基于网络的中医药科普宣传现状分析

本文通过分析中医药知识的普及情况,发现网络是当前发展最迅猛,影响最广泛的媒体.因此,充分挖掘利用网络及多媒体资源进行中医药科普宣传教育,不仅能极大的拓展专业中医药科普平台,扩大中医药文化的群众基础,提高公众对中医药学的认识和理解,且还可满足中医药学自身发展的需求.     

基于网络的中医药科普宣传现状分析

本文通过分析中医药知识的普及情况,发现网络是当前发展最迅猛,影响最广泛的媒体.因此,充分挖掘利用网络及多媒体资源进行中医药科普宣传教育,不仅能极大的拓展专业中医药科普平台,扩大中医药文化的群众基础,提高公众对中医药学的认识和理解,且还可满足中医药学自身发展的需求.     

探索三结合的中医药科普宣教模式

中医药是我国劳动人民在长期防治疾病的实践中创造的独具特色的医学科学。但是,随着现代医学科技的发展和人们对传统知识的日渐生疏,公众对中医药的了解度、认可度、信任度以及使用率日趋降低,这与中医药科普宣教的滞后不无关系。杭州市拱墅区在中医药服务实践中,积极探索单位、社区与家庭相结合的中医药科普宣教模式,组织开展中医药科普宣教进家庭活动,在单位和社区开展中医药科普宣教,普及中医药知识,扩大中医药影响,指导群众利用中医药开展健康保健和常见病、多发病的中医药预防诊治;大力宣传普及中医药知识和文化,加强人民群众对中医药的理解和认识,维护人民群众对中医药的知情权和选择权,不断满足广大人民群众日益增长的中医药医疗保健知识和科普文化需求,为中医药发展创造良好的社会和舆论环境,有力推进了中医药继承与创新。     

中医药科普平台对我院患者中医药认知及态度的影响

目的:探讨中医药科普平台对医院患者中医药认知及态度的影响。方法:采用随机抽样法选择2019年1~6月400例门诊与住院患者为对照组,采用常规宣教;选择2019年7~12月400例门诊与住院患者为观察组,采用中医药科普平台,比较两组对中医药的认知与态度。结果:观察组对中医药认知的情况明显高于对照组(P<0.05),观察组对各项问题的正性回答率高于对照组(P<0.05)。结论:构建中医药科普平台有助于中医药科普工作的开展,提升患者对中医药的认知,改善患者对中医药的态度。     

基于大学生第二课堂活动的中医药科普人才培养

作为医学院校中医药专业的教师,应以教书育人与普及正确中医药知识为己任。近年来,我们尝试利用大学生第二课堂活动,带领中医药专业本科生,编写趣味科普书籍、制作科普动漫视频、创立科普微信平台、开展趣味科普活动。此外,从军事医学院校学员肩负的职责出发,创作适合基层官兵阅读的军事医学科普作品。通过几年的实践,不仅向普通群众,尤其是青少年以及基层官兵普及了中医药知识,还培养了多名中医药科普事业的新人。     

中医药科普教育的现状分析及发展战略

中医药是中国传统知识的具体体现和主要载体,是中华民族的优秀科技文化和宝贵医药资源,对解决广大中国人口特别是贫困人口的医疗保健问题具有重大意义,对于我国知识创新体系来说也是具有潜在价值的知识源泉,应成为科普教育的重要内容。文章就中医药科普教育的现状进行了分析,并提出构建、强化中医药科普宣传体系的发展战略。     

中华中医药学会中医之声中医药科普微信平台正式上线

正中华中医药学会"中医之声"中医药科普微信平台是中国科协支持我会于2015~2017年开展的重点科普项目。项目经过一年的努力,构建了以温长路、王国玮教授为微信平台科普总顾问、20余位专家为内容编创团队、陈虔教授为技术总顾问的"中医之声"微信平台建设团队,并确定了"一月一主题"的上传模式,涉及10余个临床专业方向。现"中     

临澧县中医文化科普覆盖到户

[本报讯]湖南省临澧县近年来高度重视中医药文化科普宣教工作,制订了《中医文化科普教育工作方案》,形成了以县中医院为龙头,乡镇为枢纽,乡村、社区为基础的三级中医文化宣教阵地;做到了全县8镇9乡一区、318个村、23个居委会都有中医文化科普教育活动中心,乡有中医文化科普教育所，各乡村社区居委会有中医文化科普宣教站,     

中医药高等院校重点学科建设思路探讨

中医药高等院校的重点学科建设应着力凸显自身中医中药特色,与西医院校形成差异化竞争;应集中精力发展与兄弟院校相比存在比较优势的学科,形成品牌效应;需要整合学科资源,以抱团提升实力,同时整合科研平台,以提升科研平台建设和使用的效率;需要建立健全人才梯队,以培养自己的领军人才和大师;需要积极引进关键设备和技术,从而为学科的发展提供硬件和软件基础;需要加强科研成果转化,使学科建设与经济社会发展良性促动;同时还应制定绩效考核和长远规划方案,使学科发展立于不败之地。     

基于设计思维的中医儿童健康科普人才培养模式改革研究

中医儿童健康科普人才和儿科医疗资源匮乏的问题,在"二胎"政策全面放开后,更加凸显出来。这对中医院校培养中医儿童健康科普人才提出了新的要求,只有在基于市场需求的基础上改革人才培养模式,才能培养出满足社会需要的复合型人才。本文就此引入设计思维,对中医院校培养中医儿童健康科普人才培养模式进行改革,引导科普人员从传统的思维方式转向通俗和社会化思考,站在受众的角度,以要达成的成果着手,解决中医药科普目前存在的一些问题;引导科普人员实现正确运用科普的表现手法来表现科学知识,传递科技信息;能够创新性的构建中医药文化科普人才培养模式,提高中医药科普人才培养质量,丰富科普教育理论,促进中医药科普文化传播。     

浅谈博物馆开展中医药科普工作的优势及体会——以广东中医药博物馆为例

本文从开展中医药科普工作的意义出发,以广东中医药博物馆为例,简要论述了博物馆开展中医药科普工作存在的优势及一些做法.具体内容包括:1、博物馆开展中医药科普工作的重要意义.首先,中医药知识的科学普及可以增进人民群众养生保健意识,提高身体素质和生存质量;其次,中医药文化是中国传统文化的精粹,中医药科普有助于弘扬优秀传统文化,提高广大人民群众的文化素养,促进社会和谐;最后,中医药知识的科学普及还有助于整肃良莠不齐的中医药文化消费市场.2、博物馆开展中医药科普工作具有如下优势:以最直观的形式展示中医药科学丰富的内涵;用最大的容量和最少的时间传播中医药学知识.3、以广东中医药博物馆为例提出了一些具体的做法及改进措施,包括做好博物馆的内部建设及主动走出博物馆等等.     

浅谈中医药科普编辑的换位思维

当前报业竞争日趋白热化，各家媒体都在争创品牌，突出特色，打造吸引人的版面、栏目。作为行业报，要充分利用行业资源和优势，重新调整读者定位，寻求走出行业报困境的途径，在创新中谋求发展。《中国中医药报》作为中医药行业的全国性报纸，是我国中医药行业进行思想文化和新闻舆论宣传的重要阵地。近几年来，我们充分发挥我报在中医药养生保健、食疗药膳、寻医问药等方面具有的行业、采编队伍和专家群等优势，逐渐扩大科普版面，加大普及中医药医疗保健知识的力度。在做大做好医药科普的过程中，我们强调和运用换位思维，总结了一些经验。     

在青少年中开展中医药科普工作的分析和实践

中医药科学技术普及工作意义重大,在青少年中开展中医药科普可提高他们的科学素养,促进健康成长,同时培养青少年对中医药的认识能力,进而了解和热爱中医药文化。文章针对上海中医药大学附属龙华医院建设上海市青少年中医药科技实践工作站进行总结和分析,并结合中医医院开展青少年中医药科普工作提出了展望和建议。     

中医学一级学科建设模式探讨

中医学一级学科以其独特的学科基础和理论体系自成一脉,其建设模式应为以一级学科为统领,以二级学科为载体,突出特色,凝练研究方向;明确责任与义务,注重继承与创新,全面提升学科团队建设水平;不拘一格,注重实践,在边缘学科形成新的增长点,快速提升学科科研水平;整合资源,创建共享平台,实现利用效率的最大化;夯实理论基础,紧密结合实践,培养优秀中医学人才。只有具备雄厚的科研实力、合理的学科建设梯队、较高的教学与人才质量、完善的学科基础条件,才能保证中医学一级学科建设任务更好地完成。     

青岛市中医药文化科普活动SWOT分析与策略研究

中医药传承创新正处于历史机遇期，弘扬中医药文化是中医药传承发展的重要措施之一。为推动青岛市中医药文化创造性转化、创新性发展，运用SWOT分析法对全市中医药文化科普活动的优势、劣势、机会、威胁等因素进行综合分析与全面评估。从保持科学严谨的态度、塑造海洋中医药文化特色品牌、聚焦重点人群重点疾病的健康科普、聚力发展中医药跨界融合、加强中医药文化科普平台和人才建设五个方面提出了提升中医药文化科普传播能力的策略和建议，以期为政府决策和地区发展提供参考和依据。     

抓住机遇深化大湾区中医药科普事业发展

粤港澳大湾区是全球六大湾区之一。伴随《粤港澳大湾区发展规划纲要》的出炉,中医药科普事业迎来了一大机遇。本文分别从发展医联体系、发挥各个城市间优势、注重人才培养、打造文化品牌4个方面去探讨如何顺应时代发展,团结各个城市,深化大湾区中医药科普事业的发展。     

中医药科普调查研究现状分析——基于文献计量与内容分析的双重视角

目的:通过回顾梳理我国的中医药科普调查研究现状,分析评价其中存在的问题,并提出意见与建议。方法:在中国知网CNKI进行2007-2015年的主题文献检索,并运用文献计量法和内容分析法对筛选结果进行定量分析。结果:统计发现,中医药科普调查研究的相关学术论文主要刊登在医学、卫生专业期刊上;主要研究者为医学、卫生专业研究人员;调查对象主要为卫生服务需求者;主要议题涉及中医社会认同度、就医行为、中医药基础理论、养生保健等;问卷式调查是中医药科普调查研究采用的主要研究方法。结论:中医药科普调查成果缺乏比较固定的发表阵地,相关研究比较零散;文章主题涉及面比较广泛,中医药养生保健相关问题是重点;中医药科普调查缺乏社会科学专业人才的参与,缺乏标准,未形成量化标准。     

新媒体立体化中医药科普平台建设研究

2016年12月25日颁布并即将实施的《中华人民共和国中医药法》,在第六章特别对支持中医药科普工作作了规定,中医药科普工作在未来必将日益受到重视。如何创作出百姓喜闻乐见的中医药科普作品,并让更多的百姓看到这些作品,是每一位中医人共同面对的课题。项目利用网站、微博和微信公共平台等网络新媒体手段,建立起立体化的中医药科普平台,以期为更为广泛的受众提供形式更为丰富、更受欢迎的中医药科普知识。     

国家中医药管理局成立中医药文化建设与科普专家委员会

2009年6月25日，国家中医药管理局在北京成立“中医药文化建设与科普专家委员会”，旨在整合中医药文化科普专家力量，对中医药文化建设与科学普及工作进行总体设计和规划，指导全行业开展相关工作，提升中医药文化建设水平，建立中医药文化建设与科学普及长效机制，并承担有关文化科普宣传任务。卫生部副部长、国家中医药管理局局长王国强担任专家委员会主任，副局长马建中、中国中药协会会长房书亭担任副主任。中国科协书记处书记程东红出席并致辞。     

国家中医药局遴选科普巡讲团专家

国家中医药管理局中医药文化科普巡讲专家培训班于2010年9月6日在京开班，全国31省市推荐的120多名中医药文化科普专家将接受中医药文化科普宗旨、内容、专题设计、科普语言表达和演讲技巧等方面的系统培训。国家中医药管理局副局长吴刚在开班仪式上提出，中医药文化科普巡讲工作要把握科学性、注重普及型、坚持规范性，使这支国家队成为中医药文化建设与科普工作的生力军，成为深受群众欢迎的健康卫士。