直肠癌造瘘口患者围术期的健康教育

直肠癌发病率在我国逐年增加，其中健康教育是护理工作的重要内容，对疾病的治疗、护理、康复有着重要作用，对直肠癌造瘘口患者进行心理护理、基本知识的指导，避免并发症的发生等预防保健知识的教育，所以正确的护理和及时指导患者自身对造瘘口的护理，可以提高患者生存质量或使患者早日康复。     

应用临床路径对腹腔镜胆囊摘除术的病人实行健康教育

对病人进行健康教育是整体护理的一个重要内容，如何促进健康教育的落实，提高健康教育的质量，保证病人得到及时有效的健康教育，满足病人的健康要求，是优质护理术（LC）病人进行全程健康教育，取得良好效果，现介绍如下。     

维持性血液透析患者应用人造血管内瘘的护理

目的 探讨维持性血液透析患者应用人造血管内瘘的护理。方法对12例人造血管内瘘患者的护理进行回顾性总结。结果12例人造血管造瘘术后血管通畅率为100％，2例发生感染，1例发生内瘘堵塞，1例血栓形成。结论做好造瘘前后患者及家属的心理护理，正确掌握人造血管内瘘的穿刺方法，预防感染和血栓形成，加强健康教育对于延长人造血管内瘘的使用寿命，提高患者生活质量非常重要。     

关爱在健康教育中的应用

健康教育是护理工作职责中的一项重要内容，贯穿于每个病人就诊的全部过程。健康教育是有计划、有组织、有系统的教育活动，使人们自觉地采取有利于健康的行为，消除或降低发病率，伤残率和死亡率，提高生活质量，并对教育效果作出评价。通过关爱病人，实行人性化护理，来完善健康教育，提高护理质量。本文就骨伤科病     

20例长期膀胱造瘘患者及其家属的健康教育体会

目的总结20例长期膀胱造瘘病人及其家属的健康教育方法及效果。方法对20例长期膀胱造瘘患者及家属进行全程健康指导,包括住院期间,带管出院期间,复诊时。结果护理干预对提高患者自护能力及改善生活质量有重要意义。结论对长期膀胱造瘘患者及其家属进行全程护理干预,可明显提高患者生活质量,提高满意度。     

血液透析患者对动静脉内瘘认知需求的调查分析

目的：了解血液透析患者对动静脉内瘘的认知需求状况,为制定更合理有效的健康教育方案提供参考。方法：自制调查问卷对120例血液透析患者展开调查,以了解患者对动静脉内瘘的认知、健康教育内容和方式的需求。结果：病人缺乏全面和更深层次的健康教育知识,对自身在健康促进中的认知还不够。结论：护士应根据患者个体情况制定更全面、更优化的健康教育方案,提高健康教育质量,提高患者内瘘的使用寿命。     

肝炎患者健康教育需求调查与对策

健康教育工作已成为整体护理中较重要的内容。对肝炎病人进行健康教育对促进疗效，缩短治疗期，降低疾病复发率，提高生活质量有着重要作用，是促进其康复的重要干预手段。2003年5月～2004年2月笔者对接受专科治疗的肝炎患者进行了健康教育需求调查，以探索具有传染病护理特点的肝炎病人健康教育与临床护理一体化模式。     

急性心肌梗死病人出院后的健康教育

健康教育是整体护理的重要内容，目前对住院病人开展的健康教育内容较多，出院后病人的健康教育内容较少。急性心肌梗死的发病与病人缺乏预防保健知识有关。为了提高急性心肌梗死病人出院后的生活质量，预防再次发生心肌梗死，降低死亡率，减轻病人的经济负担，2003年8月～2004年5月，我们对60例急性心肌梗死病人于出院后进行了系统的健康教育，取得了较好的效果，现报告如下。     

维持性血液透析患者应用人造血管内瘘的护理

目的 探讨维持性血液透析患者应用人造血管内瘘的护理.方法 对4例人造血管内瘘患者有计划地进行宣教、穿刺、质量控制.结果 4例人造血管造瘘术后血管通畅率100%,1例血栓形成.结论 做好造瘘前后患者及家属的心理护理,正确掌握人造血管内瘘的穿刺方法,预防感染和血栓形成,加强健康教育,加强护士培训,对于延长人造血管内瘘的使用寿命,提高患者生活质量非常重要.     

健康教育对动静脉内瘘的影响

目的 分析健康教育对动静脉内瘘并发症,依从性以及生活质量的影响.方法 采取小组责任制对所管初次做动静脉内瘘患者进行面对面交谈,指导,演示,发放动静脉内瘘护理常规等.结果 通过规范的健康教育,动静脉内瘘患者并发症明显减少,依从性,生活质量明显提高.结论 规范的健康教育可以减少动脉内瘘的并发症,提高患者的依从性和生活质量.     

临床护理路径在高血压病人健康教育中的应用及效果

目的提高健康教育质量，保证病人得到及时有效的健康教育。方法借鉴国外应用临床护理路径对病人实施整体护理的做法。把临床护理路径运用于住院高血压病人健康教育中。将174名住院病人随机分成两组，实验组采用临床护理路径进行健康教育，对照组采用传统的方法进行健康教育。结果实验组病人对健康教育内容的掌握程度和对护理工作的满意度较对照组高。结论应用临床护理路径开展健康教育是一种有效的工作方法。     

血液透析病人动静脉瘘的护理

目的：探讨延长血液透析病人动静脉瘘的护理方法。方法：对2003年至2006年65例血液透析患者进行术前、术后及重复使用期内瘘的护理。结果：3例因内瘘阻塞行2次内瘘形成术，其余内瘘均通畅。结论：对于动静脉瘘患者，完善的护理，不但可以延长内瘘的使用“寿命”，而且可以提高病人的生活质量。     

长期血透患者康复期健康教育的思路

血液透析是肾功能衰竭期患者重要的肾脏替代疗法之一，其治疗是长期的，甚至是终生的，血透病人的健康教育是康复护理的重要内容，对促进疗效，延长血透的间隔时间，提高患者的生存质量有重要的作用。因此护理人员要充分考虑血透病人的特点，探索血透专科护理特色的健康教育模式是护理工作者一个重要的课题。     

眼科病房开展健康教育初探

健康教育是向人们传授保健知识、培养健康行为的一项社会活动．我科自开展整体护理一年半以来，针对眼科病人的特点，充分发挥护理人员的作用，重视对病人的教育工作．将健康教育的内容贯穿于整个护理活动中，病人对我们的满意度不断上升，信任程度也增加了．通过健康教育，减轻了病人的焦虑感，提高了病人对疾病的认识和自我保健能力．对促进病人对疾病的认识和自我保健能力．对促进疾病的康复、提高或改善视功能、提高生活质量起重要作用．     

对维持性血液透析病人进行连续性健康教育的探讨

目的 :探讨血液透析病人健康教育的最佳模式。方法 :将本院 6 0例血液透析病人随机分成两组 ,每组 30人 ,一组只在医院进行健康教育 ,另一组将健康教育从医院延续至社区及家庭。结果 :接受医院 -社区 -家庭模式健康教育组病人在服药、饮食、治疗和护理内瘘等方面均明显优于只在医院接受健康教育组的病人。结论 :医院 -社区 -家庭健康教育的连续性更有利于提高病人的健康水平和生活质量     

糖尿病病人的健康教育及体会

目的：了解糖尿病病人健康教育的需求。方法：采用问卷方式调查了98例糖尿病病人。结果：病人缺乏全面和更深层次的健康教育知识，对自身在健康促进中的认知不足，迫切需要能解决实际问题，特别是需要了解如何预防并发症发生的健康内容。结论：要想提高糖尿病病人的生存质量，必须注重健康教育，护理工作者必须在健康教育中发挥重要作用。     

实施健康教育工作方法探讨

随着医学模式的转变，医院的结构和功能将由单一的医疗型向健康促进、提高生命质量的医疗保健型转变，而健康教育是医院整体护理的重要内容之一，它贯穿于对病人进行整体护理的全过程，它能充分发挥现代医院的预防职能，使病人从中真正体会到医院对他们的关心。但由于我国健康教育起步晚，在临床实践中，健康教育材料短缺。     

对维持性血液透析病人进行连续性健康教育的探讨

目的:探讨血液透析病人健康教育的最佳模式.方法:将本院60例血液透析病人随机分成两组,每组30人,一组只在医院进行健康教育,另一组将健康教育从医院延续至社区及家庭.结果:接受医院-社区-家庭模式健康教育组病人在服药、饮食、治疗和护理内瘘等方面均明显优于只在医院接受健康教育组的病人.结论:医院-社区-家庭健康教育的连续性更有利于提高病人的健康水平和生活质量.     

先天性心脏病病人更需注重健康教育

对病人进行健康教育是整体护理工作的重要内容，是提高病人健康意识，纠正不良健康行为，促进疾病康复、预防复发的重要举措。笔者针对先天性心脏病病人和疾病的特点开展健康教育，收到了满意效果。     

对血液透析病人内瘘的护理

目的：探讨血液透析病人血管内瘘的护理方法。方法：对2004年9月-2007年3月所收治病人进行血管造瘘手术的护理方法及注意事项的教育。结果：1例内瘘病人手术失败，其余病人情况均良好。结论：加强护理可保护内瘘，延长内瘘的使用寿命。