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101.
目的 探讨妊娠合并子宫肌瘤病人在剖宫产同时肌瘤剔除的可行性、安全性.方法 收集2007年1月~2011年5月行剖宫产术同时剔除子宫肌瘤且资料完整的130例患者进行分析并随访.并与同期单纯剖宫产的1812例产妇进行比较.结果 两组产后出血、产后感染、子宫复旧不良、恶露天数>42d及平均住院天数比较差异无统计学意义.结论 剖宫产同时肌瘤剔除术是可行的、安全的、必要的. 相似文献
102.
103.
目的 研究急性心肌梗死(AMI)院前溶栓对阻止心室重构和保护心脏功能的作用.方法 对AMI患者随机分为院前溶栓组(发病时间<3 h)和CCU溶栓组(发病时间3~6 h),观察溶栓后梗死血管开通率,采用多普勒超声(Simpson法)于溶栓治疗后4周、1年、3年测量左室射血分数、左室收缩末容积指数和左室舒张末容积指数、左室壁节段性运动异常占左室面积百分率.结果 根据AMI溶栓再通标准,院前溶栓组再通率与CCU溶栓组比较差异有统计学意义[84.47%(87/103)与69.83%(81/116),P<0.05];1、3年再住院率及3年心因性病死率,院前溶栓组明显低于CCU溶栓组(P均<0.05),心功能各项指标院前溶栓组均优于CCU溶栓组(P均<0.05).结论 院前溶栓治疗AMI安全有效,梗死相关血管开通率高,可激活顿抑、冬眠心肌,保护伤残心肌,减少心肌瘢痕形成,有效阻止心室重构,保护心脏功能. 相似文献
104.
张立英 《国外医学:老年医学分册》1985,(4)
作者测定了30岁以下和60岁以上人红细胞内ATP酶的活性和ATP、ADP、AMP的含量,并测定了红细胞膜上唾液酸的浓度。所测参数除AMP随年龄增加外,其余参数均减少。由于红细胞自身无增殖,故为研究细胞膜的老化提供了适宜的模型,红细胞生命过程中几种参数的改变及随机体的老化,红细胞酶在活性方面也发生了改变。 相似文献
105.
106.
107.
经腹、经阴道与腹腔镜下子宫肌瘤剔除术的比较分析 总被引:3,自引:1,他引:3
目的比较经腹、经阴道和腹腔镜下3种子宫肌瘤剔除术的特点,指导临床术式的选择。方法比较经腹子宫肌瘤剔除术147例(开腹组)、腹腔镜下子宫肌瘤剔除术128例(腹腔镜组)和经阴道子宫肌瘤剔除术86例(阴式组)3组患者的手术时间、术中出血量、术后体温恢复正常时间、术后排气时间和术后住院时间。结果阴式组手术时间最短,为(58.6±10.7)min,开腹组手术时间(87.9±21.4)min与腹腔镜组(96.7±26.2)min比较差异无显著性(P>0.05);术中出血量阴式组最少,为(51.9±16.7)mL,腹腔镜组次之,为(102.4±34.7)mL,均少于开腹组(153.6±56.6)mL(P<0.05);术后体温恢复正常时间阴式组(66.2±17.8)h,与腹腔镜组(65.8±19.2)h比较差异无显著性(P>0.05),均短于开腹组(93.2±24.3)h(P<0.05);术后排气时间阴式组最短,为(19.7±7.5)h,腹腔镜组次之,为(24.3±6.9)h,均短于开腹组(31.6±7.4)h;术后住院时间阴式组(5.8±1.6)d与腹腔镜组(6.1±1.7)d比较差异无显著性(P>0.05),均短于开腹手术组(8.3±2.1)d(P<0.05)。结论腹腔镜下和经阴道子宫肌瘤剔除术与经腹子宫肌瘤剔除术相比具有创伤小、术中出血少、术后恢复快及住院时间短等优点。但3种术式特点和适应证不同,不能完全互相替代。 相似文献
108.
护理工作作为医疗卫生中的重要组成部分与医疗质量息息相关,护士在工作中常常不由自主地陷入各种冲突之中。急诊科作为医院的一个重要窗口单位,护患冲突有一定的特殊性,容易激发为护理纠纷。护理人员必须学习法律知识提高服务意识,认真做好各个环节,预防护患冲突,因此探究急诊科护患之间冲突的原因与对策有着的重要意义。 相似文献
109.
目的:探讨分析15~24岁年龄段青少年性教育来源的偏好。方法:本研究所使用的数据来自于一项由世界卫生组织(WHO)资助的项目(WHO第98200号项目)。此项目是在中国东北某城市实施的基于社区为基础的横断面调查。住户样本的抽取采用按规模大小成比例的概率抽样原则,进行3阶段系统抽样设计。共有1319名15~24岁的青少年接受调查,并在参与调查前签署了知情同意书,参与者被告知自愿参加并有权退出调查和跳过其不愿回答的问题。最终有1227条记录进入分析阶段。运用描述性统计和多元Logistic回归分析方法对青少年获取性相关知识的来源偏好和实际获得知识的来源之间的差异进行分析。结果:青少年在过去实际使用的知识来源和其对来源的偏好方面存在差异。"父母","医生","书籍和报纸"和"电视"未能发挥青少年所预期的作用。青少年倾向于将"医生"作为获得"青春期"、"性知识"及"性传播疾病/艾滋病"等知识的主要渠道,而实际使用与来源偏好方面大概有10.2%~11.0%的差距。实际来自于父母对孩子的性教育则比偏好约低0.1%~2.7%。"书籍和报纸"和"电视"作为获得性相关知识的实际来源比偏好低3.3%~7.5%。多因素Logistic回归分析结果显示,年龄、性别、教育水平、工作经历和有无兄弟姐妹等因素影响青少年对获取性知识来源的偏好。20~24岁的男性更倾向于将"电视"作为其获取青春期知识的首选来源(回归系数=0.408,P0.05),而女性则不倾向于将"电视"作为其首选来源去获取青春期知识、性知识和性传播疾病/艾滋病知识(回归系数分别为-1.305,-0.989和-0.653,P0.05或P0.01)。受过大学或研究生教育的被调查者不倾向将"老师"作为首选来源去获取青春期知识及性知识(回归系数分别为-0.544和-0.638,P0.05)。相对于没有工作经历的被调查者,有工作经历的被调查者更倾向于将"同伴"作为获取有关"性传播疾病/艾滋病"知识的首选来源(回归系数=0.939,P0.01)。女性更倾向于将"父母"作为首选知识来源获得青春期知识、性知识及性传播疾病/艾滋病知识(回归系数分别为1.649,1.449和1.110,P0.01或P0.05)。结论:现况调查表明中国青少年在实际获取性相关知识(即青春期知识,性知识,以及性传播疾病/艾滋病知识)的主要渠道与自己对获取性相关知识的来源偏好方面存在差异。书籍和报纸是青少年获取性相关知识中更喜欢选择的最主要来源,青少年也更喜欢从医生和父母那里得到性教育。目前研究的结果表明青少年不倾向于选择"老师"作为获取性相关知识来源,这为现在和将来的性教育干预方案提供了一些启示。父母和医生在未成年人和青少年性教育中的角色有待加强。学校课堂中,教师传授的性相关知识的内容及教学方法可能有待改善,而且需要学生们来进行评价。对于性教育中社会方面的积极作用,如媒体的作用不容忽视。综合的全方位的性教育需要进一步发展和强化,以满足青少年性知识和生殖健康方面的需要。 相似文献
110.