医院图书馆的外文情报服务

本文从外文文献的收集，开发，利用，现代化信息技术的应用，读者培训及外文情报服务方式的拓展等方面探讨了医院图书馆开展外文情报服务的途径。提出，外文文献的采集需综合文献统计分析结果，读者群知识层次及医院临床，科研，教学的具体要求，才能提高其利用率，并为外文情报工作奠定基础，充分有效利用Internet等现代化信息手段，辅以图书情报专业技能，才能为读者提供广，快，精，准的科研查新，定题跟踪等高层次情报服务。对读者进行医学英语，情报检索等培训教育，可提高读者外文水平和文献利用技能，开发读者潜在的情报需求，并培养其情报意识。多种形式的外文编译服务，可促进医院学术交流，技术引进，并使图书情报工作受到领导，群众的重视，体现图书情报工作的价值。     

医学情报用户教育初探

医学情报用户教育是国家教育事业的一部分,其目的是提高情报用户的情报素质,增强用户的情报意识,帮助他们熟悉各种情报源,掌握获取情报的手段和方法,以开发利用宝贵的情报资源,促进我国医学科学的发展。本文从我国实际情况出发,论述了医学情报用户教育的迫切性,初步探讨了我国医学情报用户教育的原则、方法和管理模式。对我国医学情报用户教育的深入开展具有一定的指导意义。     

我省医学情报用户需求的初步调查

本文从调查入手,用定性和定量手段研究了我省医学情报用户的情报需求特点和情报意识,分析了用户获取情报的方式、方法、目的及途径。结果表明:我省医学情报用户的情报需求特点符合我国医学用户的基本特点。但是,获取情报的能力欠强,手段单调。而医学情报图书机构未能充分发挥其情报工作的社会功能。在分析的基础上,对改进我省医学情报服务,满足用户需求等方面提出了设想。     

成人高校情报教育势在必行

我国教育事业改革的任务之一是由单纯的知识灌输,培养知识型人才,变为培养善于获取信息,利用信息,适应性强的有开拓能力的创造型人才.多年来,受传统的教育理论和教育方法的影响,广大用户的情报意识淡薄,情报能力低下,不善于借鉴并利用国内外情报信息源,文献信息源大约有70%无人问津,科研项目竟有40%以上是重复国内外的,既造成人力、物力和财力的浪费,又影响社会科技的飞跃.情报教育既是为了适应现代化建设对人才培养的新要求,也是为了适应商品经济发展对情报信息的迫切需要.在商品经济发展的今天,无论是教学、科研、医务人员还是领导决策人员都必须学会利用情报信息源.谁善于主动、自觉、有效、充分地利用情报信息,谁就具有强大的竞争力.谁就能在竞争中取胜.随着经济体制的改革深入,情报教育已将成为全社会整体教育不可缺少的分支.自80年代以来,普通高校已有587所开设了“文献检索与利用”课,平均每年有20余万学生接受情报教育,医学院校基本都开设了文检课.为保证情报教育的实施,使情报教育同德育、体育及外语教育一样成为高校的基础教育,北京、上海、哈尔滨、杭州四市卫生厅明文规定:住院医师(助教)要评聘主治医师(讲师),除考外语外,还要有文检课结业证书.情报意识和情报检索知识技能应成为各类型     

谈对医学生情报意识和能力的培养

现代医学的发展,使医学知识的更新在加快,医学情报的有效期在缩短,医学成果以前所未有的速度在增长。这种新的形势,对过去那种只注重传授专业知识的传统教育方法,提出了挑战。医学院校图书馆要充分发挥教育职能和情报职能,重视对医学生的情报意识和能力的培养。使学生走向医疗、科研工作岗位后,可以凭     

高校教师情报意识的开发与培养

情报意识是指情报与情报事业在人们头脑中的综合反映。具体表现在人们对情报重要性的认识程度 ;对需求情报的迫切程度 ;对捕捉情报、分析情报、判断情报、吸收情报的自觉程度。意识的强弱对情报采取截然不同的态度。情报意识强者 ,对情报反应敏捷 ;情报意识弱者 ,对情报反应迟钝 ,无动于衷。所以情报意识也就是人们感受情报、捕捉情报和利用情报的主体意识 ,是主观能动性的原动力。日本二战后从一个资源奇缺的战败国一跃成为能与美国竞争的经济大国 ,这与日本国民整体的情报意识紧密相关。我国科技和经济建设的腾飞也必需以情报作为“加速剂…     

竞争情报对医学院校的作用及获取

从医学院校竞争的实质出发，论述竞争情报对学校发展的重要作用及如何获取、利用竞争情报，使学校在激烈的竞争中立于不败之地。     

强化实习环节是培养大学生文献检索能力的重要保证

强化实习环节是培养大学生文献检索能力的重要保证钟素华（图书馆）医学文献检索课是培养学生的情报意识，掌握如何获取和利用文献情报的技能的一门方法课。自８０年代中期以来，医药院校的文献检索课发展相当迅速，在培养大学生的情报意识以及如何获取文献情报和利用情报...     

高校教师情报意识的教育与培养

介绍情报意识的概念和意义，分析高校教师情报意识的教育与培养对教学和科研的影响；探讨高校教师情报意识现况和培训的方法。     

学校基层思想政治工作者的情报需求

学校基层思想政治工作者在学校的精神文明建设、品德教育等许多思想政治领域起重要作用。他们不仅应当有较高的政治素质、业务素质 ,还必须有很强的情报意识、情报欲望与获取情报的能力。尤其是进入 2 1世纪以来 ,科学技术迅猛发展 ,网络信息功能正在与日俱增 ,2 1世纪将是一个     

信息时代中医院校的情报教育

21世纪已经进入了信息化社会 ,社会活动的信息化和信息活动的社会化使中医药信息用户的情报教育需求明显增强。与 1 0年前相比 ,文献检索已经发生了本质的变化 ,无论是医药信息人员 ,还是医药科技人员 ,都面临更高层次的情报教育需求。　　信息网的形成是信息社会的一个明显特点。中医院校信息网的逐渐形成 ,使一种全新的服务方式开始被用户认识和利用。面对网络带来的巨大信息量 ,图书馆除本身需要培养一批掌握现代信息技术的情报专家外 ,也急待培养一大批会使用现代技术和设施、能充分利用其信息资源的用户。用户的信息意识和信息能力直接…     

医院罕见病图书情报服务对策研究

目的：旨在介绍临床医生获取罕见病诊疗知识的图书情报资源途径。方法本文介绍了罕见病知识获取的几种常见途径及其特点、适用范围，并对医院图书馆应采取的对策进行了分析。结果临床医生获取罕见病诊疗知识的图书情报资源途径包括图书、学术期刊、网络数据库和搜索引擎等途径。结论选择合理的图书情报路径对于提高临床医生罕见病知识和诊疗水平具有重要的辅助作用。     

《中华医学图书情报杂志》网络传播情况分析研究

随着网络全文电子版期刊数据库的出版发行,纸本期刊订购数量急剧下降,是期刊质量质问题降低了期刊的利用率?还是读者从其他途径获取了所需信息?针对这一问题,笔者利用清华同方数据库,对《中华医学图书情报杂志》文献的网络传播情况进行了统计、分析和研究。1材料与方法清华同方     

谈中医文献检索课教学中如何加强学生情报意识的培养

1985年国家教委在有关文件中指出,“高等学校开设文献检索与利用课的目的．在于使大学生和研究生增强情报意识,初步掌握利用文献与情报技能”。我国文献情报教学界也一致认为,在情报意识和情报处理能力二者之中,当前特别应强调前者,它是更带有本质性的要素。     

浅谈信息高速公路与中医情报意识

浅谈信息高速公路与中医情报意识长春中医学院（１３００２１）王淑范王克勤王文东【关键词】信息高速公路信息网络中医情报当前社会已进入信息时代，信息高速公路建设将形成四通八达的信息网络。信息技术的突飞猛进，给图书情报服务带来了自动化、网络化与标准化，用户可...     

开展临床药物情报服务初探

药物情报在我国起步较晚，但近年随着临床药学的开展，也得到了较快的发展。随着医药科学的发展，新药情报资料随着新药的研制和上市不断增加，同时由于药物的滥用、误用而造成的药源性疾病及药害事故时有发生，收集这方面的资料向临床提供药物咨询是药物情报工作的主要任务。为配合医护人员做好安全、有效、合理用药，我们开展了临床药物情报服务工作，现作初步总结如下。1从收集积累药物情报资料入手，开展药物咨询。我们根据药房人员编制少、仪器设备简单、技术力量不强的特点，首先从收集积累药学情报入手开展临床药学工作。几年来订阅…     

试论医学图书馆在医药竞争情报服务中的地位和作用

介绍竞争情报产生的背景、概念及特征,阐述医药竞争情报的产生、服务对象及获取途径,重点探讨医学图书馆在医药竞争情报服务中的地位和作用以及如何利用医学图书馆做好医药竞争情报服务工作。     

试论新形势下大学图书馆的教育职能

当前,我国正处在全面贯彻和实施党的十四届三中全会制定的建立社会主义市场经济体制的宏伟蓝图,全面开创现代化建设新局面的伟大时代.新的社会形势要求从业者不但有良好的思想素质、掌握一到二门比较专深的业务知识,同时还应具备比较广博的多学科知识、具有敏锐的情报意识,具有获取和利用各种情报的基本技能,具有很强实践能力的实用型人才,以适应充满竞争、变化莫测的市场经济的大环境.社会的需求是高校进行教育改革的动力和根据、也是高校得以生存的契机.各校都把握机遇、积极进行教     

浅议高校图书馆教育职能与情报职能的协调及侧重

近几年来，我国高校图书馆就怎样充分发挥其教育职能和情报职能进行过许多有益探讨，并开展了大量的实践活动。国家教委在北京召开的全国高校图书馆第三次工作会议也明确提出“加强教育职能和情报职能，高校图书馆一切工作都要围绕这两个职能进行”。本文仅结合高校图书馆现状，对协调教育职能与情报职能作一浅析。     

"中文医学文献检索课"实习教学方法探索

医学文献检索课是培养学生情报意识,掌握如何获取和利用文献情报的技能的一门方法课。自80年代以来,医药院校的文献检索课发展相当迅速,在培养大学生的情报意识及如何获取情报和利用情报资料的能力方面取得了较好的效果。我院从1992年起给高年级学生开设了这门课程,几年的教学实践证明:培养大学生文献检索能力的重要问题就是要强化实习