精神科护理管理中细节思维管理法的应用

目的:探讨精神科护理管理中细节思维管理法临床应用效果.方法:以我院精神科2015年3月-2017年3月工作的100例护理人员为对象,按照入院先后顺序分成观察组(n=50)与对照组(n=50),前者采用细节思维管理法、后者行常规管理法.对比两组护理人员护理质量.结果:两组护理人员行不同管理法后,观察组护理人员各项护理质量评分明显高于对照组护理人员,差异对比有统计学意义(P<0.05).结论:将细节思维管理法引入到精神科护理管理中,可以明显提升护理人员护理意识、护理质量及安全防卫能力,维护护患关系,提高工作效率,提高患者与家属对护理质量的满意度,具有临床推广价值.     

精神科护理管理中的应用细节思维管理法的效果分析

目的：分析细节思维管理法在精神科护理管理中的应用效果。方法：我院精神科于2012年5月-2013年6月期间在护理管理中实施细节思维管理法,对比实施前2011年5月-2012年4月的护理质量。结果：实施后护士护理质量明显高于实施前,患者满意度高对实施前（P〈O．05）。结论：在精神科护理管理中采用细节思维管理法,可明显提高精神科护理管理质量,优化护理工作流程,降低护理纠纷的发生率。     

六西格玛管理法对妇产科优质护理病房护理质量、成本管理的影响研究

目的：分析六西格玛管理法对妇产科优质护理病房护理质量、成本管理的影响。方法选择在本院妇产科优质护理病房接受治疗的不同时期患者作为研究对象,分别接受常规管理及六西格玛管理法,观察两组病历书写时间、医嘱处理时间、护理质量、满意度、住院时间、住院费用。结果观察组病历书写时间（65．32±6．57）min、医嘱处理时间（135．24±12．05）min,明显低于对照组;护理质量（95．62±7．54）、患者满意度（92．15±8．76）、护士满意度（94．44±10.21）、单日费用（900．97±135．64）,明显高于对照组。结论六西格玛管理法能够减少护士间接工作时间,提高护理质量,增加床位利用率,实现医、患双赢的目的。     

临床护理管理中分层次管理法的综合应用效果分析

目的:研究并分析在临床护理管理过程中使用分层次管理法的效果.方法:收集我院护理人员共32名,根据随机化分组原则将其分为对照组(16名)和观察组(16名),对照组接受常规管理,观察组则联合使用分层次管理法.结果:就职业懈怠感评分而言,观察组显著低于对照组;在职业感知效能评分方面,观察组显著高于对照组,P均<0.05.结论:在临床护理管理过程中,分层次管理法能够显著提高护理服务的质量,降低护理人员的职业懈怠感并提升他们的工作责任感与热情,值得推广应用.     

PDCA循环联合项目管理法在内分泌科持续护理质量改进中的应用效果分析

目的观察PDCA循环联合项目管理法在内分泌科持续护理质量改进中的应用效果。方法选取我院2016年12月至2017年12月进行CNQI项目的护理人员40人,均为女性,采用PDCA循环联合项目管理法干预,观察干预前后的护理质量评分,并评估科室15例患者及10名医生的护理满意度。结果干预后,护理人员的基础护理质量评分、健康教育质量评分、医师配合度评分、查房质量评分、护理文书书写评分均高于干预前(P <0.05)。干预后,患者及医生的护理满意度评分均高于干预前(P <0.05)。结论 PDCA循环联合项目管理法在内分泌科持续护理质量改进中能够有效提高护理质量,提高内分泌科患者及医生的护理满意度,值得临床推广。     

巡视管理法在护理质量监管中的运行效果

目的总结应用巡视管理法于护理管理的具体方法,探讨实施巡视管理法在护理质量控制中的效果。方法护理部坚持每天不定时下病房,跟班巡查,了解临床护理工作的落实和护理人员的需求,按照护理管理质量标准动态管理。实施1年后对护理质量监管效果进行评价。结果实施巡视管理法管理后,基础护理、危重症护理、护理文件书写及患者满意度测评等较前均显着提高,差异有统计学意义(p<0.05)。结论护理部在护理工作中实施巡视管理法,能及时发现工作中的不足和隐患并改进,大大提高护理质量,值得推广。     

六西格玛在提高儿科静脉穿刺成功率的应用研究

目的探讨六西格玛管理法对提高儿科静脉穿刺成功率及护理质量的应用效果。方法应用六西格玛“定义－测量－分析－改进－控制”五步法,查找影响儿科静脉穿刺成功率和护理质量的原因,制定改进和控制措施,比较实施前后儿科静脉穿刺成功率及患儿家属对护理质量满意度。结果实施六西格玛管理法后,穿刺成功率提高6.38%,操作时间〈8分钟完成率提高10.62%;就诊环境、服务态度、等候输液时间、交待输液注意事项、穿刺技术水平满意度分别增加2.68%、6.43%、11.01%、7.49%、6.98%。结论六西格玛管理法有助于提高儿科静脉穿刺成功率及护理质量,维护良好的医患关系,值得推广应用。     

我院护理改革的几点做法

为满足病人需求,提高护理质量,进行了一系列护理工作改革;护士长的竞争上岗;护士岗位的“首位奖励、末位淘汰”;护理质量排行榜的实行;整体护理模式的实施;弹性排班和双需排班的推行;护理工作流程的改变;护理管理方式的改进等。护理工作改革激发了护理人员的工作热情,提高了护理管理工作的有效性,确保了护理质量。     

六西格玛管理法在保证神经外科患者护理安全中的应用

目的：降低神经外科患者护理安全问题出现的发生率,保证患者住院期间护理安全,提高患者的满意度。方法：2013年4月-2014年4月采用六西格玛五步法即定义、测量、分析、改进、控制,对影响神经外科住院患者护理安全的各种现象进行分析,找出原因,采取改进措施,完善各种工作流程,进行质量持续改进,对比分析应用六西格玛管理法前后神经外科患者护理安全问题出现的发生率及患者的满意度。结果：应用六西格玛管理法后神经外科患者护理安全问题发生率由2．2％下降到1．1％,患者满意度由92％上升至98％。结论：通过应用六西格玛管理法,有效保证了神经外科患者住院期间的护理安全,提高了患者的满意度。     

5S管理法在精神科陪护病房管理中的应用

介绍5S管理法在精神科陪护病房管理中的应用,认为5S管理法提高了护理管理质量,减少护理风险,规范了精神科陪护病房的管理,提高了患者及陪护者对医院服务和技术的满意度,实施5S管理法是全方位提升精神科陪护病房护理管理质量最简单最有效的方法之一。     

护理质量管理知识认知现状调查与分析

目的调查深圳市医院护理质量管理知识的认知现状,为护理质量管理提供依据。 方法对深圳市148家医院采用分层随机抽样方法,选取各层级医院共15所,采用自行设计的调查问卷对15所医院共700名护士进行问卷调查。结果护理质量管理知识认知均存在不同程度的盲点,对护理质量管理8个维度、54个条目的认知度程度差异有统计学意义(P<0.05)。结论护理质量管理知识认知现状调查结果可为护理质量管理提供改进目标,提高护理安全质量,降低护理不良事件发生率。     

普外科护理教学管理的探讨

目的探究普外科护理教学中的先进教育管理方法,提升教学质量。方法该次研究对象为2018年6月-2019年6月在该院普外科实习的64名护生,将其随机分为对照组与干预组。对照组应用传统护理教学法,干预组实施先进护理教学法,对比两组护生的护理课程考核成绩与护理教学管理效果。结果相对对照组,干预组护生的各项考核成绩均较高,且护理教学管理效果也显著较优,组间差异有统计学意义(P<0.05)。结论在普外护理教学管理过程中合理的应用各种先进的护理教学方法不仅可以有效提升护生的实际操作能力与理论知识,同时也可以大大提升护理质量,提高普外科护理教学管理的效率。     

细节管理在儿科护理管理中的应用

细节管理是保证护理安全的基础,是提高护理质量的途径,是构建和谐护患关系的根本,是创建护理品牌的关键。文章总结分析了儿科护理管理中加强细节管理的经验,旨在为儿科护理管理中实施细节管理提供借鉴。     

走动式管理模式在护理质量控制中的效果观察

目的：总结应用走动式管理于护理管理的具体方法,探讨实施走动式管理模式在护理质量控制中的效果。方法：在护士长的带领下,对工作任务进行分配,各级护士每天不定时巡查病房以实行走动式管理及现场管理,在走动过程中及时发现问题并解决问题,严格按照护理质量标准进行质量控制,实施走动式管理模式1年后,对护理质量控制的效果进行评价。结果：实施走动式管理模式后,护理质量控制中基础护理、护理文书书写及患者对护理工作的满意度等较之前均显著提高,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论：在护理工作中实施走动式管理模式可促使护理工作中的问题和隐患及时发现并改正,显著提高护理质量,值得在临床实践中广泛应用和推广。     

介入治疗术后实施护理风险管理的应用价值

目的研究护理风险管理在介入治疗术后护理中的应用价值。方法选取2016年6月-2017年6月该院收治的64例肝癌介入治疗患者作为研究对象,按照随机数表法分为观察组和对照组,每组32例。对照组患者采取常规护理方法,观察组进行护理风险管理,对两组患者不良反应、护理质量、治疗满意度进行比较。结果观察组患者术后不良反应、护理质量、护理满意度均优于对照组(P<0.05)。结论在介入治疗术后护理中应用护理风险管理,能降低患者介入治疗术后发生不良反应的概率,提升理质量,达到预期治疗效果,增加患者满意度。     

护理风险管理概述

介绍了护理风险管理的方法和目前部分医院开展护理风险管理的情况，提出建立风险管理制度，加强医务人员风险意识教育，规范护理人员的行为，提高护理记录质量，可有效地规避护理风险。     

疼痛综合护理管理在胃癌手术后的应用分析

目的分析疼痛综合护理管理应用于胃癌手术后的效果。方法该次研究于该院在职护理人员当中抽选40名作为观察对象,研究时间为2018年3-8月期间。所有护理人员均接受疼痛综合护理管理,比较管理前后护理人员的疼痛管理质量、护理工作质量以及护理操作水平。结果管理后护理人员的疼痛管理质量评分、护理工作质量评分以及护理操作水平评分均明显高于管理前(P<0.05)。结论在胃癌手术后护理管理工作中应用疼痛综合护理管理,可以促进护理人员工作质量与综合素养的提升,值得进一步推广于今后临床中。     

标准化护理管理体系在精神科中的应用

目的研究在精神科护理中采用标准化护理管理体系的临床效果,为临床提供可靠的参考依据。方法选取在2018年1—12月期间来该院精神科进行治疗的190例患者作为研究对象,并按照不同的护理方式随机分为两组,对照组给予常规护理模式,研究组采用标准化护理管理体系,然后对比两组患者的护理质量。结果对照组在专科护理、基础护理、护理文书、用药护理、健康教育、病区安全等护理质量指标与研究组比较,明显低于研究组,差异有统计学意义(P<0.05)。对照组患者满意度为80.00%,护理人员满意度为80.00%,研究组患者满意度为95.79%,护理人员满意度为96.00%,研究组患者满意度及护理人员满意度均高于对照组,两组间进行对比,差异有统计学意义(P<0.05),经过对比,对照组患者在护理过程中不良事件的发生情况(如暴力行为、吞食异物、自残、跌倒、噎食、外走等)均多于研究组,两组间进行对比,差异有统计学意义(P<0.05)。结论标准化护理管理体系在精神科中具有很高的临床应用价值,不仅能提高护理质量,还能降低不良事件的发生,患者与护理工作人员的满意度高,值得在临床中广泛推广。     

品管圈助力护理质量管理水平提升

从开展培训、组织实施、成果汇报、建立标准、持续推进5方面,介绍了在护理质量管理中推进品管圈活动的主要做法。通过护理品管圈活动,形成了标准化成果,提高了护理质量,提升了护理队伍素质,形成了护理质量文化。质量管理工具的运用体现了品管圈活动的科学性,主题选定与标准化成果会影响品管圈活动效果,全员培训与辅导监管可以助推品管圈活动持续开展。     

社区护理管理存在的问题及对策

文章指出我国当前社区护理管理存在的问题：社区护理管理体系不健全;业务管理不规范;人员分工不明确;护理人员素质不适应居民卫生保健需求;护理质量及人员考评机制不健全。提出对策：领导重视,建立健全社区护理管理体系;建立制度,规范管理,完善社区护理内容;培训人员,提高社区护理队伍素质;研究制定社区护理质量和人员绩效考评制度。