高校专业教师兼职班主任制度建构思路探究

<正> 2012年教育部发布一份名为《教育部关于加强高等学校辅导员、班主任队伍建设的意见》的文件,要求高等学校要为每个班级配备一名专业教师兼职班主任。全国各高校基本采取的是专职辅导员与兼职班主任工作的专业教师共同管理学生的方法,即由辅导员负责学生日常事务管理、学风建设、党团和班级建设、思想理论教育具体事务;由专业教师兼职班主任配合专职辅导员对大学生进行职业规划与就业创业指导、理论和实践教学等。我校响应号召,在专职学生辅导员的基础上又遴选一批教学成果优秀、喜爱学生工作、具有良好管理能力和科学教学方式的专职教师兼职本科班级的班主任,有效开展“以教育为中心思想,以指导为根本目的,以管理为重要途径,以服务为基础理念”的集辅导员和班主任工作于一身的管理模式。力求发挥专业教师兼职班主任的专业优势,提供有关就业或深造的建议,提升学生对专业的兴趣。专业教师兼职班主任制度运行多年,和专职班主任相比虽有一定的优势,但在实施过程中仍然存在着诸多问题,制约着专业教师兼职班主任作用的良好发挥。据此,笔者根据多年来任职经历,对专业教师兼职班主任的优势和存在的问题做了深入地剖析,为该制度的良好运转及构建思路提出了新的观点。     

探析高校辅导员专业匹配的优势

高校辅导员是大学生日常思想政治教育和班级管理组织者、实施者和指导者,是大学生的人生导师和健康成长的知心朋友。这一角色定位和素质要求体现其专业背景的重要性。专业匹配型辅导员有益于开展日常各项事务,有益于辅导员职业地位的提升,有益于实现其专业价值,实现辅导员教师化,推动辅导员队伍向着职业化、专业化、专家化发展。     

影响新办专业发展的几个要素

近年医学院校增设了部分新专业。实践证明，要办好这些专业必须要做到：积极宣传，让社会了解、承认新办专业；及时对人才需求进行调查、预测，使专业培养规格与社会需求相适应；选拔和培养好专业带头人，稳定、提高师资队伍；抓好教材建设；将新办专业以系建制。     

高校辅导员教育者角色的幸福感——从广西中医药大学辅导员调查谈开

2004年《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》纲领性的文件出台和教育部《普通高等学校辅导员队伍建设规定》颁布后,各高校相继配备专职的辅导员,规范和完善辅导员队伍建设,在高校的稳定与和谐中发挥着巨大的作用。但是,我们不能忽视的是：高校辅导员这一群体目前的自身状况如何？他们对这一职业的前景期盼如何？     

加强正确导向 建设好大学生党员队伍

随着改革开放的进一步深入，高等教育迎来了更多的挑战。复杂的国际形势和西方的文化思潮给当代大学生的人生观和价值观带来冲击，一些负面的影响不容忽视。我们要加强大学生阵地建设。重要的是抓好大学生党员队伍建设，因为大学生党员是当代大学生中的精英分子，他们具有较高的思想政治素质和专业才华，能在学生中发挥模范带头作用，倡导校园主流文化。因此建设好大学生党员队伍，     

发挥专业优势,建设高水平的辅导员队伍

高校从事学生思想政治工作的辅导员是大学生教育的中坚力量,是培养社会主义事业可靠接班人和合格建设者的组织保障,辅导员是大学生日常事务的管理者、组织者和指导者,是大学生的良师益友,肩负着“保稳定、促发展、创一流”的重要任务。建设一支职业化的辅导员队伍是坚持“学校教育,育人为本,德智体美,德育为先”工作理念的必要条件,是培养造就一批高素质人才的必然要求。目前,加强高校辅导员队伍建设,利用专业优势,促进辅导员工作向职业化发展,己成为各高校加强和改进大学生思想政治教育工作的突破口和切入点,建设一支强有力的辅导员队伍,努…     

高校兼职班主任工作的调查分析及改革思考

班主任是高等学校从事德育工作、开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。目前,我院实行专职辅导员与班主任双轨运行的学生管理机制。兼职班主任介于专职辅导员与一般教师之间,他们除具备专业教师的身份外,还是班集体的管理者和教育者,其工作的特殊性和重要性是显而易见的。本研究调查学生对兼职班主任工作的了解、对兼职班主任工作的需求及对兼职班主任的满意度,为进一步发挥兼职班主任的作用提供一些参考,现介绍如下。     

重视专业教师在医学生就业中的作用

新时期我国高等医学教育教学改革面临许多新的课题。大学生就业难的问题就是其中一个主要问题。就业工作中应充分利用专业教师熟悉专业，了解医院，就业信息网广泛等优势，积极发挥专业教师在学生就业工作中的作用。     

浅谈高校辅导员的定位和功用

高校辅导员可以统称为大学生思想政治教育工作者,笔者以自身经历,将辅导员的定位和功用做了进一步阐述,指出辅导员工作包括6个方面,即对大学生的思想教育发挥引导作用,对大学生的行为管理发挥规范作用,对大学生的学习发挥促进作用,对大学生的时代精神发挥激励作用,对学院的秩序稳定发挥维护作用,对大学生的班团组织发挥领导作用。     

我院辅导员队伍建设现状及对策

十六大以来，党中央高度重视大学生的思想政治教育工作。〈中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》、《教育部关于加强高等学校辅导员、班主任队伍建设的意见》和《普通高等学校辅导员队伍建设规定》等一系列文件的出台标志着高校辅导员队伍建设进入了一个新的阶段。在高等医学教育中，要培养“精于医术、诚干品格”的合格医学人才，辅导员队伍发挥至关重要的作用。     

“医学影像技术”特色专业建设的体会与思考

目的：对＂医学影像技术＂特色专业建设情况进行回顾性思考。方法：从弄清＂特色＂的内涵、师资队伍建设、与附属医院的合作、培养学生动手实践能力、特色专业建设取得的成效五个方面对＂医学影像技术＂特色专业建设进行全面回顾思考,探讨特色专业建设工作的主要内容和着重点。结果：在特色专业建设过程中通过正确理解＂特色＂二字内涵及认真落实建设规划书中各项建设的任务,取得了明显的成效。结论：正确理解＂特色＂内涵,在学科交叉和融合上下功夫是＂医学影像技术＂特色专业建设成功的关键。     

对新时期如何做好高校辅导员的思考

高校辅导员是高校学生管理工作的主力军,承担着学生日常学习和生活管理的主要工作。由于社会的发展,高校辅导员所面临的新问题也逐渐增多,特别是近年来大学生的主体已由＂80后＂转变为＂90后＂,而现在的高校辅导员多为＂80后＂硕士研究生,所以如何做好新形势下的高校辅导员,成为我们亟待解决的问题。     

辅导员工作与大学生思想政治教育

现代社会的快速发展给了大学生施展才华的机会，但也可能给他们的思想学习和生活带来诸多冲击。高校学生政治辅导员与大学生关系密切，如何加强自身素质建设，做好当代大学生思想政治工作是他们面对的挑战性课题。     

浅谈中西医临床医学专业第十学期教学模式的改革和创新

中西医临床医学专业是我院新办的专业,也是我院的重点建设专业.但目前仍处于起步阶段,中西医临床医学专业后期教学模式仍未健全,为进一步提高我院中西医专业五年制本科生的临床能力和综合索质,使之成为适应社会需求的综合型人才,现对本专业的后期教学形式改革和创新进行探讨.     

增设“食品药品检验学”新专业的论证

食品药品检验学专业是融合食品检验学与药品检验学为一体的新型检验学专业。本专业的开展可以满足我国与日俱增的对食品、药品检验专业技术人才的需求,从而有利于应对日益泛滥的食品、药品与化妆品安全问题。本文分析了增设＂食品药品检验学＂新专业的必要性,展示了本专业建设的紧迫性,并对专业培养目标、服务方向、主干学科和主要课程提出了相应的建议。     

高职院校兼职班主任工作的实践与探讨

中央16号文件和<教育部关于加强高等学校辅导员、班主任队伍建设的意见>(教社政[2005]2号) 指出, 班主任是高等学校教师队伍的重要组成部分之一, 是高等学校从事德育工作, 开展大学生思想政治教育的骨干力量, 是大学生健康成长的指导者和引路人.随着高等教育的不断发展,现有的辅导员队伍很难满足学生思想政治教育和日常管理工作需求.     

高职院校辅导员队伍专业化建设探索

高职院校辅导员对大学生教育有其自身特殊要求,包括对辅导员从业资格、素质等的要求。专业化建设,一是指辅导员队伍客观上应该是一批精通思想政治教育理论和规律,具有丰富经验和较高教育艺术水平的专家;二是指辅导员能够像高职院校其他专业教师一样具有成长为专家的环境和条件,并能够涌现出一批这样的专家。本文对盐城卫生职业技术学院5年来辅导员队伍专业化建设进行介绍。     

高校辅导员工作的角色转换与管理创新

辅导员在大学生思想政治工作中起着非常重要的作用,他们具有教师和干部的双重身份,要采取有力措施,加强选聘、培养和管理,提高其政治、业务素质,着力建设一支高水平的辅导员队伍,使之成为大学生教育管理的组织者、实施者和指导者,成为他们健康成长的人生导师和知心朋友.     

浅谈高校辅导员队伍建设

辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,承担着教育人、培养人的职责,对学生的成长起着至关重要的作用,加强高校辅导员队伍建设尤为重要。本文从高校辅导员队伍现状及建设对策两大方面出发,提出多种解决方法来加快推进辅导员队伍建设,充分发挥辅导员在大学生教育工作中的重要作用。     

高职高专院校专职辅导员队伍建设存在的问题及对策分析

高等院校辅导员队伍建设是大学生思想政治教育工作中的一个重要内容,高职高专院校辅导员队伍建设受到多种因素的影响.通过认真分析高职高专院校专职辅导员队伍建设现在存在的问题,提出相应的对策,以达到提高辅导员队伍整体水平的目的 .