虚拟实验软件在分析化学实验教学中的优势

分析化学实验是药学及相关专业本科生的必修基础课程之一,实践性很强.该文对分析化学实验教学现状进行了分析,介绍了在实验教学改革中引入虚拟实验软件的优势.该软件可以使学生加深对分析化学实验和理论相关内容的理解,较好地掌握实验操作的技能.     

高职高专药学类专业分析化学实验教学改革与实践

实验教学改革是高职高专教学改革的重要内容,分析化学实验教学改革应根据其教学特点,通过提升师资素质,严格实验要求,改革教学策略,整合教学内容,完善实验评价考核体系等方面对分析化学实验进行改革,使学生能够加深对分析化学理论课程有关内容的理解,掌握规范的实验操作技能,有效地实现实验技能和职业素质的全面提高。     

药学专业分析化学实验教学改革初探

针对目前分析化学实验教学的现状,提出了实验教学改革设想。将分析化学实验单独设课、开展多媒体与网络教学、增加综合性与设计性实验、改进考核方法、开放实验室和实验技能大赛、加强实验教师队伍建设等措施,激发了学生的学习兴趣,培养了学生的实践能力和创新能力。     

分析化学实验教学中培养学生实践能力和创新能力的探讨

实验教学是分析化学教学的一个重要环节.如何充分运用实验教学的特点和优势培养学生的实践能力和创新能力,是值得思考和研究的问题.在分析化学实验教学的改革实践中,总结有利于培养学生实践能力和创新能力的措施,加强理论指导和专业衔接,建立多层次的实验教学体系,希望对分析化学实验教学提供帮助.     

探讨分析仪器虚拟实验室的设计

本研究针对传统分析化学实验教学中存在的问题,探讨了虚拟分析化学实验室的设计方案。基于计算机模拟技术和互联网建立的分析化学虚拟实验室,能有效提高学生的实验技能和教学效果。     

分析化学实验课考试方法探索

实验教学已成为高等药学教育中一个不可缺少的实践性教学环节。分析化学实验单独设课已有多年,足见其在分析化学教学中的重要性。     

浅谈如何开展高职药学专业分析化学实验

分析化学是高职药学专业课程中的一门重要的专业基础课,是一门实践性很强的学科。分析化学对准确度的要求非常高,此文指出传统分析化学实验课程中的不足,提出改革实验教学方式,特别强调了实验操作的规范化、标准化,使学生正确和熟练地掌握分析化学实验的基本操作技能;利用多媒体手段激发学生学习热情,使学生养成积极思考的习惯并提高学生解决实际问题的能力。     

化学实验教学与化学实验绿色化

阐述化学实验教学中存在的污染问题,分析化学实验中污染的来源和污染的特性,提出减轻或消除化学实验教学污染的必要性及实现化学实验绿色化的途径。     

医学院校药学与生物专业分析化学实验教学改革的探索

分析化学是医学院校药学专业与生物专业的一门重要的专业基础课,分析化学实验对整个分析化学课程十分重要。该文分析了药学与生物专业分析化学实验教学过程中存在的一些问题,结合实际提出解决方案,从而为培养高素质的药学与生物专业人才提供帮助。     

分析化学实验教学中培养学生创新能力的改革

阐述分析化学实验教学和考核方法在化学实验教学改革中的重要性,总结分析化学实验中的实验项目选择、教学方法的改进、教师水平的提高以及学生成绩的考核等方面的改革与探索成果,并就如何进一步提高学生的创新意识和科研能力提出新的思路。     

一个针对药学专业的分析化学综合设计性实验

将综合设计性实验引入药学专业的分析化学实验教学中,结合学校实验条件,选择测定女贞子中的黄酮含量,指导学生自行设计实验方案,独立完成实验内容,写出实验总结。旨在培养、提高本科药学专业学生学习兴趣和创新能力。     

紫外光谱法测定双组分体系设计性实验的教学实践

紫外光谱法测定双组分体系设计性实验是分析化学实验教学中的一次尝试,旨在通过实验设计,加深学生对紫外光谱法双组分分析的理解与认识,并训练学生良好的分析问题、解决问题的能力。本文讨论了该设计性实验在选题与准备阶段、实验设计阶段、结果评价与实施阶段的具体内容、注意事项与主要心得,并根据学生反馈提出了进一步改进的措施,为分析化学实验中设计性实验的继续开展积累经验、奠定基础。     

分析化学实验教学的改革与设想

我们在长期的教学过程中深感分析化学实验教学的重要性,为了结合中药专业的特点,提高教学质量,我们从加强实验教学与理论教学的结合、基本操作技能的规范化训练、注重各学科内容的相互联系、培养学生全面的实验室工作能力和科研能力等方面,进行了实验教学改革的尝试.     

仪器分析课程中的柱色谱实验—大孔吸附树脂分离纯化中药栀子中的栀子苷单体

介绍一个操作简便、快速、经济、环保的柱色谱分离方法,适用于分析化学（仪器分析）课程中的柱色谱实验教学。通过该实验有助于学生理解柱色谱实验的基本操作及实验条件优化方法,了解不同浓度的洗脱液对分离效果的影响,从而熟悉和掌握（大孔吸附树脂）柱色谱分离纯化中药包括天然产物活性成分的基本原理及实验技能。     

规范标准与自主创新的统一

分析化学作为一门实践性很强的工具学科，实验教学的重要性是不言而喻的。理想的学生实验，既要巩固理论课知识，掌握基本的实验技能和操作规范，又要提升认知、开拓视野，创新性地完成自选、自主实验。我们针对目前学时数较少、学生动手机会较少、基本操作不够规范、动手能力不够强、模仿性实验多而设计性实验较少等不利现状，     

医学检验专业分析化学教学实践与探索

分析化学是医学检验专业必修的基础课和主干课.通过分析、探讨目前分析化学教学过程中出现的问题,采取优化教学内容、改进教学方法、结合专业特点渗透医学知识、引入多媒体、开设开放性实验等措施,培养学生兴趣,从而有效提高分析化学教学效果.     

分析化学实验教学的改革与设想

分析化学是药学专业一门重要的专业基础课,通过该课程的学习,不仅要求学生系统地掌握各种不同分析方法的理论和技术,而且还要学到科学研究的方法,培养学生观察判断问题的能力和精密进行科学实验的技能,以及实事求是的科学态度与一丝不苟的工作作风.基于分析化学是一门实践性、应用性很强的学科,其实验教学在整个教学过程中起着举足轻重的作用.     

整合药学专业化学实验课程探索建立教学新模式

针对目前各高校药学专业无机化学、有机化学、分析化学、物理化学各自独立开设,不利于培养学生综合利用化学知识,解决药学实际问题的现状,提出整合四大化学内容,按基本操作——验证实验——综合性实验——设计性实验四个阶段循序渐进,既培养了学生扎实的操作技能,又提高了学生综合实践能力和创新精神。为药学专业化学实验教学提出了新模式,开辟了新途径。     

分析化学实践技能考核方法的改革

针对高职院校分析化学技能考核方法存在的问题,设计新的分析化学实践技能考核体系,并开发出配套使用的基于Excel-VBA的实践技能考核系统,有助于提高考核工作效率、客观评价学生实践技能水平、改善实验教学质量,并能有效管理学生技能考核信息。     

药物分析学教学特色的彰显

药物分析和分析化学是相辅相成,既有重要关联、又具不同特色的两门药学专业课程。协调两门课程的理论和实验教学,加强分析化学基础,突出药物分析应用、技术规范和内在规律的教学,可以使药学各专业学生具备胜任药学研究全面挑战所必须的药物分析专业知识和技能。