调整收费结构完善收费制度

一、问题的提出建国以来,由于长期受片面强调医院是福利事业单位的错误思想影响,我国的医疗收费标准除药品销售采取商业经营方式实行加收批零差价,医院可获得部分经济收益外,其它医疗项目收费均低于医疗成本,医     

全科医学硕士专业学位研究生培养模式思考

全科医学是一门整合多种学科领域,以“为个人、家庭及社区提供基本卫生服务为目的”的临床学科。我国全科医学教育仍处于不断发展完善阶段。2011年国务院学位委员会批准在临床医学专业学位类别下增设全科医学专业学位,开始培养全科医学硕士专业学位研究生。通过对全科医学硕士专业学位研究生导师指导方式、课程设置、技能训练及考核方式进行探讨,针对全科医学硕士专业学位研究生培养模式进行深入思考。     

基于主成分分析的心悸辨证分型研究

目的:探讨以心悸为主症患者中医常见证型的主要症状。方法:采用临床调研与中医计量诊断相结合的方法,对多个地区1126例心悸患者的临床症状进行研究。在此基础上运用主成分分析对心悸常见证型主要症状进行提取。结果:发现心悸常见证型主成分中症状基本反映"证素辨证"的结果。结论:心悸的病性虚实错杂、病位涉及多个脏腑,临床辨证以多证素组合为主。     

北京市某三级甲等医院护士可就业能力现状及相关因素分析

目的：了解护士可就业能力现状,并对其相关因素和与离职意向的相关性进行分析。方法应用一般资料问卷、可就业能力量表、离职倾向量表对北京市某三级甲等医院220名临床护士进行问卷调查。结果护士可就业能力得分为（3.87±0.46）分。护士个人特征中不同年龄、婚姻状况、工作时间、就职方式、职称、职务及工作原因与护士可就业能力的差异有统计学意义（P<0.05）。护士可就业能力得分与离职意向呈一定负相关（r=-0.176,P＜0.01）。护士可就业能力及各维度得分与离职意向回归分析提示：工作家庭平衡维度得分对测量护士考虑辞职的意向和护士寻找不同性质工作的动机具有预测作用;自我完善维度得分对测量护士寻找不同性质工作的可能性具有预测作用（P<0.05）。结论护理管理者应重视护士可就业能力的培养,尤其是针对护士自我完善能力、工作家庭平衡能力的培养。护士可就业能力的提高可以降低护士的离职意向。     

试述实行按病种病例收费医疗服务价格模式的必要性

社会主义市场经济体制客观上要求医疗卫生服务市场建立与之相适应的运行机制和行为准则。各级、各类医疗机构及其服务行为、价值规律将始终发挥调节作用研究建立医疗卫生事业科学的运行机制，应当从医疗服务的价格入手，从分析医疗服务收费制度开始，降低医疗服务费用水平，减轻社会与接受服务者的负担，探讨形成实行按病种病例收费的医疗服务价格管理模式，促进医疗机构进行成本控制和加强经营管理，适应医疗保障制度要求．     

利用平衡计分卡原理建立公立医院绩效评价模型与指标体系

卫生事业有其内在规律和特点，不能简单地运用商品经济的一般原理和套用其他行业的运作机制。在过去的卫生发展进程中，由于极大地扭曲了医院经济运行机制，运用不适宜的绩效评价考核制度，公立医院公益性质淡化，医疗费用增长过快，人民群众基本医疗需求不能得到保障。胡锦涛总书记在十七大报告中强调要“坚持公共医疗卫生的公益性质”，     

何首乌降血脂有效部位及量效关系的实验研究

目的研究何首乌降血脂的有效部位及其量效关系。方法选用CO2超临界、系统溶媒（石油醚、乙酸乙酯、正丁醇、75%乙醇、水）和水提醇沉的方法分别对何首乌进行提取,观察各提取物对腹腔注射蛋黄乳液致高血脂症模型小鼠血清总胆固醇（TC）及三酰甘油（TG）的影响,初步明确何首乌降血脂的有效活性部位,并对该有效部位进行量效关系的评定。结果何首乌超临界提取物、乙醇提取物和水提取物均有显著的降低血清TC和TG的作用,其中何首乌超临界提取物的降脂效果优于乙醇提取物和水提取物,其在0.50～1.00g/（kg.d）时降脂效果最佳;何首乌石油醚提取物、乙酸乙酯提取物和水提醇沉物虽也有一定的降血脂作用,但与对照组相比差异无统计学意义。结论何首乌超临界提取物为何首乌降血脂的有效活性部位,其有效剂量范围在0.50～1.25g/（kg.d）之间。     

新形势下对我国临床医学教育的反思

我国临床医学教育事业的迅速发展为医师队伍建设做出了很大贡献,其所培养的医生对有效诊治新型冠状病毒患者、防控疫情发挥了至关重要的作用,但也存在培养规模有待提升、公共卫生与预防医学教育薄弱、对医学微生物学和传染病学的教育不够重视、在线学习资源不足等问题。为此,我国需要适度扩大临床医学教育培养规模,以解决医师短缺问题;加强公共卫生与预防医学教育,提高医学生对人兽共患传染性疾病的认知水平;在医学微生物学实验教学方面加大投入,积极探索虚拟仿真实验教学;加强线上课程资源建设,积极开展线上线下混合式教学;优化临床医学人才培养评估体系,促进与引导临床能力和教学能力的形成。     

新等位基因HLA-A*240212的认定

目的发现和认定1个HLA新等位基因。方法应用PCR-SSO基因分型技术筛选可能的HLA新等位基因，PCR产物测序，确认与最同源HLA等位基因序列的差异。结果发现一个样品的HLA-A位点结果异常。其序列与已知所有HLA—A等位基因序列不一致，与同源性最高等位基因A＊24020101的差异只是在第2外显子区域中的230位碱基发生了C→T碱基的替换，但并未改变第77密码子编码的氨基酸。结论该等位基因为HLA-A位点的1个新等位基因，已被WHOHLA因子命名委员会于2006年8月23日正式命名为HLA-A＊240212。     

2007年北京大学医学部硕士研究生入学考试卫生综合科目试卷分析

目的 通过对2007年北京大学医学部硕士研究生入学考试卫生综合试卷的分析,评价试卷成绩是否科学合理地反映考生水平,为今后更合理、更科学的命题提供依据.方法 采用Excel建立数据库,使用SPSS 13.0进行统计分析.结果 本次考试满分300分,平均得分141.25分,标准差为47.82,呈负偏态分布.试卷信度0.89,平均难度0.47,题型区分度0.56,内容区分度0.70.结论 本次考试结果町靠,成绩分布合理,难度把握较好,区分能力较好,能够反映考生的真实水平.