胸骨切开术治疗巨大胸骨后甲状腺肿伴气管压迫1例

<正>胸骨后甲状腺肿(retrosternal goiter,RSG)是一种生长缓慢的肿块，较少见，目前对于胸骨后甲状腺肿定义尚缺乏统一定义，由于甲状腺肿病程进展缓慢，一般多无临床症状和体征，以往多在体检及出现症状时发现。RSG最常报告的症状是呼吸困难、吞咽困难和声音嘶哑，主要与气管和食管压迫有关^[1]。新疆医科大学第一附属医院2021年12月25日收治1例胸骨后甲状腺肿患者，手术方式为颈前胸骨上窝弧形切开术加胸骨切开术，报道如下。     

一种适合动态研究的大鼠深静脉血栓动物模型

目的 建立一种适合动态研究的大鼠深静脉血栓动物模型.方法 将60只体重为(230±20) g的SD大鼠按随机数字表法分为3组: 动物模型组36只,对照组18只,假手术组6只.动物模型组采用改良下腔静脉结扎法制备动物模型,造模后观察血管内膜及血栓不同时期的病理变化,并与对照组及假手术组做观察比较.结果 采用改良法制作模型后, 大鼠下腔静脉内不仅均形成稳定的血栓,而且形成血栓的血管段的近心端保持通畅,符合人体静脉血栓形成急性期的病理演变.结论 成功制作适合动态研究的大鼠深静脉血栓动物模型.     

心痛口服液治疗心绞痛169例临床观察

<正> 我们自1987年7月至1989年2月,用湖北咸宁制药厂生产的心痛口服液治疗冠心病心绞痛169例,获得满意疗效。现将临床观察结果报道如下。临床资料根据1979年9月全国会议修订的《冠心病心绞痛诊断标准》,以休息时心电图有明显缺血表现者为依据,自觉症状缓解在3分钟以上者为观察对象。本组男82例,女87例;40～50岁45例,51～60岁65例,61～70岁50例,70岁以上9例;最小年龄40岁,最大年龄82岁;病程最短3个月,最长12年,其中1～5年54例,占31.95%;发作次数每天最多11次,最少每天1次,以每天2～3次为最     

Nd:YAG激光悬雍垂软腭成形术近远期疗效观察

我院于 1994-02～1995-11应用Nd:YAG激光悬雍垂软腭成形术(LAUP)治疗阻塞性睡眠呼吸暂停综合征(OSAS)72例,术后随访5a,结果报告如下。     

氟西汀治疗脑卒中后抑郁76例

为探讨氟西汀(商品名百优解)治疗脑卒中后抑郁(PSD)的疗效。将76例脑卒中后抑郁(post-strokedepression,PSD)患者随机分为两组,分别应用常规治疗和加用氟西汀治疗4周,治疗前后应用汉密尔顿抑郁量表(HAMD)、简易精神状态检查表(MMSE)、自评抑郁量表(SDS)进行疗效评定。氟西汀组HAMD,MMSE,SDS评分的减分率明显优于对照组(P<0.01)。提示氟西汀治疗PSD有明确疗效。     

脑梗死合并吞咽困难的康复治疗

目的 通过对脑梗死合并吞咽困难患的康复训练，观察康复的临床效果，并找出影响康复效果的相关因素。方法 对69例重度假性延髓性麻痹吞咽困难的患进行不需要食物的基础训练和摄食训练1个月。结果 治愈6例均为首次患病，且梗死部位均非脑干部位。明显好转13例，好转26例，总有效率65％。结论 吞咽功能经过康复训练是可以提高的，甚至是痊愈，康复训练的效果与患病次数、病灶的位置、病灶的大小等因素有关。     

用上胰岛素，视物模糊为哪般？

患糖尿病已经8年的莫先生一直服用口服降糖药,二甲双胍、拜唐苹、文迪雅联合使用,血糖控制基本达标。可近期由于工作忙,饮食、用药都很不规律,而且基本没有检测血糖。近几天他感觉浑身乏力,口渴明显,吃不下饭,还总是想吐,     

怀孕期间如何控制血糖？

我是一名糖尿病患者,现在打算要小孩,请问怀孕期间如何控制血糖？能打胰岛素吗？哺乳期可以用胰岛素吗？血糖应该控制在什么范围？     

中等卫生职业学校学生学习能力现状分析

目的了解中等卫生职业学校学生学习能力,为改进学生的学习方法和教师的教学手段提供帮助。方法问卷调查法了解学生的学习现状,如:学生性别、年龄、学习动机、学习情绪状态改变、是否能合理安排学习时间及学习《医学微生物学与免疫学基础》兴趣等18项进行调查。结果共调查"3+2"护理专业学生223人,多数学生有良好的学习态度(78.92%)、学习动机(58.30%)、学习情绪状态(53.36%)、学习用心程度(52.02%)、作业完成情况(74.44%)、学习压力承受能力(61.88%),但多数学生不会合理安排学习时间(73.09%)和缺乏自我测验能力(61.43%)。同时年龄越大,其学习动机(P=0.021)、学习的情绪状态(P=0.024)、学习的用心程度(P=0.022)越好。79.82%的学生喜欢学《医学微生物学与免疫学基础》这门课,86.55%的学生认为教学方法恰当。结论学生想学但缺乏一定的学习方法和策略,学生喜欢任课教师及教学方法。因此,教师应给予学生适当地指导和关注,从而提高其学习能力。