不清楚“提纲”中有无有关健康教育的内容。79．2％的院校有健康教育课，仅12．5％院校的健康教育课达31课时。89．5％的院校将健康教育列入教学计划。31．6％无专门的健康教育教材。仅10．5％的院校有专职健康教育教师。健康教育的教学形式中课堂教学占84．2％。26．3％的院校实行开卷考试，21．1％的院校完全不考试。结论 大部分武警指挥类院校开设健康教育课程，但他们的健康教育教学未完全符合三总部件的要求。     

武警新兵过劳性损伤危险因素的研究

目的：了解武警新兵过劳性损伤的危险因素，为部队选兵和制定相应的预防措施提供科学依据。方法：选取武警某部2000年男性新兵805人，随访1年；对其体质、体能进行测量和评价，检出其中过劳性损伤病例93人，采用1：2配比的病例对照研究方法。结果：武警新兵过劳性损伤的累积发生率为8.5人次/100人年，占军事训练伤的77.7%。，过劳性损伤的危险因素为训练中间无休息、就激性生活事件，缺乏体育活动和下肢损伤史。条件Logistic回归分析得到OR值，分别为10.19、14.57、2.36、4.53。结论：在选兵时应选择身体素质好，剔除有下肢损伤史者。在训练中，及时与战士沟通了解情况，避免应激性生活事件的负面影响，还要加强新兵的营养，减少过劳性损伤的发生。     

武警部队医院医护人员复合性损伤知识现状调查

[目的]了解武警部队医院医护人员对复合性损伤知识掌握程度。[方法]根据战伤救治标准、《护理操作常规》、《军事医学》教材，自行设计复合伤相关知识问卷，对武警部队医院205名医护人员进行调查。[结果]部队医院医护人员掌握复合伤知识总均分偏低，在复合伤知识掌握上医生好于护士；军队护士好于地方合同制护士；机动师医院好于总队医院。[结论]部队医院的医护人员复合伤知识欠缺、应建立有效的培训机制，加强护理人员复合伤知识的学习。