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1.
2.
目的描述本市高校肺结核学生患者的患病体验,了解本市高校结核病防控工作情况。方法选择2018年4—8月在同济大学附属上海市肺科医院诊治的本市高校肺结核学生患者14例,采用半结构式访谈法对其进行深入访谈,对获得的访谈资料进行整理分析。结果 14例患者均完成访谈,共提炼出4个主题,分别是多数学生患病后选择在校内隐瞒或部分隐瞒病情、患病学生普遍感觉高校对结核病防控工作重视度不够、多数学生感觉患病后在校内未得到足够的关心、患病学生认为学校缺乏有效的结核病防控措施。结论本市高校师生对结核病的认识不足、对结核病防控工作的不重视,是导致本市高校结核病防控体系执行现状存在不足的重要原因。高校应根据其学校特点,与卫生健康系统协同制订相应的结核病防控措施及方案,并完善本市高校结核病的预防与控制体系,从而有效控制高校结核病的发生。  相似文献   
3.
护理人力资源管理是指护理组织对护士的有效管理和使用的思想和行为,就是发现、投入力量"开采"和"利用"护理人力,它包括就业与录用、人力配置、激励、教育培训四方面内容.  相似文献   
4.
步长脑心通与通心络胶囊治疗冠心病的比较分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
冠心病常伴随着两种症状 :一种是冠状功脉硬化狭窄所致临时性相对心肌缺血缺氧引起的心绞痛 ;另一种是动脉分支长时间堵塞所致心肌梗塞[1] 。本文观察使用步长脑心通、通心络胶囊对冠心病患者伴随上述两种症状的影响 ,现将结果报告如下。1 临床资料1 1 一般资料 本组 5 8例病例为我院住院患者 ,其中Ⅰ期冠心病心绞痛病人 8例 ,Ⅱ期冠心病心绞痛病人 4 0例 ,冠心病伴随心肌梗塞病人 10例。随机分为脑心通组 33例 (心绞痛 2 8例、心肌梗塞 5例 ) ,其中男 17例 ,女 16例 ,年龄在 6 0~ 80岁 ,平均病程 1~ 2年 ;通心络组 2 5例 (心绞痛 2 0…  相似文献   
5.
目的 构建青年肺结核患者营养护理方案并评价其应用效果。 方法 通过文献分析、现况调查和专家会议法形成青年肺结核患者营养护理方案。选取某三级专科医院2019年8月1日—10月30日入院的青年肺结核患者为试验组,实施青年肺结核患者营养护理方案;选取2019年4月1日—6月30日入院的青年肺结核患者为对照组,实施常规营养护理;比较入院时、出院后1个月和出院后3个月两组营养指标、免疫指标和生活质量。 结果 入院时、出院后1个月和出院后3个月,试验组体重高于对照组(F组间=12.955,F时间=5.735,F交互=36.713,均P<0.05);出院后3个月,试验组CD3+、CD4+高于对照组(t=16.548,P=0.037;t=18.607,P=0.028),生活质量总分高于对照组(t=5.351,P<0.001),但生理功能维度、心理功能维度和社会功能维度的比较,差异无统计学差异(t=0.417,P=0.678;t=1.020,P=0.310;t=0.539,P=0.591)。 结论 青年肺结核患者营养护理方案可改善患者体重、免疫功能和生活质量,促进患者康复。  相似文献   
6.
金黄散药膏用于碘海醇静脉外渗的效果研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的评价金黄散药膏外敷干预碘海醇静脉外渗损伤的效果。方法选取低渗性含碘造影剂碘海醇以16只新西兰大白兔为研究对象,模拟造影剂静脉外渗损伤构建动物模型。将大白兔随机分为金黄散湿敷实验组和注射用水湿敷对照组,观察金黄散治疗造影剂静脉外渗损伤的疗效。结果湿敷后24h及48h,实验组局部肿胀面积显著小于对照组(均P<0.01);病理检测显示充血及炎细胞浸润程度显著低于对照组(均P<0.01)。结论金黄散湿敷能有效促进造影剂静脉外渗造成组织肿胀的消退,改善组织充血程度及炎细胞浸润。  相似文献   
7.
目的 了解急性白血病患者不同时期PICC置管并发症的发生情况,以针对性避免或减少导管并发症,控制非计划性拔管的发生.方法 223例PICC置管的急性白血病患者分别于非缓解期置管122例(非缓解组)和缓解期置管101例(缓解组),比较两组置管30 d内导管并发症发生和非计划性拔管情况.结果 两组机械性静脉炎、可疑导管相关感染和非计划性拔管发生率比较,差异有统计学意义(均P<0.01).结论 急性白血病非缓解期置管患者导管相关并发症明显高于缓解期置管患者,导致非计划性拔管率高.对急性白血病非缓解期置管患者须加强机械性静脉炎、导管相关感染和非计划性拔管的预防护理干预.  相似文献   
8.
目的评价HPS(Human Patient Simulator)高仿真模拟人在临床护理实习教学中的应用效果。方法将100名专科护理实习生随即分为实验组50名和对照组50名,对照组采用传统带教模式;实验组采用高仿真模拟人进行教学实践,以OSCE方式考核并采用自行设计的问卷对教学效果进行评价。结果 HPS教学组护生在病史采集、体格检查、病例分析、健康教育方面考试成绩均高于传统教学组;98%护生认为HPS模拟教学有利于提高护理评估能力,96%的护生认为HPS对查体手法、技巧及沟通能力,病例分析、病情观察和处理问题能力,操作技能都有所提高,94%护生肯定了HPS在模拟教学中有效提升了健康教育能力和沟通能力。结论高仿真模拟人是一种有效的临床实习教学方法。  相似文献   
9.
[目的】研究经培训过的照料者对脑卒中吞咽困难病人进行康复训练的效果。[方法]纳入112例脑卒中伴中重度吞咽困难病人,按照随机数字表法随机分到训练组和对照组各56例,训练30d;分别在训练前、训练后各进行一次评估,参照疗效评价标;住对本研究的疗效进行评定,同时对两组在治疗过程中或治疗后的吸入性肺炎发生率、留置胃管的病例数作比较。[结果]两组的吞咽困难程度基线水平差异无统计学意义(P〉0.05);经过30d的干预,训练组吞咽功能恢复的有效率为94.6%,明显高于对照组吞咽功能恢复的有效率71.4%,差异有统计学意义(P=0.001);训练组留置胃管的病例数明显减少,与对照组相比差异有统计学意义(P〈0.01)。[结论]经培训过的照料者对脑卒中吞咽困难病人进行康复训练疗效明显,提高了病人的生活质量。  相似文献   
10.
肺康复是慢性阻塞性肺疾病(COPD)非药物治疗的重要干预手段,提高肺康复的实施率对缓解COPD患者的疾病负担和经济负担具有重要意义。本文主要从肺康复概念和发展概况、COPD肺康复干预实施的时机、场所、评估评价和措施,以及COPD患者肺康复实施的影响因素等进行综述,以期了解肺康复干预的现状,为肺康复的临床护理实践和肺康复护理研究提供指导,以获得COPD肺康复干预的最优方案。  相似文献   
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