关于高年资护士的管理体会

目的 探讨高年资护士在护士分层级管理中的定位与策略,充分发挥高年资护士的重要作用.方法 通过实施连续性排班和护士的分层级管理,职称岗位竞聘和竞争上岗,明确高年资护士的岗位及职责.在护理查房、护理会诊等核心工作中,采用人性化管理的方法,合理安排高年资护士职责.结果 高年资护士竞争护理组长,开拓专业发展,体现了其专业价值,同时保证了护理工作质量.结论 对高年资护士的重新定位,实现了其护理价值.     

浅谈低年资护士培训

目的通过对低年资护士进行规范化培训,从而全面提升低年资护士综合素质,提高护理质量和护理技术水平。方法以多种形式、在规定时间内对低年资护士进行岗前培训、"三基"培训、应急能力、工作流程及专科知识技能等培训。结果通过培训,规范了低年资护士的护理行为,提高了病人的满意度。结论护士队伍素质是保证护理质量和提高护理技术水平的关键,开展规范、科学的低年资护士培训有利于提高护士的综合素质。     

高年资护士在防范护理漏洞中的作用

目的：为规避护理风险,提高护理质量。方法：对高年资护士护理工作进行定期检查、随机抽查等。结果：高年资护士与低年资护士相比,能及时发现护理工作中存在的漏洞,有效保证了患者安全。结论：高年资护士在防范护理漏洞、规避护理风险中具有重要的作用。     

PDCA循环理论在ICU低年资护士培训中的应用

目的尽快提高ICU低年资护士掌握ICU专科理论及技能,加强临床护理、病区管理等方面的能力。方法应用PDCA循环法对ICU低年资护士进行有计划地培训。培训的内容包括：ICU的基本理论及技能、ICU的医院感染管理、ICU仪器设备的使用、ICU护理安全等。结果通过PDCA循环法,逐步提高了低年资护士的专科理论及技能水平,保证了护理安全,提高了护理质量。结论应用PDCA循环法对ICU低年资护士进行培训,对自身发展和人才培养及使用都具有重要意义。     

科室内护理组长在分层次管理中对护理质量的作用

目的结合医院的实际情况，探讨护士在分层级管理中对护理质量的作用。方法通过科室内设护理组长和护士的分层级管理，职称岗位竞争上岗，对岗位责任进行分层，明确了高年资护士的岗位及职责，在护理核心工作制度的落实和护理管理委员会及护理小组中发挥了重要的作用。结果高年资护士竞争护理组长，增强了责任感，专业能力和个人价值得到了认可。结论护士分层级管理对护理质量于很好的促进作用。     

护士的分层次管理对护理质量的提高

目的结合医院的实际情况，探讨护士在分层级管理中对护理质量的提高。方法通过科室内设护理组长和护士的分层级管理，职称岗位竟争上岗，对岗位责任进行分层次，明确了高年资护士的岗位及职责，在护理核心工作制度的落实和护理管理委员会及护理小组中发挥了重要的作用。结果高年资护士竟争护理组长，增强了责任感，专业能力和个人价值得到了认可，同时保证了护理工作质量提高。     

低年资护士发生护理缺陷原因分析与对策

低年资护士是指从事护理工作三年以内的护士.低年资护士由于临床经验不足是发生护理缺陷、护理不良事件的高危人群.为了提高低年资护士的护理水平,防范护理缺陷的发生,保证病人安全,现就我院从2008年至2010年中发生的101例护理缺陷进行原因分析,谈谈如何防范低年资护士发生护理缺陷,杜绝护理不良事件的发展,保证护理安全和质量.     

低年资护士阶段性培训管理模式的研究

目的:主要研究低年资护士的培训分阶段进行的管理模式,进一步探讨低年资护士的管理办法。方法:实施"导师制"带教新护士,将低年资护士分阶段按不同内容要求分别进行培训。结果:该培训管理模式,使医院对低年资护士的管理办法更科学、更规范。结论:提高了护理队伍的整体素质,提高了护理质量,确保患者得到了高品质的人性化服务。     

护理电子病历的质量控制和管理

护理电子病历是信息技术和网络技术在护理领域应用的必然产物,是医院网络化管理的必然趋势,它反映了医院的管理水平和护理人员的整体素质,同时也是医患双方医疗行为的重要见证。随着它的广泛应用,护理电子病历的质量控制和管理有着非常重要的意义。我院从2007年开始实行护理电子病历,成立了医院病历质控小组一护士长—科室质控护士三级质控管理体系,提高了护理病历的内涵质量,缩短了书写护理病历的时间,把时间还     

高年资护士对手术室护理工作的心理体会调查报告

目的通过对高年资护士手术室工作的真实体验,以指导护理管理者理解、关注高年资手术室护士,给予人性化和科学的管理.方法 采用质性研究中的VanManen的诠释现象学研究法,深入访谈了13名高年资手术室护士.结果 运用类属分析法,经过整理提炼出6大主题:无成就感、紧迫、自卑、失落、渴望、茫然.结论 护理管理者应深入了解高年资手术室护士的工作感受,给予人性化管理,让其更好的工作.手术室工作专业性强,对护士综合素质要求高,高年资手术室护士责任心强,工作经验丰富,处事沉着果断,医护沟通能力强,是手术室护理人才中的一支重要力量和不可缺少的人力资源,充分发挥高年资手术室护士的优势是护理管理者面临的问题.本研究旨在通过深入访谈,详细描述和理解高年资手术室护士的工作心理体验,增进各级护理管理者对高年资护士这一群体的理解与关注.同时,也为护理管理者制定有效的管理措施提供依据.     

护理病历书写存在缺陷及对策

护理病历是护士对患者病情客观的描述及医疗处理后病情转归记录,是医疗病历的重要组成部分.一份护理病历质量的好坏,可以看出护士对患者的管理,反映护理质量的高低.因此,护士书写护理病历必须做到客观、真实、准确、及时、完整.针对2009年出院病历进行抽查回顾性总结,现将存在问题归纳如下.     

提高耳鼻咽喉科低年资护士护理质量的有效途径的探讨

目的 探讨提高耳鼻咽喉科低年资护士的护理质量的有效途径,促进护患关系的健康发展.方法 实行护理操作流程管理,定期组织护理查房,建立高年资护士带低年资护士的学教相结合的教学模式.结果 患者对护理工作满意率99%以上;护理质量查房合格率在100%;没有发生护理差错;没有出现患者坠床、跌倒致伤等意外事故的发生.结论 低年资护士的临床护理应对能力明显提高,护患关系明显改善.     

通过加强高年资护士的管理提高疗区护理质量

目的:探讨提高疗区护理质量的方法。方法:通过加强对疗区高年资护士的管理,采用人性化的管理办法,以提高科室全体护理人员的整体素质及服务水平。结果:充分地发挥了高年资护士的工作优势,最大程度上克服了存在的不足,从而使护理质量和科室效益都得到了提高。结论:高年资护士不是疗区的负担,绝对是一支可塑、可开发的人力资源。     

基层医院不同层次护士目标管理的做法

目的：充分开发和利用护理凡方资源井培养一支高素质的护理队伍。方法：将护士分为高年资护士、低年资护士、生活护士三类，分别制定目标，进行规范化管理和培训。结果：提高了护士的进取心，业务能力、开发科研能力不断提高，护理质量，病人满意度也同步提高：结论：实施不同层次的护士目标管理，能充分发挥高年资护士的积极性，并带动临床护理学科的发展，保证了护理人才培养的连续性。     

浅谈低年资护士轮训ICU的心得体会

目的探讨轮训ICU对低年资护士（3年）的影响。方法安排低年资护士轮训ICU3～6个月。结果提高了理论知识、专科技术水平及综合素质。结论对低年资护士进行监护室轮训是提高护士素质及护理工作质量的重要措施。     

三种护理病历评比方法的效果分析

随着人们法律意识的不断增强．护理文书作为举证责任的重要证据之一，越来越受到广泛关注，而护理病历质量的优劣直接反映了护理质量的高低。因此．如何加强护理病历书写员量．已成为护理管理的重要组成部分。我院护理部为了提高护理病历书写质量，进一步调动护士的积极性，特设立了护理病历书写质量奖。2000年以来在全院试行护理病历评比活动。经过3年的试行，以及先后进行了三种护理病历评比方法的比较，我院的护理病历书写质量得到稳步提高。现将三种评比方法介绍如下。     

综合性手术室低年资护士夜班护理配合难点及对策

目的对综合性手术室低年资护士夜班护理工作存在的问题进行分析,采取措施提高手术护理质量。方法加强低年资护士的系统培训、制定手术室护理指引,建立仪器操作流程、手术医生档案、防护知识培训等。结果提高了手术室低年资护士的综合技能,医生对低年资护士夜班的手术配合满意度逐步上升。结论管理者应注意提高低年资护士夜班的心理适应能力,专科与全面培训并重,多重实践、新老护士搭配夜班、高年资护士夜间待班有助于提高手术室护理质量。     

产科临床护理带教中的相关危险因素及风险管理

目的：回顾性调查产科临床护理带教中的相关危险因素,并且提出相应风险管理,以提高带教的质量。方法：分析产科临床护理带教中的相关危险因素,实施相应风险管理,考核护生及三年以下低年资护士护理风险考核、理论知识及操作情况。结果：实施风险管理后,护生及三年以下低年资护士分析及解决问题能力、应急及协调能力、观察及沟通能力、风险防范能力、基础护理操作和专科护理操作均有所提高。结论：实施风险管理使护生及三年以下低年资护士遵守护理操作规程,有效提高护生及三年以下低年资护士的临床护理综合能力。     

全院范围内选拔高年资护士派驻二线值班的效果分析

目的充分发挥高年资护士的能动性,在较短时间内提高年轻护士的业务能力,提高护理管理水平,提高护理质量。方法参照医生三级查房制度和总住院制度,在全院范围内以自己报名、科室推荐、护理部审批等形式抽调出一批年资高、职称高、能力高的护士担任二线值班护士,同时对护理质量进行全面控制。结果实施二线值班期间,我院完成了由旧医院护理管理模式转至新医院护理管理模式的全过程,新进护士的岗前、岗后培训均由高年资护士进行,此期间未发生重大护理差错和事故,相反护理质量提高了,患者投诉下降了,护理差错减少了,护理满意度上升了。并于2007年以满分成绩通过我市卫生局的年度检查。结论在全院范围内以高年资护士派驻二线值班并进行全面质量控制,不但挖掘了高年资护士的工作潜力,充分调动了高年资护士的工作能动性,而且实时的指导使得年轻护士的业务能力有了显著提高。     

小组责任制和护士分层级管理的临床实践效果探讨

目的：探讨小组责任制和护士分层级管理在临床护理实践中的效果。方法：选择2009年2月至2010年1月实施APN连续性排班、采用小组责任制和护士分层级管理模式的为实践组,2008年2月至2009年1月采用轮班制和传统功能制护理模式为对照组。比较二组护理服务质量的各项指标及护士、医生、病人满意度,尤其是高年资护士对职业满意评分。结果：实践组的护理服务质量各项指标及护士、医生、病人满意度均明显高于对照组,尤其是高年资护士对职业成就感、满意度显著高于对照组。结论：临床上应用小组责任制和护士分层级管理护理模式,对于提高护理服务质量及医疗安全性,提高医护人员、病人的满意度,尤其是高年资护士对实现自我愿望、自我价值体现和职业成就感有着积极激励的作用。