武汉某高校女大学生对乳房保健认知情况调查

目的:了解某高校女大学生对乳房保健认知及重视程度,为大中专院校开展健康教育课程提供依据,从而提高女大学生乳房保健意识。方法:采取自行设计的问卷表形式。结果:女大学生有70.88%对乳房保健知识不太了解,43.35%购买乳罩时不试穿,40.82%不会观察并感觉自己的乳房,73.40%不会乳房自查。结论:女大学生对乳房保健知识的认知度较低,需加强女大学生乳房保健的健康教育,使她们自觉地进行乳房保健,防止乳腺疾病的发生。     

广州598名女大学生乳房保健意识的问卷调查

目的探讨影响广州大学城女大学生乳房保健意识的因素。方法通过立意抽样法,采用自行设计的调查问卷对广州大学城598名本科女大学生进行调查,并对数据进行统计分析。结果 528名(88.3%)女大学生认为生活、学习、情感等压力对乳房健康有影响。334名(55.8%)女大学生不了解月经周期与乳房不适的关系。145名(24.2%)女大学生未感到乳房异常,193名(32.3%)女大学生有时感到乳房异常。乳房保健情况方面,514名(86.0%)女大学生未定期进行乳房检查,仅5名(0.8%)女大学生定期进行乳房检查。147名(24.6%)女大学生了解乳房保健方法;357名(59.7%)女大学生平时未进行乳房保健按摩;仅23名(3.8%)女大学生开展过乳腺自查(BSE)。185名(30.9%)女大学生购买内衣时不试穿,519名(86.8%)女大学生了解自己的内衣尺码,86名(14.4%)女大学生不了解内衣穿戴的正确方式,83名(13.9%)女大学生有穿着内衣睡觉的习惯。年龄、专业性质、是否接受过乳房健康教育、调查前是否知道乳腺癌、调查前是否了解BSE、有无接受BSE相关指导为女大学生是否开展BSE的影响因素。结论女大学生乳房保健意识薄弱,乳房保健相关知识较为缺乏,高校应开展形式多样的乳房健康教育,以提高女大学生乳房保健意识,促进女大学生乳房健康。     

女大学生生殖健康、避孕及乳房保健知识认知调查

目的:了解女大学生生殖健康、避孕及乳房保健知识认知现状及相关知识需求,提高学校对该方面教育的重视程度。方法:采用整群抽样的方法,以自行设计问卷对930名民族大学女大学生进行匿名调查。结果:民族大学女大学生生殖健康知识欠缺,对避孕方法及流产危害知晓率低,乳房保健自查意识淡薄,但希望学习性卫生相关知识。总体上,汉族和城市生源学生对避孕方法、乳房保健自查知识掌握程度稍好。结论:女大学生应该了解更多生殖健康、避孕及乳房保健方面的知识,减少对自身身体及心理的伤害,相关知识的健康教育有待加强。     

兰州市女大学生乳房疾病患病及认知情况的现况调查

目的了解兰州市女大学生乳房疾病的患病情况、相关知识的认知程度及乳房自我检查现状。方法 2014年12月—2015年1月采用随机抽样的方法选择兰州市18~25岁的366名女大学生,采用自行设计的问卷进行调查。结果在366名女大学生中共有11人曾诊断出乳房疾病,占总人数的3.0%。知道乳房疾病类型及表现的有101人(27.6%);关注乳房保健的大学生共152人(41.5%);定期去医院做乳房疾病检查的大学生9人(2.5%)。知道乳房自检方法的大学生占23.2%(85/366);自我检查乳房的大学生占16.9%(62/366)。平时读书看报获得乳房疾病知识有209人,亲戚朋友患乳房疾病有82人,188人通过广播电视专题节目获得,社区健康教育57人,健康宣传手册有83人,网络书本自行查找45人。结论兰州市女大学生乳房疾病相关知识的认知程度和乳房自我检查现状不容乐观,高等院校应加强乳房疾病相关知识的健康教育,从而提高兰州市女大学生的乳房保健意识。     

苏州市女大学生乳房自检情况及影响因素分析

目的了解女大学生乳房自检情况,分析其影响因素,为提高女大学生乳房保健意识和改善乳腺癌预防行为工作和研究提供参考。方法以苏州市5所高校女大学生为调查对象进行问卷调查,调查内容包括调查对象的基本情况、乳房自检情况、健康信念模式等内容,对女大学生乳房自检情况进行描述性分析,并采用单、多因素方法对其影响因素进行分析。结果共调查苏州市5所高校在校女大学生1 098人,平均年龄(19.90±1.04)岁,以大学一、二年级为主,分别占45.6%、46.2%,以汉族(占98.9%)、医学专业(占60.3%)、苏北(江苏省内、长江以北地区)地区(占68.5%)大学生为主。乳腺癌筛查相关的健康信念模式得分中,从高到低依次是感知严重性、感知利益、感知易感性、自我效能、感知障碍。乳腺癌知识和危险因素得分分别为(3.52±0.41)、(4.78±2.27)分。女大学生乳房自检率为30.1%(330/1 098),每月自检率为8.8%(90/1 098)。多因素logistic回归分析结果显示,感知易感性(OR=1.188)、自我效能(OR=1.598)得分越高、直系亲属中有乳腺癌病史(OR=4.205)、乳腺癌知识来源于医护人员(OR=1.754)和女性朋友(OR=1.898)的女大学生乳房自检的可能性越大。结论女大学生乳房自检率偏低,应开展积极有效的健康教育,普及乳腺癌知识,提高感知易感性和自我效能,提高乳腺癌预防意识和乳房自检率。     

南充市537名女大学生口腔保健意识与行为调查

目的对南充市女大学生口腔保健意识、行为调查分析,结合南充市女大学生的口腔现状,了解女大学生口腔保健存在的主要问题,探索适合女大学生人群的口腔保健教育模式。方法随机选取南充市三高校550名在读女大学生针对口腔保健意识、行为及知识来源途径进行问卷调查,并对回收的537份有效问卷统计分析。结果①女大学生的口腔健康状况不容乐观,口腔保健知识缺乏。②98.0%女大学生认为口腔健康十分重要,但仍有47.3%学生出现口腔问题后直到无法忍受的地步才选择就医。③女大学生口腔保健知识的主要获取途径是报刊,杂志,科普等读物,约占57.4%,最感兴趣的口腔知识是口腔预防保健知识。结论女大学生普遍知晓口腔疾病与口腔卫生状况息息相关,但缺乏口腔卫生保健相关知识导致口腔保健行为不规范、就医意识薄弱成为这一群体口腔疾病高发的主要因素。利用学校良好的教育环境,校报、广播以及专业讲座等多种途径相结合,进行以口腔预防保健知识为主的宣传教育是对在校女大学生进行口腔保健教育工作的重点。     

某高职学院女生月经及经期保健认知状况调查

目的 了解在校女大学生月经及经期保健认知现况,为更好地指导和促进女大学生经期保健工作提供科学依据.方法 采用分层整群抽样方法,随机抽取陕西渭南职业技术学院女生共1 778人进行问卷调查.结果 女大学生平均初潮年龄为12.8岁.错误的或不适宜的经期保健认知频率在5.5%～32.9%,三年制学生和五年制学生在经期饮食方面的认知存在显著性差异(χ2=54.790,P<0.001),但在其他方面的认知无显著性差异(均P>0.05).月经知识来源于学校教育的仅占10.4%,城市和城镇的学生其知识来源与乡村学生之间存在显著性差异(χ2=214.411,P<0.001).有86.6%的学生认为学校有必要进行性教育.结论 女大学生经期保健知识较缺乏,经期保健行为有待加强和改善.家庭、学校与社会应相互协作,开展有针对性的生殖健康教育.     

苏州高职院校女大学生乳房保健意识和乳房自检状况

目的了解苏州地区高职院校女生乳房保健意识及自检状况,为有效开展宣传教育提供参考。方法采用非概率抽样法,在苏州3所高职院校获取方便样本168人,采用自行设计问卷以一对一方式进行调查。结果 168名调查女大学生中曾发生过乳房不适的占26.2%,仅有7.1%的去医院进行过乳房检查。10.7%的女大学生了解乳房自检,但规律进行乳房自检者仅占2.4%;居住地、父母职业对乳房自检有显著影响(P<0.05)。女大学生对乳房疾患、乳腺癌相关知识的了解情况较差。专题讲座、专家咨询等是学生希望了解乳房保健的优选途径。结论苏州地区高职院校女生乳房疾患关注度、乳房保健意识和乳房自检状况较差。应积极开展乳腺癌一级预防,建立有效健康宣传教育体系。     

长沙高校女大学生生殖保健相关认知行为调查

目的了解长沙在校本科女大学生生殖保健知识的知晓情况及态度行为,为高校开展健康教育课程提供依据。方法采取自行设计的生殖保健认知调查表在长沙高校中随机抽取3所高校的480名女大学生进行调查。结果女大学生中仅有56.4%（251）的人会主动了解生殖保健知识,有90.3%（402）的人认为自己的生殖系统很健康,而27.2%（121）的人观察到白带的异常,62.5%（278）的人感觉到有外阴瘙痒或灼热感。对乳房健康关注的人只有32.8%（146）,仅有7%的人知道乳房自检的方法。结论长沙高校女大学生对生殖保健知识知晓率普遍较低,需加大力度宣传生殖保健知识。     

杭州市女大学生乳腺癌健康信念及预防行为影响因素分析

了解杭州市女大学生乳腺癌的健康信念及预防行为现状,并分析其影响因素,为提出改善女大学生乳腺预防保健的建议提供参考.方法 采用健康信念量表以及乳腺癌预防行为问卷调查杭州市5所大学的在校女生1 141名,分析女大学生乳腺癌预防行为的主要影响因素.结果 女大学生健康信念的易感性认知维度得分为(2.04±0.72)分,严重性认知为(3.10±0.72)分,利益性认知为(3.88±0.59)分,障碍性认知为(2.65±0.61)分,健康动力为(3.98±0.57)分,自我效能为(3.43±0.56)分,健康信念量表总分为(3.23±0.33)分,除易感性认知以外的其他各维度以及总均分均高于理论均分(3分).高校类别、专业、乳腺癌家族史以及乳腺保健知识获取途径等对女大学生健康信念各维度均有影响(P值均<0.05).女大学生乳房自检率(26.91%)较低.影响女大学生乳腺癌预防行为的因素有易感性认知、利益性认知、障碍性认知、自我效能、专业、乳腺疾病史以及乳腺保健知识获取途径(OR=1.063~ 5.593,P值均<0.01).结论 杭州市女大学生乳房自检率较低,应通过提高女大学生乳腺癌预防健康信念来提高乳房保健意识,做好一级预防.     

某高校女大学生生殖健康知识行为调查

目的了解高校女大学生生殖健康知识和行为习惯的现状,为探索适合女大学生人群生殖健康教育模式及途径提供参考依据。方法随机整群选取某高校4个年级共392名学生进行生殖健康与保健知识行为问卷调查。结果女大学生生殖健康与保健7个方面以经期卫生保健和痛经相关知识知晓率最高,分别为79.6%和77.0%。而人工流产和避孕措施相关知识知晓率最低,仅为29.0%和33.3%。认可婚前性行为占64.3%,性行为时偶尔使用避孕套者占29.4%。最迫切想要了解的内容主要是两性性生理、性心理及避孕知识。仅约18.9%的女大学生通过学校教育途径获得生殖健康知识。结论女大学生的生殖健康知识较薄弱,不健康行为比例较高,生殖健康教育亟待加强。     

天津市女大学生乳房保健健康信念及影响因素分析

了解天津市女大学生乳房保健相关健康信念状况及其影响因素,为大学女生养成科学健康的乳房保健信念提供参考.方法 采用横断面调查研究设计,对天津市6所高校1 446名女大学生进行问卷调查.使用情绪调节问卷及健康信念问卷评估女大学生乳房保健的健康信念情况.结果 女大学生情绪认知重评平均分为(26.14±6.77)分,情绪表达抑制平均分为(14.44±4.93)分.宗教信仰对乳房保健严重性、益处、障碍、自我效能有影响,专业方向对易感性、益处、障碍、自我效能有影响,情绪表达抑制调节策略对易感性、严重性、益处、障碍、自我效能5个维度均有影响,情绪认知重评调节策略对益处、自我效能认知有影响(P值均<0.05).结论 应加强天津市女大学生乳腺癌知识的健康教育,尤其要加强非医学生、情绪调节策略倾向于表达抑制的学生乳房保健教育.     

长春和吉林市初中生口腔保健知识技能及行为现状

了解长春和吉林市初中生口腔保健知识与技能的掌握程度和口腔保健行为的实施情况,为开展学校的口腔健康干预提供参考依据.方法 采用分层整群抽样的方法,选取吉林省长春市和吉林市8所初中的5 128名学生,使用自行设计的问卷进行调查.结果 研究对象有口腔保健培训经历者仅占52.5%;口腔保健知识知晓率为68.2%,口腔保健技能掌握率为25.4%,口腔保健行为准确率为11.4%.有口腔保健培训经历者的口腔保健知识、技能及行为均高于无培训经历者(P值均<0.01).结论 初中生口腔保健知识正确率低,口腔技能掌握情况有待提高;开展培训对提高学生的口腔保健知识、技能及行为有一定效果,应进一步加大培训和健康教育力度.     

内地藏族女大学生月经及经期保健情况调查分析

目的了解目前藏族女大学生的月经及经期保健状况,帮助内地藏族女大学生开展健康教育和青春期保健工作。方法对西藏民族学院在校藏族女大学生进行随机抽样,并发问卷对其月经初潮年龄及经期保健情况进行调查。结果西藏女大学生的初潮年龄平均为13.5岁,痛经发生率为71.53%,女大学生月经知识来源多为家庭教育。结论内地的藏族女大学生月经受多种因素的影响,其中环境因素、精神心理因素占主要因素。因此,加强藏族女大学生青春期的健康教育,学校应积极主动引导,让藏族女大学生掌握经期自我保健知识。     

女大学生紧急避孕知识认知状况的调查

目的了解全日制本科女大学生紧急避孕知识认知状况。方法采用自编问卷,对广州某综合性大学大一至大四共454名女大学生进行无记名自填式问卷调查。结果 (1)不知道有紧急避孕措施的占47.7%,认为紧急避孕可以作为常规避孕措施的占5.3%,且19~22岁年龄段认知度最低;(2)中学有无学习生理卫生课程与是否知道紧急避孕相关性分析有统计学意义(P<0.05);(3)来自城市的学生在学习生理卫生课程及紧急避孕认知度的比率均较来自乡镇的高,相关性分析均具有显著统计学意义(P<0.01)。结论本科女大学生紧急避孕知识认知度低,高校应加强普及大学生紧急避孕知识教育。     

孕妇学校健康教育需求及教育效果调查

目的:了解孕妇对孕期保健知识的掌握及孕妇学校教学的效果。方法:自制统一问卷调查表,抽取一定时段在该院早孕建卡的864名孕妇做问卷调查,推荐参加孕妇学校学习后考核学习情况。结果:孕妇保健知识亟待加强,首次问卷保健知识知晓正确率仅有39.00%(初中或以下)～74.97%(大专或以上)。参加问卷的864名孕妇完成孕妇学校学习的有516名(参加孕妇学校学习比例59.72%),且参加孕妇学校学校的孕妇比例与孕妇文化程度呈正相关。经过学习516名孕妇孕期保健知识掌握的正确率由59.67%提高到97.35%,孕妇学校最受欢迎的教学方式有讲课和互动交流相结合、老师示范演示、准妈妈参与新生儿护理实际操作演练。结论:孕妇学校是提高孕妇保健知识的重要手段,应吸引更多的孕妇参加孕妇学校的交流和学习,不断完善孕妇学校的授课内容,对孕妇进行孕期保健包括心理保健的全方位支持。     

2017年广州市女大学生乳房自检认知现状调查

目的了解广州市女大学生对乳房自检的认知现状,为政府及高校开展相应的健康教育提供参考依据。方法采用自行设计的问卷对抽取的广州市多所高校(广东药科大学、华南师范大学、广州医科大学、广州大学、华南理工大学)女大学生进行调查。结果共调查395名女大学生,年龄分布集中于21～23岁占67. 85%。调查对象中357名占90. 38%表示从未接受过乳房自检指导,大部分不懂得乳房自检的正确的视诊及触诊方法、乳房自检的最佳时间及自检的间隔时间。结论广州市女大学生乳房自检知识认知度偏低,有学习乳房自检的需求,但是缺乏适当的途径。要提高女大学生的乳房健康意识需要从学校入手开展健康教育和健康促进活动。     

南宁市壮族孕妇孕产期保健知识掌握情况和保健知识需求的分析

目的:了解南宁市壮族孕妇对孕产期保健知识掌握及需求情况。方法:采用自制问卷随机对2010年5月来该院孕妇学校听课的158位孕妇进行调查。结果:壮族孕妇对孕产期保健相关知识掌握情况60分以上的占94.30%,70分以上的占65.19%(总分为100分)。壮族孕妇获取孕产期保健知识的途径依次为医务人员、家人、朋友、同事、电视、互联网、报纸、杂志、宣传册等;最需要的知识依次为孕期营养、母婴保健、优生优育、心理保健、产后康复、急救、传染病防治、文体、环保、消防等知识。结论:壮族孕妇孕产期保健知识仍然缺乏,孕产期营养、优生优育、母婴保健、心理保健、产后康复等知识的需求量大,孕产期健康教育工作有待加强。     

以健康信念模式探讨女大学生乳房自检行为及其影响因素

目的以健康信念模式探讨女大学生乳房自检(BSE)行为及其影响因素,为后期开展健康信念模式相关干预提供理论基础。方法采用自行编写的BSE健康信念问卷,选取2015年9-10月长春市东方技术职业学院3个专业在校女大学生为研究对象,对其进行问卷调查。结果受调查的434名女大学生中进行BSE者126名,占29.0%。BSE健康信念问卷总分为(124.26±12.29)分,自觉患乳腺癌的可能性、自觉患乳腺癌的严重性、自觉BSE行动利益、自觉BSE行动障碍、行动线索、自我效能平均每题得分分别为(2.31±0.87)分、(3.66±0.60)分、(3.73±0.45)分、(3.07±0.67)分、(2.59±1.22)分、(2.82±0.71)分。Logistic回归分析显示,年龄、是否患过乳腺疾病、亲友中是否有人患过乳腺癌、自觉患乳腺癌的可能性、行动线索、自我效能能够显著预测BSE行为(P0.05)。结论女大学生BSE实施率较低,学校社会应关注此类人群乳房健康问题,可通过采用多种宣传方式联合、进行医务人员义诊等多种手段来增加该人群行动线索,学校可开展相关讲座、课程来提高自我效能,有针对性的对此类人群进行干预,进而提高该人群BSE实施率。     

临沂市城乡初中生口腔保健知识、技能及需求状况调查

目的了解临沂市初中生口腔卫生保健知识、技能及需求状况,为辖区开展中学口腔健康干预提供参考依据。方法采用分层随机整群抽样方法,选取临沂市城乡10所初中学校的693名学生,使用自行设计的口腔健康状况调查问卷进行调查。结果临沂市初中学生口腔保健知识、技能等掌握情况总体欠佳,有近2/3的学生基本知识技能不达标,每天刷牙不低于3次的比例仅占7.93%;农村学生较城市学生掌握情况差,绝大多数项目农村与城市差异均有统计学意义(P0.05);学生口腔问题主要是牙龈出血(22.51%)、牙齿异色(20.49%);学生口腔保健需求较高,尤其是口腔美容和专业牙医家庭口腔保健的需求比例分别高达79.51%、77.49%。结论临沂市初中生口腔保健知识及技能掌握情况较差,口腔保健需求较高,城乡学生状况有明显差异。