腹部皮下注射的皮肤护理

腹部皮下注射是心脑血管科常用的治疗方法,注射时易出现淤斑,硬节是常见的不良反映,因此保护注射部位延长使用时间尤其重要,同时也反映着病人在医院里接受整体护理的质量.下面浅淡保护注射部位的护理体会.     

PDCA循环模式对类风湿关节炎患者焦虑抑郁的干预效果

目的探讨PDCA循环干预模式在对类风湿关节炎患者焦虑、抑郁心理状况中的作用。方法将2012年3月-2012年9月入住该院的79例类风湿关节炎的患者,随机分为干预组（39例）与对照组（40例）。对照组采用常规心理护理,干预组应用PDCA循环模式进行心理干预,两组患者分别于入院、入院一周时填写焦虑自评量表（SAS）、抑郁自评量表（SDS）、类风湿关节炎患者生活质量量表（HAQ）,比较两组患者心理状况及干预效果。结果入院时对照组SAS36．00（36．00,43．50）,干预组SAS38．00（34．00,42．oo）,对照组SDS39．50（32．00,48．00）,干预组SDS39．00（32．00,45．00）,两组患者焦虑、抑郁得分及生活质量无统计学差异;干预一周时对照组SAS32．00（30．00,38．00）,干预组SAS30．00（28．00,33．00）,对照组sDs34．00（30．00,42．00）,干预组SDS30．00（25．00,34．00）差异有统计学意义（P〈0．05）。两组患者的HAQ得分均有所降低,但无统计学差异。结论应用PDCA循环模式对类风湿关节炎住院患者进行心理护理,可改善其焦虑、抑郁心理状况。     

比较股骨近端防旋髓内钉与动力髋螺钉内固定治疗老年股骨粗隆间骨折的效果

目的比较股骨近端防旋髓内钉(PFNA)及动力髋螺钉(DHS)内固定治疗老年股骨粗隆间骨折的效果。方法回顾性分析2017-03—2019-01间伊川县人民医院收治的62例老年股骨粗隆间骨折患者的临床资料,根据手术方法不同分为PFNA组(33例)和DHS组(29例)2组。比较2组的手术时间、术中出血量、术后并发症发生率、骨折愈合时间及髋关节功能(Harris)评分。结果 PFNA组手术时间、骨折愈合时间、末次随访Harris评分等各项指标均优于DHS组,差异有统计学意义(P0.05)。结论与DHS比较,PNFA内固定治疗老年股骨粗隆间骨折患者微创性好、骨折愈合时间短,髋关节功能恢复效果可靠。     

三种种植系统周边骨质吸收的对比研究

目的：用全景片评估平齐对接种植系统、平台转换种植系统边缘骨吸收的差别。方法：植入平齐对接种植体（Noble Replace）54枚，小平台转换种植体（Osstem GS）14枚，斜肩式平台转换种植体（Bicon）25枚。在种植体植入当天、负载3个月后分别进行全景片检查，测量种植体边缘牙槽骨高度，计算牙槽骨丧失量。SPSS14．0软件进行统计分析。结果：功能负载3个月后，平齐对接种植体近、远中边缘骨吸收量分别为1．88mm±1．49mm、1．81mm±1．34mm；斜肩式平台转换种植体为-0．68mm±0．99mm、-1．17mm±1．37mm;小平台转换种植体为0．53mm±1．48mm、0．74mm±0．99mm。三种种植体两两比较，P〈0．05，相互之间存在显著性差异。结论：应用平台转换技术可减少种植体边缘骨吸收，不同的平台转换设计，其保存种植体周围骨质的能力明显不同。     

东菱克栓酶治疗缺血性脑血管病的观察及护理

1一般资料于1995年5月至1996年10月，用东麦克检酶治疗缺血性脑血管病19例，男14例，女5例，年龄45～75岁，中年人多见，短暂性缺血发作频繁，持续时间最短三分钟，最长四小时，主要表现为一侧肢体无力，麻木，共济失调、语笨、肢体瘫痪等。2现察及护理2．1心理护理：安慰病人，做好治疗前的解释工作，鼓励患者积极配合治疗，病人急性脑缺血发作后虽然症状已经恢复正常，但是病人害怕再次瘫痪，精神紧张，缺乏对脑血管病知识的正确认识，很容易产生急躁，忧虑和恐惧心理。因此，我们应该对病人介绍脑血管病有关知识，消除思想顾虑，以便在良…     

系统性硬化症合并肢端坏疽患者心理体验的质性研究

目的:深入了解系统性硬化症合并肢端坏疽患者的真实心理体验,为有效的临床护理提供依据。方法:采用质性研究中的现象学研究方法,对12例系统性硬化症合并肢端坏疽患者进行半结构访谈,采用Colaizzi关于现象学资料七步分析法对访谈内容进行资料分析。结果:系统性硬化症合并肢端坏疽患者心理体验共提炼出4个主题:患者感到痛苦绝望;担忧疾病的预后;自我感受负担;自我实现缺失。结论:系统性硬化症合并肢端坏疽患者心理负担过重,因此应探索有针对性的护理干预措施,缓解患者不良心理状况,提高其生存质量。     

高效液相色谱法测定比格犬血浆中伏立康唑及其药物动力学研究

目的 建立高效液相色谱法(HPLC)测定Beagle犬血浆中伏立康唑(咪唑类抗真菌药)的方法 ,并比较伏立康唑冻干粉针(参比制剂)和伏立康唑亚微乳(受试制剂)的药动学特点.方法 采用Diamonsil C18柱(250 mm×4.6 mm,5 μm),流动相为乙腈-水-乙酸 (55∶45∶0.25,v/v/v),流速为1.0 mL·min-1,外标法测定.结果 在选定的HPLC条件下伏立康唑与血浆杂质分离良好,伏立康唑的线性范围为0.2~50.0 mg·L-1,定量下限为0.2 mg·L-1.提取回收率为97.37%~110.00%,日内和日间RSD均小于10%,Beagle犬静脉滴注伏立康唑亚微乳及冻干粉针后的平均血药浓度-时间曲线符合二室模型,主要药动学参数:t1/2分别为(6.88±1.16) h和(6.82±1.73) h,Ke分别为(0.107±0.025) h-1和(0.109±0.031) h-1,AUC(0~∞)为(136±47.5) mg·h-1·L-1和(179±48.3) mg·h-1·L-1,MRT0~∞为(9.51±1.83) h和(9.35±2.75) h,消除率为(1.01±0.45) mL·min-1·kg-1和(0.68±0.21) mL·min-1·kg-1.结论 该方法 灵敏度高,无杂质干扰,结果 准确.两种制剂具有类似的药动学行为,可为伏立康唑亚微乳临床研究提供科学依据.     

核心能力教学模式在高职高专护理专业内科护理教学中的实践研究

目的探讨核心能力教学模式在高职高专护理专业内科护理教学中的应用与效果。方法将2006级高职高专护理专业学生90名随机分为试验组和对照组各45名,试验组采用核心能力教学模式,即将以筒易标准化病人为核心的病例教学法、以问题为导向的教学法、情境教学法等多种教学方法综合应用;对照组采用传统的教学方法。采用多阶段理论测试、临床综合技能评价及问卷调查的方法分析教学效果。结果试验组多阶段理论考试成绩（t=2．384,P〈0．05）、护理核心能力（临床综合技能评价）（t=3．430,P〈0．01）显著优于对照组,试验组学生对各项教学效果评价较好。结论运用核心能力教学模式进行内科护理学教学有利于提高学生的理论成绩及护理核心能力。     

颅内间变性血管外皮细胞瘤伴骨转移一例

笔者报道了1例颅内间变性血管外皮细胞瘤（AHPC）伴骨转移的病例，从临床表现、影像学检查尤其是全身骨显像检查以及术后病理综合分析了该病特点。并通过文献复习加深了对AHPC骨转移的认识。多数恶性肿瘤常见骨转移，而颅内AHPC是一种少见的中枢神经系统肿瘤，较少发生骨转移。通过全身骨显像发现了该例患者多处骨骼病变，术后病理提示颅内AHPC骨转移，因此提示恶性肿瘤尤其是少见骨转移者应把骨显像检查作为随访的一个重要检查，对于早期发现骨转移、确定临床分期及治疗方案的选择等都是至关重要的。