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1
1.
有关《方剂学》课程PBL教学案例设计原则的思考
许霞
章健
南淑玲
赵黎
李进京
吕明安
方向明
《安徽中医学院学报》
2012,31(2)
方剂学的教学涉及到《中医基础理论》、《中医诊断学》和《中药学》等相关学科,强调多学科知识的连贯性,需要各学科知识点融会贯通,故适合PBL教学法。本研究从案例设计的前提、案例设计的基础、案例设计的关键、案例设计的核心四方面探讨方剂学PBL教学案例设计的原则。
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