妊娠高血压综合征并发多器官功能障碍综合征9例临床分析

目的 探讨妊高征并发多器官功能障碍综合征(MODS)的诱因及治疗。方法 对9例妊高征并发MODS的临床资料进行回顾性分析。结果 各例均有两个或两个以上系统器官衰竭，诱因为剖宫产术、产后大出血、先兆子痫、胎盘早剥、死胎等。经抢救成功8例，死亡1例，死亡率ll％。结论 妊高征并发MODS的治疗中，早期诊断和治疗肾衰及凝血功能障碍，加强全身营养支持疗法至关重要。早期预防和诊断妊高征，适时终止妊娠，消除病因与诱因是减少妊高征并发MODS发病率的前提。     

莲心碱衍生物抗实验性心律失常的作用

目的:研究4种莲心碱衍生物抗心律失常的药理作用.方法:采用哇巴因、氯化钙、乌头碱3种抗心律失常模型.结果:4种莲心碱衍生物(5 mg•kg 1,iv)均能显著提高哇巴因致豚鼠、乌头碱致大鼠发生室性期前收缩(VE)、室性心动过速(VT)、心室纤颤(VF)及心脏停搏(CA)的用量,延长CaCl2诱发大鼠心律失常的出现时间,缩短生存大鼠的窦性心律恢复时间,减少死亡率.结论:4种莲心碱衍生物均有广泛的抗心律失常作用.     

机能实验学改革——药理学探索性（设计性）实验初探

1．教学改革的必要性 药理学是一门医学与药学、基础与临床的桥梁科学，是运用医学领域中的各种方法研究药物作用，为临床提供理论基础的桥梁科学。传统的实验课教学，学生按实习指导操作，一般可以得到预期结果，这对培养学生基本技能、实验技术和分析问题的能力是有好处的。然而，实验课的重点至今仍然停留在演示现象、验证课堂理论、加深书本理解的水平上。缺乏学科间互相渗透，学生未能主动参与，难以开发学生的创新精神和智力潜能。特别是7年制学生，只是在原有基础上增加了几个实验。因此，药理实验在坚持原有“三基”的原则下，增加探索性试验内容，以弥补传统实验之不足，是非常必要的。     

苯巴比妥治疗新生儿缺氧缺血性脑病的血药浓度监测

目的监测苯巴比妥（PB）治疗新生儿缺氧缺血性脑病（HIE）的血药浓度,探讨苯巴比妥对其的疗效及合理用法.方法 HIE患儿使用PB负荷疗法抗惊厥,静注首次负荷量15～20 mg/kg,分1-2次,24 h后给予维持量3～5 mg/kg,分1-2次,连用5 d.应用荧光偏振免疫法监测5l例HIE患儿的PB血药浓度.结果：达有效血药浓度范围（15～40μg/ml）占62.73%（32/51）,低于15μg/ml的占9.8%（5/51）,高于40 μg/ml的占27.5%（14/51）.结论：结果表明我院PB治疗HIE的给药方案是基本合理的;建议在给予负荷剂量24 h后进行PB血药浓度监测,以确定维持剂量.     

莲子心中酚性生物碱3种主要成分定量分析及其特征图谱研究

目的:建立同时测定莲子心中酚性生物碱:莲心碱、异莲心碱、甲基莲心碱含量的RP-HPLC法以及酚性生物碱的特征图谱.方法:采用RP-HPLC法,流动相为乙腈-水-三乙胺(25∶75∶0.1,用磷酸调pH3.3),紫外检测波长282 nm,流速0.8 mL·min-1,进样量20 μL.结果:莲心碱、异莲心碱、甲基莲心碱线性方程显示线性关系良好.特征图谱研究确定了酚性生物碱16个共有峰.结论:本方法简便、准确,重现性好,专属性强,可为莲子心中生物碱类物质标准提取物质量控制提供参考.     

葛根素对β-淀粉样肽所致痴呆模型小鼠学习记忆的影响

目的 :研究葛根素对 β 淀粉样肽所致痴呆模型小鼠学习记忆障碍的影响。方法 :以 β 淀粉样肽3μl(1mmol·L-1)icv制备小鼠学习记忆障碍模型 ,用Morris水迷宫法检测小鼠学习记忆能力。同时检测脑中及血中超氧化歧化酶 (SOD)、丙二酰醛(MDA)含量。结果 :葛根素 2 5和 5 0mg·kg-1均能改善模型小鼠的学习记忆 (P <0 .0 5或P <0 .0 1)。生化指标测定显示葛根素能使模型小鼠脑及血中的SOD增多、MDA减少 (P <0 .0 5或P <0 .0 1)。结论 :葛根素可对抗 β 淀粉样肽的神经毒性 ,其机制可能与清除脑自由基及提高抗氧化活性作用有关     

康复新液与达克宁粉联合治疗新生儿尿布疹的护理体会

目的:分析康复新液与达克宁粉联合治疗新生儿尿布疹患儿的疗效以及可行性。方法:对新生儿重症监护室(NICU)采用局部康复新液与达克宁粉联合治疗的78例新生儿尿布疹患儿的临床资料进行回顾性分析。结果:78例患儿通过采用局部康复新液与达克宁粉联合治疗处理后,创面愈合快,无1例发生感染,无其他并发症发生,治愈率100%。结论:采用局部康复新液与达克宁粉联合新生儿红臀,具有疗效好,疗程短的优点,值得推广。