生物恐怖袭击现场处置与医疗救援应急演练

2008年7月15日，北京举行生物恐怖袭击现场处置与医疗救援应急演练，参加演练人员对疏散出的人进行消毒。此次演练模拟恐怖分子在某电影院里使用不明物质实施生物恐怖袭击，市卫生局接警后立即启动处置生物恐怖袭击事件应急预案，参加演练人员完成了事发现场划定和封控、暴露人员疏散、流行病学调查等课目的演练。     

徐州市开展防震减灾应急救援通信保障演练

2012年5月12日上午,江苏省徐州市开展了防震减灾应急救援通信保障演练。江苏省地震局刘建达副局长、徐州市政府王吴副市长及军分区领导参加了此次演练;同时防震减灾联席会议成员单位及徐州工程学院部分师生也参加了演练。     

北京举行各种迎奥运应急演练：奥运医疗器械检验协作应急演练

6月2日晚18时30分，奥运医疗器械检验协作应急演练在北京市医疗器械检验所正式举行。 参加演练的单位有：中国药品生物制品检定所医疗器械质量监督检验中心，国家食品药品监督管理局医疗器械技术审评中心，上海、天津、广州、武汉、济南、杭州、沈阳、北京大学医疗器械质量监督检验中心等。各参加演练单位高度重视，密切协作，圆满完成了演练任务。     

突发化学中毒事件应急桌面推演实施效果分析

目的 分析突发化学中毒事件应急桌面演练的效果, 为加强城市卫生应急能力建设, 探索全面、可行的演练模式提供参考。
方法 对佛山市举办的一起突发化学中毒事件应急桌面演练的设计与实施过程进行总结与效果分析。
结果 来自市、区职业病防治机构共6支队伍参加了演练, 各队伍的演练平均得分为77.5分(满分100分)。各应急队伍对情景与题目的考虑均较全面, 对处置方法与流程较熟悉, 但在处置细节上存在照搬规范、预案的情况, 不够贴近案例情景。
结论 演练的举行完成了对队伍应急能力的考核, 达到了锻炼队伍、磨合机制的应急演练目的。通过演练获取的实战经验和要害暴露问题, 需在今后的培训与演练中有针对性地进行提高或改正。
     

体检中心应急预案演练体会

目的探讨体检中心开展应急预案演练对提高护士综合能力的效果。方法 2011年1—12月,本中心22名护士参加应急预案演练的培训与考核,评价并比较开展演练前后护士综合能力的提升情况。结果 22名护士培训后的急救理论知识、急救技能、现场应变能力、医护满意度的考核成绩均高于培训前,差异有统计学意义（P〈0.01）。结论开展应急预案演练有利于提高体检中心护士的综合能力。     

文职人员参加“跨越－2015?三界B”演练体会

目的：探讨文职人员参加“跨越－2015?三界 B”演练任务的体验,为更好发挥文职人员在大型演练及野战救治训练中的作用提供参考。方法采用质性研究中 VanManen 的诠释现象学理论研究法,对参加“跨越－2015?三界 B”演练任务的12名文职护士进行深入访谈,并采用 Colaizzi 的7步分析法分析资料,形成主题。结果共提炼出6个主题：使命与责任、荣誉感、团队意识、价值体现、专业训练、困难应对。结论应进一步从重视参演前心理调适、强化战救知识和技能培训、加强军事医学教育、关注外军文职人员培训动态等方面入手,提高文职人员对军事演练等卫勤保障任务的适应能力和工作效能。     

2016中美医学救援对军队护理的启示

对护理人员参加中美联合灾害医学救援演练进行总结和探讨.此次演练,双方参演护理人员混合编组参与水上救援、废墟搜索等各方面救治演练.通过演练提升两军护理人员共同参与国际人道主义救援减灾领域合作的能力,学习美军先进的卫勤护理保障模式和军事护理人才培养机制.在两军混合演练中,中美护理人员参与卫勤保障的模式存在差异,护理人员参与此次国际救援演练完成非常出色,但仍然存在不足,需继续改进和提高综合素质.     

法国大巴黎地区反恐应急演练的实践与探讨

应急演练是提高应急能力、检验应急预案的有效手段。法国多次发生恐怖袭击事件,具有较为丰富的反恐应急演练的实战经验,为我国应急预案制定、演练、实施提供借鉴。中国国际应急医疗队(上海)接受邀请参加了2017-05-12法国大巴黎地区联合反恐应急演练的观察及现场紧急医疗救援,对演练过程进行探讨及分析。反恐救援应有充分预案,注重多部门协作和风险评估,合理分配医疗资源,也应充分重视现场人员的心理评估。     

中美两军救援减灾实兵演练组织与实施

介绍我实兵分队赴美参加中美两军人道主义救援减灾实兵演练活动,出国前准备工作和出国交流演练期间的组织工作;认为加强组织领导、全面细致准备、高标准完成演练任务是关键,为类似任务提供借鉴。     

卫勤分队参加中美两军人道主义救援联合实兵演练实践

对抽组卫勤分队赴美参加两军人道主义救援联合实兵演练进行总结,这是我国陆军首次成建制参加在美国本土举行的军事演练,也是建院64年来首次走出国门参与外军联演,使命光荣,责任重大。通过这次演练,深切感受到,随着我国大国地位的不断提升,为联合应对地震、海啸、台风等非传统安全领域自然灾害的威胁,我军与环太平洋国家举行跨国联演、联合救援等演训活动将成为新常态,需要认真思考和研究总结。     

急救模拟演练对医学大专生应急救护技能培训的思考

目的检验培训效果,进一步提高医学生应急救护培训质量。方法组织60名完成应急救护技能培训学员参加急救模拟演练。结果考评成绩、急救技术、制定方案和现场组织不合格率低于12%,急救意识和人文关怀不合格率在30%以上。结论通过演练的反馈信息检查培训效果,促进今后培训工作的开展。     

专科手术队参加核化生应急医学救援演习的实践与思考

目的 总结专科手术队参加核化生恐怖袭击军地联合应急医学救援演练的经验,为开展相关救治工作提供借鉴。方法 结合专科手术队执行核化生恐怖袭击军地联合应急医学救援演练任务工作实际,进行回顾总结。结果 完善预案、精心筹划、严密组织、强化保障是完成演练任务的根本保证;专科手术队在车辆展开、车辆防护、收治流程、手术预案等方面开展了一些工作,并从人员配置、操作与物资装备的规范性等方面提出改进建议。结论 在完成核化生恐怖袭击军地联合应急医学救援等重大任务后及时总结经验,对未来执行应急救援任务有参考意义。     

参加首次模拟核爆演练教学调查分析

目的：为进一步搞好模拟核爆演练与防原医学教学改革。方法：对122名学员采用选择性不署名调查方法。结果：98．4％的学员认为很有必要进行军事医学演练。87．7％的学员对参加首次模拟核爆条件下的伤员救治演练感到很满意。防原医学课程设置满意率为98．4％，认为实验课对防原理论掌握很有帮助者占97．5％。十个章节授课态度满意率在89．3％－96．7％，认为年轻讲师授课效果好者占82％。结论：防原医学课程设置适当，教师授课效果好，学员参加模拟核爆演练对其素质提高很有帮助，应保持这一特色。     

四川彭州小鱼洞中学举行地震应急救援演练

<正>国际减灾日前夕,2010年10月11日下午,在震后重建的四川彭州市小鱼洞镇九年制学校举行了地震应急救援综合演练,全校师生共1200余人参加了此次演练活动。本次演练以《小鱼洞镇九年制学校突发事件应急预案》为依据,以5·12汶川特大地震为背景,模拟全校师生上课时突发大     

上海市卫生监督机构突发放射卫生事件应急演练评估初探

[目的]为卫生监督机构开展应急演练积累经验,确保迅速、及时控制突发放射卫生事件。[方法]从设计定位、模拟事件、环节、现场处理、团队合作等方面论述了上海市卫生监督机构突发放射卫生事件应急演练的设计思路,提出了突发放射卫生事件应急演练的应急响应、现场采取措施、现场调查、行政执法文书制作、事件调查报告制作2级评估指标,运用上述评估指标对上海市卫生监督机构组织开展的突发放射卫生事件应急演练进行了评估。[结果]对参加应急演练的5支队伍评估结果显示,各队伍对突发放射卫生事件的现场调查、事故分析能力较强,但现场处理能力有所欠缺,每个队伍均有扣分,其中指导放射性洗消部分扣分占总分的40％。[结论]通过应急演练评估,可以较好地评估卫生监督机构突发放射卫生事件应急处置能力,发现存在问题,有利于进一步提高和改善突发放射卫生事件应急能力。     

从汶川地震救援谈灾害医疗救援模式

解放军总医院第309野战医疗所成立于2002年,是一支可以参加多种灾害救援的专业化救援队伍,历经抗击SARS、禽流感、局部战争卫勤保障演练和首都应急卫勤保障,经过     

消毒与病媒防制应急演练在处置突发公共卫生事件中的作用

突发公共卫生事件危及社会公共安全,具有突发性、公共性和严重性[1].消毒与病媒防制在突发公共卫生事件应急处置过程中起到十分重要的作用.荆州市和所辖县市疾控中心组队积极参加突发公共卫生事件应急演练,并取得优异成绩.     

公共卫生突发事件应急处理桌面演练平台的开发与实施效果

目的为提高公共卫生突发事件演练效率,开发基于网络的桌面演练软件,搭建演练平台。方法收集整理各类公共卫生突发事件案例,经科学加工形成演练脚本。利用计算机与网络技术,形成可以在不同地区多人同时参与的演练平台。结果系统采用B/S架构,基于ASP.Net 4.0平台开发桌面演练平台,将按情景-问题-回答的顺序编写好的演练脚本输入平台,组织参演人员进行桌面演练,明显提高了演练效率,也体现了公证公平。结论桌面演练平台为公共卫生突发事件应急处理的培训、比赛能发挥积极作用。     

卫勤分队高原演练的主要做法

卫勤分队跨区机动开展高原演练的组织与管理是完成演练任务的重要工作,通过熟悉地理环境、加强过程管理、改进方法和技术等措施,细化演练方案,提高人员的思想准备、物资准备、理论准备和技术准备,确保演练取得显著成效。     

重视模拟演练内涵健全医院应急机制

目的通过分析我院实施模拟演练的质量考核,探讨演练的内涵,为健全医院的应急机制提供借鉴。方法采用积分分值、标准化率差别的统计意义检验、等级相关检验等方法,对各种模拟演练的成效与存在的问题进行分析。结果将无菌技术操作,消毒与防控、危重病急救等模拟演练综合实施,制定预案和流程,较单项演练更易暴露医疗缺陷(P<0.01);医务人员参与演练项目的频次与错误检出率呈负相关。结论重视模拟演练的内涵,有助于对防前的急救、防控措施进行科学的预测和评估,提高医务人员急救水平,健全医院的应急机制。