医学院校临床医学与护理专业学生就业意向的差异性

目的了解临床医学与护理专业大学生在首选毕业去向、就业地域意愿和对求职最关键助力因素上看法的差异,为医学院校大学生职业生涯规划、就业指导教育及医学生培养方向提供理论依据。方法采用分层随机抽样方法,抽取新乡医学院临床医学及护理专业180名本科大学生为研究对象展开问卷调查,比较两专业学生在首选毕业去向、就业地域及求职最关键助力因素上看法的差异。结果护理专业学生毕业后选择直接就业的比例高于临床医学专业,临床医学专业的考研比例则高于护理专业(P=0.000);对成功求职最关键助力因素的看法,临床医学专业认为"知识储备"和"综合能力"更重要,护理专业对"实际操作能力实践经验"认可程度高于临床医学专业(P=0.019);2个专业学生对就业地域的选择均倾向城市,对西部和基层兴趣不大(P=0.528)。结论社会要加强舆论宣传引导,学校要加强正确人生观教育,倡导学生基层就业;针对临床医学与护理专业学生的不同需求,开展有侧重点、针对性的培养。     

以学生为本开展毕业实习阶段的思想政治工作

医学生物技术专业学生的毕业实习，是其走向社会和上岗前的必经阶段，也是一个“预就业”的过程。将思想政治工作融入到毕业实习的整个过程中，可促进学生毕业实习和就业的成功。     

临床医学专业学生对基层医疗机构的认识和择业思想现状调查

目的了解临床医学专业学生对基层医疗机构的认识和择业思想。方法采用问卷调查的形式对右江民族医学院临床医学专业学生进行调查研究。结果学生对基层卫生工作很了解的只有1.87%,不了解占36.39%。对国家支持基层医院发展的有关政策很了解的只有3.27%,不了解的学生占38.10%。毕业后愿意到乡镇卫生院或社区卫生服务中心基层医疗机构工作的占26.28%。结论需政府、学校、用人单位和学生等多方联动,引导临床医学专业学生面向基层就业。     

浅谈临床医学专业毕业生就业工作体会

在全国高校毕业生总体就业形势趋紧形势下，中医药院校的临床医学毕业生面临更大的挑战。分析了当前临床医学专业的就业形势，结合本校临床医学专业毕业生的就业工作现状，总结了中医药院校临床医学专业毕业生就业工作的几点体会。     

医学生就业情况调查与分析

通过对济宁医学院临床医学专业高年级学生就业意向的调查,掌握当前我校高年级本科生的就业心态现状,探讨影响医学生到基层卫生机构就业的因素,提出进一步解决就业难题,帮助学生树立正确的就业观,引导学生面向基层就业的对策。     

高职医学毕业生就业心态与职业生涯规划的调查分析

为进一步了解高职医学毕业生的就业心态和对未来职业生涯的规划,帮助高职毕业生正确认识社会竞争和自我价值,树立正确的择业观和就业心态,并为做好高职毕业生就业指导工作提供参考,笔者自行设计高职医学毕业生职业生涯规划与就业心态调查问卷,随机抽取中国医科大学高职学院328名毕业年级护理专业学生进行调查,得出结论:高职医学毕业生应转变就业观念,做好职业生涯规划,树立正确的择业观和就业心态。     

浅析临床医学专科教育的形势和面临的困境

临床医学专科教育生源充足，学校招生热情高涨，但学生毕业后定位模糊、就业艰辛，这是一个让人困惑的问题。从目前我国临床医学专科教育的概况、医疗卫生行业专业人才供求的现状两方面来剖析该专业的当前形势和面临的困境，同时提出个人观点，目的是与同行们共同探讨医学专科教育的发展路子，办出具有中国特色的医学高职高专教育。     

浅谈如何转变高职高专学生就业观念

目前，就业难已成为社会讨论的焦点问题。尤其是高职高专学生，更是面临毕业后何去何从的问题。在一定意义上讲，就业观念是导致高职高专学生就业难的重要因素之一。高校教育工作者教育观念要从学科教育向就业教育转变，同时引导学生转变就业观念，适应从学生向普通劳动者的身份转变。     

临床医学四年级学生考研调查分析

了解临床医学专业四年级学生关于报考硕士研究生的认知和行为情况,为指导医学生的就业方向提供依据.采用问卷调查的方法,对延边大学临床医学四年级学生161人调查,回收154份.91.3%的学生想报考研究生,并且其中89.7%的学生报考临床医学专业.目前考研已经成为学生毕业后的首选出路,因此需要对学生进行正确的毕业指导,以适应时代的要求.     

临床医学本科生选择社区卫生服务机构就业意愿的调查分析

目的旨在了解临床医学本科毕业生对毕业后到社区卫生服务机构就业的意愿,为社区卫生服务机构的人才培养提供参考意见。方法2006年5月,采用多级抽样方法抽取我国东中西3所医学院校共2714名在校临床医学专业的学生,对其基本情况和到社区就业的意向进行问卷调查,采用相对数对所得结果进行统计描述,并采用Х^2检验进行统计推断。结果60．6％的大学生表示毕业后愿意长期或暂时到社区去工作,不同生源和不同年级学生选择到社区就业的结果差异有统计学意义（P〈0．01）。愿意到社区工作的理由主要是工作压力小、工作容易等;不愿意的理由为全科医生收入太低,得不到社会的尊重等。结论医学生大学毕业后到社区去工作的意愿不高;医学生择业受思想观念、个人发展机会、经济收入等因素影响较大。在今后的医学生教学和管理工作中,应重视提高学生的社区工作意识,转变其就业观念。