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池美兰 《中华实用中西医杂志》2007,20(13):1171-1171,1173
在护理专业院校教学中以护理专业知识为重点,如何遵循教学宗旨,培养个性化人才,使日话教学从普通的公共学科中脱颖而出,是护理院校日语教师教学工作的重中之重。 相似文献
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随着医学模式的转变和服务对象对健康教育需求的变化,健康教育已成为整体护理的重要组成部分,也是现代医院为满足患者健康需求而赋予护士的重要职责。如何针对健康教育中存在的问题采取必要的改进措施。是提高广大护理人员健康教育能力、提高健康教育效果的重要方面。护理人员要转变观念,提高认识,运用护理程序,强化效果评估。使健康教育真正成为连接卫生知识和健康行为的桥梁,达到健康教育的目的。 相似文献
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关春燕 《国外医学:护理学分册》2005,24(7):376-379
在心脏介人诊疗中实施系统化整体护理,对于手术的成功、并发症的减少及术后的恢复均起到了重要作用。因此,大力开展整体护理,以适应心脏介入诊疗患护理需求的变化,提高护理质量。但在市场经济、人事制度改革的新形势下,整体护理普及深化过程中尚存在一些问题,包括护理人员对开展整体护理的认识不足、人员短缺、资金投人不足、知识老化、整体护理制度不健全、医院健康教育组织不完善、医护协作较差等问题,本在总结以上问题的同时提出了转变观念、形成三阶梯的负责制、加速复合型人才的培养、更新排班方式、合理雇用护工缓解矛盾、完善医院健康教育系统功能、加强医护协作,以及抓住专科特点深入开展临床护理路径等相关建议,旨在为护理管理提供参考,更好地在心脏介入诊疗中实施整体护理。 相似文献
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树立新观念 搞好高校教材工作改革 总被引:1,自引:0,他引:1
周范林 《南通大学学报(哲学社会科学版)》2000,(1)
社会主义市场经济必然要求高校教材走向市场。教材管理者、学校领导和师生都必须树立新观念。坚持社会效益首位前提下的双重效益观念是搞好主校教材工作改革的关键 相似文献
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转变观念 走创新之路——对公共卫生教育改革问题的一些思考 总被引:4,自引:0,他引:4
王维国 《中国公共卫生管理》2004,20(2):110-111
SARS所带来的强烈震撼,对公共卫生教育带来问题,留给我们许多思考。SARS过后,对公共卫生教育要反思,为我们应培养什么样公共卫生人才提供了新的思路,并提出了新的要求。公共卫生教育担负着培养公共卫生事业需要的人才.培养人才需要有全球——社区的国际型思维、方法和技术,有广泛的流行病学、环境卫生科学、最新现场实验室技术才能满足公共卫生工作和突发公共卫生事件的需要。 相似文献
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生命是自然规律,不可抗拒,我国老龄化来势迅猛,出现许多老龄化问题;但另一方面,从健康和疾病的角度讲,人是主体,俗话说最好的医生是自己。所以,我们老年人要做好自己的健康管理,做好对自身疾病的管控。在党和政府的领导下,在实现"中国梦"的大好形势下,与时俱进,为实现 相似文献
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唐尧根 《中国农村医学杂志》2005,3(1):42-45
大量的卫生经济数据显示,中国卫生服务的状况是不令人满意的。①重治轻防;②重城市、轻农村;③急功近利;④二个错位;⑤过度强调市场化。对策:①转变观念,确立以人为本,协调发展,在今后几十年内应确立持之以恒的疾病预防策略;②完善公共卫生体系建设;③建立和完善医疗保障体系;④医疗改革走出误区;⑤开展综合性的学术研究。 相似文献