临床药师优化药学服务流程的临床实践

目的：以优化药学服务流程为切入点,探讨临床药师开展药学服务的内容与方法。方法：阐述临床药师优化药学服务流程的目的、形式、内容、重点、效果,并进行典型案例分析。结果：通过实施优化药学服务流程,使病人、医护人员及临床药师均受益。结论：优化药学服务流程可成为临床药师融入临床开展药学服务的切入点,体现临床药师的价值。     

开展临床药学服务的实践及体会

随着药学理念的更新,医院药师的工作重点从药品供应向临床服务转换在药学界已达成共识。但由于国内临床药师的缺乏,相关制度的不完善,使临床药师开展工作面临许多问题。在这种情况下,如何开展临床药学服务则是摆在药师面前的一个新课题。药师开展临床药学服务主要工作内容有：参与临床查房、处方评价、抗菌药物合理使用监测、药物咨询、药物不良反应监测等,现将有关内容和体会总结如下。     

北京地区30所医院临床药师工作情况调查

目的：了解北京地区临床药师近年开展药学服务的情况。方法：问卷调查医院临床药师工作的内容、效果及存在问题并分析评价。结果：调查30所医院均开展了临床药学服务，分别设有1～5名专职或兼职临床药师，开展较普遍的项目为治疗药物监测、药品不良反应监测及药学信息服务，而深入临床面向患者直接提供服务者不足50％，工作仍欠缺。医护人员、患者对临床药师工作认可或接受者达89．36％。结论：国内临床药学服务与药学服务工作亟待政府相关部门的重视与扶持以及临床药师的自身努力，要强调临床药师工作重心应直接面向病人提供药学技术服务。     

以临床药师为核心的病房药房药学服务新模式探讨

目的：探讨在临床药师带领下的病房药房药学实践工作的模式。方法：使临床药师归属病房药房,总结临床药师参与病房药房工作的各项工作。结果：临床药师促进病房药房药师进行药学服务。结论：临床药师归属病房药房是发展医院药学服务的一种新模式。     

对社区糖尿病患者的药学服务实践

目的：探讨临床药师针对社区糖尿病患者开展药学服务的工作实践和经验。方法：结合临床药师工作实践,总结糖尿病药学服务的专科特点以及药学服务的内容和方法。结果：临床药师可以通过开展小讲座、建立药历、长期随访、窗口药学服务等多方面展开工作。结论：临床药师应加强临床实践,把握工作切入点,促进合理用药。     

基层医院药师深入临床的工作体会

目的：总结临床药师实际工作经验,探讨临床药师可实行的工作模式。方法：对临床药师开展的工作进行回顾性总结与分析。结果：药师可以进一步的转变观念,重视学习,掌握更多的国内外药学信息。结论：基层医院药师深入临床的工作,加强了与医、护、患之间沟通的能力,以良好的职业道德和业务素质提供优质的服务。     

我国医疗机构临床药学工作相关文献分析

合理用药、临床药学、临床药师是近10年来各类与医院药学相关的专业期刊、报纸、新闻媒体、学术会议出现频率最高的三个关键词.开展临床药学工作的目的是促进医疗机构的合理用药,其工作主体是临床药师（药师只是药学服务的工作主体）.实际上,合理用药工作是多学科联动的结果,学科涉及医疗、护理、药学、检验、营养、心理、康复、管理等.与合理用药相关的工作主体、工作内容和工作目标都是目前很受关注和需要规范的问题,主体是培养的问题、内容是设置的问题、目标是认识和落实的问题.作者仅以临床药师为关键词,检索国内相关数据库,发现与临床药师相关的文献1979-1999年仅为595篇,2000-2004年为1785篇,而2005-2010年达到8453篇.关键词：临床药学;文献分析;药学服务;合理用药分类号：R95 文献标识码：B文章编号：1671-2838（2013）05-0394-03     

临床药师参与肾移植患者管理的工作模式探讨及药学监护实践

目的： 探索临床药师参与肾移植术后患者药物治疗管理的工作模式及开展药学监护的方法与重点。方法： 总结归纳临床药师在肾移植病房中的临床药学实践和带教工作,并结合具体案例阐述药学监护的重点。结果： 初步建立了临床药师在肾移植病房中开展药学服务的工作模式及职责,肾移植术后患者药学监护重点包括耐药菌监控、抗感染治疗方案及药物剂量的制定、药物间相互作用、血药浓度监测及基因检测、药物不良反应监测以及出院后患者用药教育与管理。结论： 肾移植患者药物治疗管理工作模式的建立及药学监护的实施,有利于保障患者用药安全、有效,改善患者预后,突显了药学服务的内涵与价值。     

药师在呼吸科开展临床药学工作的实践与体会

目的：探讨临床药师在呼吸科开展临床药学工作的模式与作用。方法：对本院临床药师在呼吸科开展药学服务工作进行分析与总结。结果与结论：通过开展临床药学服务工作,可以提高临床合理用药水平,保证患者用药安全。     

临床药师的自我定位

目的：临床药学是一个新兴的学科,通过分析临床药师面临的困境,结合方式方法,怎样与临床进行沟通,促进临床药师又好又快发展,更好地为临床为患者服务。方法：低调做人,高调做事;提高认识,增强修养;掌握方法,全心全意。结论：临床药师的工作定位是以学习为主,沟通为辅,加强思想认识,一切以用药＂安全、有效、经济＂为主。坚持两个重点。     

儿童医院设立药物咨询门诊的实践研究

目的：探讨建立儿童药物咨询门诊为患儿家长提供全方位的药学服务、提升药师的职业使命感和职业价值。方法：通过介绍典型案例,阐述在儿童医院设立药物咨询门诊的工作模式和流程。结果：药师可通过学习和完善临床医学知识,提升自身的沟通技巧,并按照了解患儿基本病情、明确患儿家属咨询问题、分析患儿病情和用药情况、提供用药注意事项并给出建议等四个步骤开展咨询工作。结论：门诊咨询药师与临床药师通过在药物咨询门诊给患儿家长提供药学服务,可以促进儿童的合理安全用药,提高药物整体疗效,减少药物不良反应的发生,并且可以提升药师在患儿家属心目中的专业形象和信任度,为临床药师的工作切入点提供重要参考。     

开展心内科专科临床药学工作的实践及展望

目的:深化临床药学工作,在心内科培养专科临床药师。方法:深入临床,学习、参与临床医护人员的日常工作,建立医、护、患均认可的专科临床药师工作模式。结果与结论:建立专科临床药师制度,可提高临床药师的认同度,充分发挥临床药师在药物治疗和药物信息服务中的作用。     

临床医师参与神经内科重症监护专业临床药师带教工作的探讨

目的:探讨培养神经内科临床药师的方法。方法:结合神经内科重症专业的特点,总结培养神经内科重症监护专业临床药师的经验。结果:好的、系统的学习方法,有利于临床药师顺利进入临床,尽快成为治疗团队中的一员。结论:临床医师以专业特色参与到临床药师的培训中,对临床药师在短期内完成工作模式的转型具有重要意义。     

结合案例谈药师在临床工作中的体会

目的：定位临床药师在为医、护、患提供药学服务中的角色和作用。方法：以临床药师参与的具体案例,分析临床药师临床实践工作中发挥的角色和实际作用。结果和结论：临床药师应针对医、护、患对用药知识需求的不同．提供有针对性、差异化的药学专业知识,真正成为医生的参谋、护士的伙伴、患者的朋友。     

参加临床药师培训的感想与思考

目的:为临床药师参与临床实践提供参考。方法:介绍笔者参加临床药师培训的经验及体会,总结临床药师在临床实践中面临的困难和需要解决的问题。结果与结论:参加临床药师培训是药师走向临床的关键,参训药师需要进行必要的知识储备和确定专业方向。临床药师培训应在不断探索中加以完善。     

临床药学工作开展情况与体会

目的：介绍江苏省盐城市第一人民医院临床药学工作开展情况与体会。方法：从参与查房与会诊、开展治疗药物监测与ADR监测工作、编辑药讯和定期参加病历检查等方面,叙述了临床药师具体的工作内容及对工作的思考、总结和体会。结果：本院临床药师深入临床,对临床合理用药起到了一定的促进作用。结论：临床药师应该加强学习,提高自身业务素质,积极深入临床,做好医师和护士的帮手,促进临床合理用药。临床药师只有在实践中不断磨练,提升技能,改变角色,才能满足社会对药师从保障供应型转变成参与临床用药的知识服务型的要求。     

临床药师量化评估指标体系的建立与实践

目的:探索建立适合中国国情的临床药师量化评估指标体系,为评价临床药师日常工作提供参考。方法:基于我院药学技术人员量化考核体系和临床药师培养系列文件对临床药师的岗位职责要求,通过对临床药师常规工作指标进行分解,以临床药师团队讨论方式,对量化考核指标进行筛选和标准制订,建立并完善临床药师量化考核指标体系,并进行了1年的试用。结果与结论:考核指标体系以药学专业技术人员量化考评体系为基础,采用千分制,分为德、能、勤、绩、体五项考核类别。在保留共性考核指标的基础上,针对"绩"类别中"履职尽责(150分)"项目,参照临床药师常规工作指标进行了个体化的调整,建立了临床药师病区常规工作考评标准和临床药师所在药学科室相关业务工作考评标准。经过1年的试用和完善,该体系初步具备了综合评价临床药师常规工作的功能,但由于临床药师的常规工作内容和技能水平逐年变化,故该量化考核体系应作相应的调整。     

临床药师独立查房参与地高辛中毒患者的治疗

目的：探讨临床药师的临床工作方法与思路。方法：临床药师与医生合作,独立查房参与1例地高辛中毒患者的治疗过程,为医生提供用药咨询和帮助,为患者提供用药教育,分析、总结出临床药师的工作模式。结果与结论：临床药师在危重患者的救治中发挥了积极作用,为医生和患者提供了有价值的药学服务。临床药师通过深入参与临床用药实践,有利于提高自身临床工作能力和对患者的药物治疗水平。     

华西医院临床药师工作调研与探讨

目的:调查四川大学华西医院临床药师工作的现状,为临床药学的发展和改进提出合理化建议。方法:对该院26名临床药师发放问卷进行调查,并通过对9名受培训的学员进行访谈了解医院临床药学及培训工作的现状。结果:该院开展的临床药师工作内容有参与临床查房、单独药学查房、参与病房治疗工作、参加门诊药学服务、倾听病案讨论、参与临床个案会诊、配合医师制定用药方案、收集临床药品不良反应、为医师开设讲座等工作,在大部分临床科室有较高的接纳程度。结论:临床药学工作在该院已经有较好的开端,但要取得进一步发展,使临床药师工作重心转为直接面向患者提供药学技术服务,尚需政府相关部门重视与扶持以及药师的自身努力。     

临床药学与护理服务结合模式的实践研究

目的:探索临床药学与护理服务相结合的成熟工作模式和完善的工作体系。方法:总结本院临床药师与护理工作者工作内容相结合的经验和成果。结果:临床药师在护理医疗工作中开展了合理用药教育、患者用药教育、药物使用技能培训、药物管理知识培训,提升了护理工作者在安全用药中的能力,使患者获得了更多的安全保障和高质量的医疗服务。结论:临床药师进入护理服务领域能更好地确保医疗安全,提高护理质量,减少药物不良事件。