原发性腹膜后肿瘤的诊断和治疗

目的　总结和探讨原发性腹膜后肿瘤的诊断和治疗经验。方法　回顾性分析 86例原发性腹膜后肿瘤的诊断方法和手术方式的临床资料。结果　 86例中恶性肿瘤 6 2例 ,肿瘤完整切除率 5 9% ,合并脏器切除率 5 8.1% ;良性肿瘤 2 4例 ,肿瘤完整切除率 79.2 % ,合并脏器切除率 8.3%。重复手术 2 4.7%。结论　B型超声和CT是早期诊断原发性腹膜后肿瘤较好的影像学检查方法 ,外科手术治疗及肿瘤完整切除是治疗和预后的关键 ,复发性肿瘤应积极再次手术。     

白细胞介素12基因转染抑制人胰腺癌细胞血管生成及肿瘤的生长

目的　探讨白细胞介素 (IL) 12基因转染人胰腺癌细胞对肿瘤的抑制作用及机制。方法　用逆转录病毒MFG作为载体 ,通过逆转录PCR和磷酸钙沉淀法将鼠IL 12基因转染导入人胰腺癌细胞PK 1,得到PK1/IL 12细胞。单纯用MFG感染PK1所得细胞命名为PK1/MFG。用ELISA方法检测IL 12产生量 ,用NK细胞抗体阻断NK细胞作用 ,比较活体及离体条件下两种细胞的增长曲线。活体显微镜下观察肿瘤细胞的血管生成及IL 12的抑制效应。结果　PK1/IL 12细胞株的IL 12产生量为 1 12 μg·ml-1·48h-1。离体条件下两种细胞的生长曲线相似 ,但在活体条件下PK1/IL 12细胞的生长被显著抑制 (P <0 0 1) ,其血管生成被完全阻断 ,正常毛细血管亦被破坏。结论　IL 12基因转染可以抑制人胰腺癌细胞的生长。在免疫缺陷条件下 ,IL 12的抗血管生成作用足以抑制肿瘤细胞的血管生成及肿瘤的生长。IL 12的血管生成抑制效应缺乏特异性。     

护理专业人才培养模式的研究与实践

护理专业人才培养实践过程中始终把握"1.5+1.5"的思路,开展了课程体系、教学模式、实践教学方式、考试模式的改革,加强是了师资队伍的建设.通过近3年的改革与实践,提高了护理人才培养质量,增强了学校护理人才市场竞争力;通过推动"联合办学、工学结合"的建设工作,规范了教学、管理和招生、就业运行过程,提高和保障了教学质量,为科学预测和决策护理专业人才需求提供了重要依据.     

护理专业人才培养模式的研究与实践

护理专业人才培养实践过程中始终把握"1.5+1.5"的思路,开展了课程体系、教学模式、实践教学方式、考试模式的改革,加强是了师资队伍的建设.通过近3年的改革与实践,提高了护理人才培养质量,增强了学校护理人才市场竞争力;通过推动"联合办学、工学结合"的建设工作,规范了教学、管理和招生、就业运行过程,提高和保障了教学质量,为科学预测和决策护理专业人才需求提供了重要依据.     

手术治疗缺血性肠坏死22例体会

目的探讨急性缺血性肠疾病（AMI）出现肠坏死的手术时机。方法回顾性分析22例AMI致肠坏死病例,分析辅助检查在提示肠坏死中的价值,对比动脉血栓/栓塞组和静脉血栓组在实验室和影像学检查方面的差异。结果血常规WBC异常升高、超声或CT提示肠壁增厚和腹腔积液提示肠坏死已经发生。静脉血栓肠壁增厚明显高于动脉血栓/栓塞组。结论血常规WBC大于20×10^9/L,超声/CT提示肠壁增厚及腹腔积液,提示已经发生肠坏死,应积极手术治疗。     

CT结肠成像联合计算机辅助检测在结肠息肉诊断价值初探

Background  Colonic polyps are frequently encountered in clinics. Computed tomographic colonography (CTC), as a painless and quick detection, has high values in clinics. In this study, we evaluated the application value of computer-aided detection (CAD) in CTC detection of colonic polyps in the Chinese population.

Methods  CTC was performed with a GE 64-row multidetector computed tomography (MDCT) scanner. Data of 50 CTC patients (39 patients positive for at least one polyp of ≥0.5 cm in size and the other 11 patients negative by endoscopic detection) were retrospectively reviewed first without computer-aided detection (CAD) and then with CAD by four radiologists (two were experienced and another two inexperienced) blinded to colonoscopy findings. The sensitivity, specificity, positive predictive value, negative predictive value, and accuracy of detected colonic polyps, as well as the areas under the ROC curves (Az value) with and without CAD were calculated.

Results  CAD increased the overall sensitivity, specificity, positive predictive value, negative predictive value and accuracy of the colonic polyps detected by experienced and inexperienced readers. The sensitivity in detecting small polyps (5–9 mm) with CAD in experienced and inexperienced readers increased from 82% and 44% to 93% and 82%, respectively (P >0.05 and P <0.001). With the use of CAD, the overall false positive rate and false negative rate for the detection of polyps by experienced and inexperienced readers decreased in different degrees. Among 13 sessile polyps not detected by CAD, two were ≥1.0 cm, eleven were 5–9 mm in diameter, and nine were flat-shaped lesions.

Conclusions  The application of CAD in combination with CTC can increase the ability to detect colonic polyps, particularly for inexperienced readers. However, CAD is of limited value for the detection of flat polyps.

     

医学生生命教育融入人文素质教育之管见

目的帮助医学生探索与认识生命的意义,尊重与珍惜生命的价值。方法对长春医学高等专科学校在校学生开展生命教育课程并开展团体心理咨询活动。结果将生命教育融入人文素质教育之中,教会医学生接受与认识生命的意义,尊重与珍惜生命的价值,树立正确的生命观,同时巩固了人文素质教育的效果。结论医学是以人为本的社会中最体现生命关怀的一种事业,生命教育就是为了生命主体的自由和幸福所进行的生命化教育,将生命教育融入人文素质教育之中势在必行。     

发挥护理专业学生主观能动性实现优质教育的研究

目的:文章从专业认同、学习适应性和自我效能感三个非智力因素方面探讨护理专业学生主观能动性对实现优质教育的影响。方法:采用护理专科生专业认同调查问卷、大学生学习适应量表、一般自我效能感量表测量护理专业学生2201名。结果:护理专业学生专业认同水平一般,学习适应性和自我效能感较高,非智力因素具有一定的可塑性。结论:通过提高学生的专业认同、学习适应性和自我效能感,调动主观能动性,对实现优质教育具有促进作用。     

肠梗阻导管对粘连性肠梗阻的治疗作用

改进型肠梗阻导管是治疗肠梗阻的一个手段。我院于2006年1月至2008年5月．应用肠梗阻导管治疗15例粘连性肠梗阻患者,取得了满意的疗效,现报告如下。     

临床护士职业发展及素质培养分析

目的:探索护士职业发展的新思路,找出临床护士职业生涯的路线和策略,研究护士素质培养方法.方法:通过对127名临床护士进行抽样问卷调查,分析职业发展中的影响因素,确立素质培养方案.结果:指出了护士在职业发展中存在的问题,明确了护士在未来职业发展中的素质要求及培养方法.结论:作为一名护士,在面对所从事的护理工作时,是把它视为谋生的职业,还是终身发展的事业,这对护士在其职业生涯中的发展至关重要.因此,护士素质的提高是保障护理质量的关键.