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相似文献
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1.
王萍  高林平 《实用医技》2007,14(36):4931-4933
目的:探讨综合康复疗法对长期住院的精神分裂症患者的作用。方法:随机抽取我院普通病房和康复科长期住院的精神分裂症患者各36例,研究组(康复科患者)实行开放式管理,在常规治疗护理的基础上采用综合康复疗法进行治疗和护理;对照组(普通病房患者)实行封闭式管理,进行一般治疗和护理。采用护士用住院患者观察量表(NOSIE)和简明精神病评定量表(BPRS)对两组患者分别于入组时和一年后进行评定。结果:经康复训练一年后研究组患者的NOISE量表总分及社会能力、社会兴趣、个人卫生3个因子分明显高于入组时的分值,而激惹、精神病表现、退缩、抑郁4个因子分和BPRS总分则明显低于入组时的分值,与对照组比较:除抑郁因子外,NOSIE量表其余各因子分及总分和BPRS量表总分差异具有显著性(P〈0.05)和非常显著性(P〈0.01);另外,研究组除NOSIE量表中因子精神病表现外,其余各因子分及NOSIE量表总分和BPRS量表总分自身对照差异具有显著性(P〈0.05)和非常显著性(P〈0.01)。结论:综合康复疗法对长期住院的精神分裂症患者的行为改变及社会功能的恢复具有很大的促进作用。  相似文献   

2.
目的:探讨护理干预对精神分裂症伴强迫症状患者疗效的影响。方法:72例精神分裂症伴强迫症状患者随机分为研究组和对照组,每组36例。用阳、阴性症状量表(PANSS)、强迫症状量表(Y-BOCS)、Hamilton抑郁量表(HAMD)、Hamilton焦虑量表(HAMA)、住院患者护士观察量表(NOSIE)评定两组治疗前、后的变化,并比较两组疗效。结果:治疗后研究组总显效率(72.2%)明显高于对照组(36.1%)(P〈0.01);研究组PANSS、Y-BOCS、HAMD、HAMA、NOSIE评分低于对照组(P〈0.01)。结论;护理干预能明显提高精神分裂症伴强迫症状患者的疗效。  相似文献   

3.
目的:通过对慢性精神分裂症患者进行住院患者护士观察量表(NOSIE)评定,分析整体护理在临床护理工作中的作用。方法:选择2007年1月至12月住院治疗的慢性精神分裂症患者56例,随机分成整体护理组与常规护理组,分别在入院时、入院后3个月、6个月进行NOSIE评定,分析两组的临床效果。结果:整体护理组的NOSIE评分与常规护理组比较,有显著性差异(P〈0.01)。结论:整体护理可以有效提高慢性精神分裂症患者的临床康复,减少社会功能损害,改善其社会功能的恢复,有利于患者回归社会。  相似文献   

4.
目的:探讨脑血管病所致精神障碍护理对策及效果。方法:将32例脑血管病所致精神障碍住院前后3个月采用护士用住院患者观察量表(NOSIE)评分。查找患者的护理问题,有针对性的应用了躯体疾病的护理、精神科症状的护理、心理护理的护理方法。结果:经护理3个月,患者个人的整洁、激惹、精神病表现、迟缓、抑郁均有改善(P〈0.05~0.01),尤以激惹、精神病表现、抑郁改善为甚(P〈0.01)。结论:脑血管病所致精神障碍患者在加强躯体疾病护理的同时注重精神科不同的症状护理,有针对性的采用心理护理,可以收到满意效果。  相似文献   

5.
目的:探讨院内康复治疗对慢性精神分裂症患者的疗效。方法:将我院100例慢性精神分裂症患者随机分为干预组和对照组,各50例。对照组采用传统的常规护理,干预组在常规护理的基础上结合康复训练,由经过培训的精神科护士进行指导。对两组患者在治疗前及治疗3、6个月时采用住院精神分裂病患者康复疗效评定量表(IPROS)评分及护士用住院病人观察量表(NOSIE)进行干预前后的效果评定,并观察两组患者的服药依从性。结果:两组患者在治疗前IPROS评分和NOSIE评分结果显示,差异均无统计学意义(P〉0.05)。在治疗3、6个月时,IPROS评分和NOSIE评分结果显示,差异均有统计学意义(P〈0.05或P〈0.01)。干预组服药依从性高于对照组。结论:院内康复治疗能显著改善患者的精神症状,提高治疗效果,提高患者的服药依从性。  相似文献   

6.
目的:探讨心理护理对精神分裂症患者自知力的影响。方法:将精神分裂症80例随机分成药物治疗(对照组)40例和药物加心理护理(研究组)40例,分别于治疗前和治疗后12周末进行简明精神病评定量表(BPRS)、住院病人护士观察量表(NOSIE)和自知力与治疗态度问卷(ITAQ)测定。结果:BPRS在两组之间无显著性差异(P〉0.05).NOSIE和ITAQ在治疗前两组间无显著性差异(P〉0,05),但12周末研究组得分高于对照组,差异有显著性(P〈0.01)。结论:心理护理对精神分裂症患者社会功能和自知力恢复有明显帮助。  相似文献   

7.
杜云红 《中国民康医学》2008,20(16):1865-1867
目的:探讨社会功能训练住院精神分裂症患者的康复效果。方法:将124例精神分裂症患者随机分为研究组与对照组。在配合药物治疗的同时,对照组采用传统的治疗方法。研究组给予生活技能训练、社会技能训练、健康教育及家庭干预等措施。定期对两组患者观察效果。评定采用阴性症状评定量表(SANS)、护士用住院患者观察量表(NOSIE)、住院精神病患者社会功能评定量表(SSPI)同步性比较研究。结果:研究组患者的日常生活自理能力、社会能力、社会兴趣等方面比对照组明显提高。两组的SANS评分、NOSIE积极因子和消极因子评分、SSPI评分差异均有显著性(P〈0.01)。结论:社会功能训练可改善精神分裂症患者的阴性症状,促进患者积极参加人际交往,参与社会活动,提高患者的社会生活能力,有较好的社交康复效果。  相似文献   

8.
目的:探讨康复训练对长期住院精神分裂症病人社会功能的影响。方法:将符合标准的63例病人随机分为研究组和对照组,在常规药物治疗的基础上,对研究组病人同时进行12个月的康复训练,而对照组采用传统的治疗和护理模式,分别于研究前、研究后6月、12月末运用护士用住院病人观察量表(NOSIE)和住院病人康复疗效评定量表(IPROS)进行评定。结果:训练12月后两组NOSIE、IPROS评分有显著性差异(P〈0.05、P〈0.01)。结论:康复训练能够提高患者的社会功能,是促进慢性精神分裂症病人康复的有效措施。  相似文献   

9.
目的:探讨护理干预对住院精神病患者焦虑症状的调适效果.方法:将48例SAS标准分≥50分的住院精神病患者随机分为干预组和对照组各24例,对照组只进行常规药物治疗和精神科基础护理;干预组在此基础上进行以音乐治疗为主的系统护理干预.护理干预6周后比较两组效果.结果:干预组的焦虑症状明显好转,与对照组比较差别有统计学意义(t=-5.273,P〈0.01).结论:以音乐治疗为主的系统护理干预可有效缓解住院精神病患者的焦虑情绪.  相似文献   

10.
目的研究深入开展健康教育对精神分裂症患者暴力行为的影响。方法对188例精神分裂症患者随机分组,对照组采用抗精神病药物治疗,按精神科常规护理,研究组在精神科常规护理的基础上开展健康教育;治疗前和治疗后第6周末采用攻击风险性评估表、NOSIE量表及PANSS量表进行评估,对比对对精神分裂症患者暴力攻击行为的影响。结果两组患者之间暴力攻击风险性评估有极显著性差异(P0.01),NOSIE量表中社会能力和社会兴趣、PANSS量表中偏执项有显著性差异(P0.05),NOSIE量表中激惹性、精神症状及PANSS量表中的激活性、攻击性有极显著性差异(P0.01)。结论深入开展健康教育可以降低精神分裂症患者暴力攻击行为发生率。  相似文献   

11.
关文华 《中国医药导报》2007,4(12X):124-125
目的:从护理的角度探讨认知行为疗法在轻抑郁治疗中的作用。方法:将60例符合《中国精神障碍分类与诊断标准》第3版(CCMD-3)诊断标准的轻抑郁患者随机分为研究组和对照组各30例,研究组接受药物治疗和认知行为护理疗法,对照组采用单纯药物治疗,进行对照研究,疗程12周,采用HAMD,BPRS,NOSIE量表评定两组患者的疗效。结果:治疗后,研究组HAMD总分及各因子分与对照组相比有非常显著性差异(P〈0.01)。研究组的BPRS症状自评有非常显著性差异(P〈0.01),研究组NOSIE总积极因素分较对照组高,总消极因素分较对照组低,研究组病情总体计分较治疗前有非常显著性差异(P〈0.01)。结论:认知行为护理疗法对轻抑郁患者的康复有明显的促进作用,近期疗效明显。  相似文献   

12.
目的:多元化的结构式的院内康复对住院精神病患者药物维持期精神康复的影响。方法:我院两个科室各抽取40位药物维持治疗期精神病患者,一个试点科室(研究组)在常规治疗护理基础上启动全面康复的新理念,实施多元化的结构式的院内精神康复;另一科室(对照组)在常规治疗护理基础上实施传统工娱活动康复。采用简明精神病量表(BPRS)和护士用住院观察量表(NOSIE)对两组患者分别于人组时和住院3个月进行评定。结果:3个月后研究组患者的NOSIE量表的社会能力、社会兴趣、个人卫生3因子分明显高于入组时的分值,而激惹、精神病表现、退缩、抑郁4因子分和BPRS分明显低于入组时的分值;与对照组比较:研究组患者在精神病表现、社会能力,社会兴趣、个人卫生、激惹、迟滞、抑郁等评分有显著性差异。结论:多元化的结构式的精神康复疗法对住院精神病患者的认知、情绪情感、意志行为等的改变具有很大的促进作用,直接影响到社会功能的恢复,更有利于提高生活质量,回归家庭社会。  相似文献   

13.
目的:观察利培酮联合丙戊酸镁治疗脑外伤所致精神病性障碍疗效和药物不良反应。方法:将60例脑外伤所致精神痴性障碍住院患者随机分为研究组(利培酮联合丙戊酸镁治疗)30例,对照组(单用利培酮治疗)30例。结果:两组治疗前后阳性与阴性症状量表总分差异有显著性(P〈0.01),治疗后两组间比较差异无显著性(P〉0.05)。两组治疗前后外显攻击行为量表评分差异有显著性(P〈0.01),治疗第2,4周末两组间比较差异有显著性(P〈0.01)。结论:研究组与对照组总体疗效相当,但利培酮联合丙戊酸镁治疗控制冲动攻击行为起效快、疗效好,且安全。  相似文献   

14.
王萍  高林平 《实用医技杂志》2007,14(36):4931-4933
目的:探讨综合康复疗法对长期住院的精神分裂症患者的作用。方法:随机抽取我院普通病房和康复科长期住院的精神分裂症患者各36例,研究组(康复科患者)实行开放式管理,在常规治疗护理的基础上采用综合康复疗法进行治疗和护理;对照组(普通病房患者)实行封闭式管理。进行一般治疗和护理。采用护士用住院患者观察量表(NOSIE)和简明精神病评定量表(BPRS)对两组患者分别于入组时和一年后进行评定。结果:经康复训练一年后研究组患者的NOISE量表总分及社会能力、社会兴趣、个人卫生3个因子分明显高于入组时的分值,而激惹、精神病表现、退缩、抑郁4个因子分和BPRS总分则明显低于入组时的分值,与对照组比较:除抑郁因子外,NOSIE量表其余各因子分及总分和BPRS量表总分差异具有显著性(P<0.05)和非常显著性(P<0.01);另外,研究组除NOSIE量表中因子精神病表现外,其余各因子分及NOSIE量表总分和BPRS量表总分自身对照差异具有显著性(P<0.05)和非常显著性(P<0.01)。结论:综合康复疗法对长期住院的精神分裂症患者的行为改变及社会功能的恢复具有很大的促进作用。  相似文献   

15.
精神分裂症患者行为技能训练的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的:探讨行为技能训练对精神分裂症患者康复疗效的影响。方法:将符合标准的41例患者随机分为研究组和对照组,其中研究组:21例。对照组20例。在常规药物治疗的基础上,对研究组患者同时进行6个月的行为技能训练,对照组采用传统的护理模式,分别于研究前、研究开始后第1月未、第6月末采用护士用住院病人观察量表(NOSIE)和住院精神病人康复疗效评定量表(IPROS)进行分析评定。结果:训练6个月后两组NOSIE、IPROS评分差异具有显著性(P〈0.01、P〈0.05)。结论:行为技能训练能够在一定程度上提高患者的生活质量及康复疗效。  相似文献   

16.
目的:探讨护理干预对青少年精神分裂症患者康复的影响。方法:将72例青少年精神分裂症患者按照数字表法随机分为研究组和对照组,每组各36例。两组患者均给予常规精神科药物治疗及常规护理。对照组患者在上述常规治疗的基础上给予常规护理;而研究组患者则在常规药物治疗基础上给予人性化护理干预。于干预前、后,采用阳性与阴性症状量表(PANSS)、个人和社会功能量表(PSP)、护士用住院患者观察量表(NOSIE)评定两组患者的临床护理效果。结果:护理干预前,两组患者的PANSS、PSP、NOSIE等量表评分比较无明显差异(t=0.97、0.83、0.56,P>0.05)。而在护理干预后,研究组患者的PANSS、PSP、NOSIE等量表评分改善情况明显优于对照组,且差异具有统计学意义(t=3.87、3.45、4.02,P<0.05)。结论:人性化护理干预可以有效改善青少年精神分裂症患者的临床症状,在提高其住院期的生活质量和改善患者病情方面,均具有重要的作用。  相似文献   

17.
梁可美 《安徽医学》2013,34(5):652-654
目的探讨互动式健康教育模式对长期住院精神病患者康复的影响。方法将100例长期住院精神病患者随机分为观察组(50例)和对照组(50例)。观察组以互动式健康教育方法开展健康教育,对照组施行精神科标准健康教育模式,用自制问卷调查表和护士用住院患者观察量表(NOSIE)分别于教育前和教育8周后评定。结果观察组患者8周末对健康教育知识掌握情况、健康理念形成率高于对照组,NOSIE评分与对照组评分比较差异有统计学意义(P〈0.05)。结论互动式健康教育能促进患者对疾病防治知识的了解,有效改善精神病患者精神病性症状,提高生活质量,促进康复。  相似文献   

18.
目的:探讨精神病专科医院开展综合性康复技能训练对慢性精神分裂症患者生活质量的影响。方法:将100例符合人组标准的慢性精神分裂症患者随机分为两组,即康复组与对照组,每组50例,康复组在常规治疗和护理的基础上,每天由康复护士带领去康复中心参加综合性康复技能训练;对照组只给予常规的康复治疗和护理,两组对照观察6个月。采用住院精神病人康复疗效评定量表(IPROS)和住院患者护士观察量表(NOSIE)进行效果评定。结果:康复组IPROS各因子及总分与对照组比较有显著性差异(P〈0.01),各因子评分均优于对照组。康复组NOSIE总分和总积极因素较对照组高,总消极因素较对照组低(P〈o.01)。结论:康复技能训练能显著改善长期住院的慢性精神分裂症患者的被动行为,提高患者的生活自理能力和生活质量,延缓衰退,有助于患者的康复,为其重返社会奠定基础。  相似文献   

19.
目的:探讨精神科住院男性患者吸烟现状及原因,为制定行之有效的控烟管理措施提供科学依据.方法:收集我院60例精神科住院男性吸烟患者病例资料,采用Russell(RRSQ)吸烟原因问卷评估患者吸烟的原因,通过3个月的控烟管理和护理干预,用NOSIE观察量表评定患者的生活和社会功能状况.结果:精神科男性吸烟患者RRSQ问卷中社会心理维度的享乐分量表得分最高,其次是药理维度的成瘾分量表得分;3个月后NOSIE观察量表中吸烟的男性患者研究组总分和总积极因素分均高于对照组,总消极因素分低于对照组,两组比较有显著性差异(P〈0.01).结论:对精神科吸烟患者的行为不宜采取强制和突然中断方式,而是要制定切实有效的控烟措施,结合工娱治疗、健康教育等正性强化措施,采取循序渐进,先减烟后戒烟的方法.  相似文献   

20.
梁凤珍  邓娟  刘珍 《当代医学》2014,(19):123-124
探讨支持性心理护理对精神分裂症伴有抑郁情绪患者的疗效。方法选取2009年1月~2012年1月广州市民政局精神病院收治的精神病患者60例,均为男性,随机均分成2组(n=30)。对照组给予常规药物治疗和基本的护理,研究组在常规药物治疗和基本护理外还给予支持性的心理护理,在干预8周后进行一次护士用住院患者观察量表(NOSIE)评定护理疗效。结果研究组8周后病情较对照组有明显改善,差异有统计学意义(P<0.01)。结论支持性心理护理对抑郁情绪患者早日康复有明显效果。  相似文献   

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