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相似文献
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1.
目的 分析贵州省医院感染管理专职人员岗位胜任力及专业发展能力现状。方法 基于便利抽样原则,于2022年5-6月对贵州省9个市(州)220所医疗机构766名医院感染管理专职人员岗位胜任力水平及专业发展能力开展问卷调查。结果 全省766名医院感染管理专职人员岗位胜任力自评总分为(5.057±1.159)分,核心条目中专业发展能力自评得分最低,为(4.655±1.250)分,专业发展能力子条目综合知识自评得分最低,为(3.997±1.518)分;多因素分析结果显示,医院感染管理专职人员的年龄、职称、平均月收入、一线抗疫经历和办公软件应用水平是影响岗位胜任力水平和专业发展能力的影响因素,其中有一线抗疫经历人员的岗位胜任力(β=0.236,P=0.003)和专业发展能力(β=0.213,P=0.014)高于无一线抗疫的人员。结论 贵州省医院感染管理专职人员整体岗位胜任力处于中等偏上水平,专业发展能力是拉低总体胜任力综合得分的关键因素,主要体现在综合知识掌握能力薄弱,有一线抗疫经历的医院感染管理专职人员利于专业发展能力。  相似文献   

2.
目的:了解延边朝鲜族地区基层医生岗位胜任力现状,为民族地区基层卫生人才培养提供参考。方法:采用《中国临床医生岗位胜任力调查问卷》对延边州37家基层医院的593名临床医生进行问卷调查。结果:延边州基层医生岗位胜任力自评得分为(4.00±0.66)分,大部分达到胜任力条目要求。不同性别、民族和学历的基层医生岗位胜任力自评分值差异无统计学意义;不同年龄段、职称、工作年限和是否参加过住院医师规范化培训的基层医生岗位胜任力自评分值差异有统计学意义。结论:延边朝鲜族地区基层医生岗位胜任力比较薄弱,应针对不同情况的基层医生制定能力要求和培养方案并加以实施,从而不断提高民族地区基层医疗卫生服务能力。  相似文献   

3.
目的分析济南市三级甲等综合医院新护士的岗位胜任力水平及其影响因素,为新护士岗位胜任力评价体系的建立和规范化培训方案的修订与深入开展提供参考依据。方法 2018年6月,采用问卷调查法,使用济南市三级综合医院新护士一般资料调查表和护理岗位胜任力量表,对济南市3所三级甲等综合医院入职2年内的新护士进行便利抽样调查。结果济南市三级甲等综合医院新护士岗位胜任力水平总分为327.53±46.96,各维度得分:程序运用能力52.73±8.57,危重病人救护能力48.22±8.16,健康教育能力53.72±8.72,沟通能力51.27±7.23,管理能力60.73±9.08,专业发展能力60.86±9.32。胜任力水平相关因素的回归分析中,是否为应届生、护士信念水平及职称水平纳入回归方程,差异均有统计学意义(均P0.05)。结论济南市三级甲等综合医院新护士的岗位胜任力处于中等水平,提高医院规范化培训管理水平、管理内容水平以及护士信念水平均可提高新护士岗位胜任力水平。  相似文献   

4.
目的对西北地区临床医师岗位胜任力情况进行调查和分析,了解西北地区临床医师岗位胜任力的现状及差异。方法采用问卷调查法对西北地区临床医师进行调查,并对其进行初步评价。结果西北地区临床医师岗位胜任力自我评价平均分值为4.16±0.71分,大部分达到了胜任力条目的要求,胜任力情况较好。8项能力自我评价分值从高到低依次是临床基本能力、医生职业精神与素质、团队合作能力、医患沟通能力、学习与运用医学知识、基本公共卫生服务能力、信息与管理能力、学术研究能力。不同性别(P=0.649)、不同职称(P=0.102)和不同医院等级(P=0.105)的临床医师岗位胜任力自我评价分值差别无统计学意义;不同年龄段(P=0.018)和不同工作年限(P0.001)的临床医师岗位胜任力自我评价分值差别有统计学意义。结论我国西北地区临床医师岗位胜任力情况与其他地区类似,各医院在提高医疗技术水平的同时,应该以岗位胜任力为核心导向,针对不同情况的临床医师采取"阶梯式"的培养和管理模式,不断改善临床医师的培训规划。  相似文献   

5.
目的:为了解现阶段儿科学专业学位硕士研究生岗位胜任力现状及培训需求,探讨以提高岗位胜任力为目标的儿科医学人才培养路径。方法:南京医科大学附属儿童医院儿科学专业学位硕士研究生为调查对象,以问卷调查形式对研究生八项岗位胜任力的重要性判定和所达到的水平进行自我评价。结果:儿科学专业学位硕士研究生对八项岗位胜任力重要性判定结果都在4分以上,认知程度为重要。胜任力自评均分为3.874 ± 0.439分,各维度得分从高到低依次为团队合作能力、核心价值观与医生职业素养、人际沟通能力、医学知识与终身学习能力、临床技能和医疗服务能力、科学研究能力、疾病预防与健康促进、信息与管理能力。结论:儿科学专业学位硕士研究生培养中引入“岗位胜任力”的理念具有理论意义和实践意义,可以通过线上线下创新型互动式教学模式,强化意识、增加专题培训,参加各级创新创业计划,强化临床轮转与模拟教学等途径提高其岗位胜任力,打造“全能型”儿科医学人才。  相似文献   

6.
目的采用德尔菲法构建助理全科医师岗位胜任力指标体系。方法综合运用文献查阅、调研访谈等方法设计助理全科医师岗位胜任力指标库,对24位专家进行两轮德尔菲专家咨询,根据结果对52个指标进行筛选并计算各级指标权重。结果两轮问卷有效回收率分别为100%和92%,专家权威系数为0.87。专家协调系数为0.385(P0.001),最终构建的助理全科医师岗位胜任力评价指标体系包含一级指标3个、二级指标10个和三级指标28个,一级指标的权重分别为0.354、0.333和0.313。结论本研究的专家权威系数高,一致性强,构建的指标体系可为评价助理全科医师岗位胜任力提供一定的科学依据。  相似文献   

7.
目的:了解大学生对新冠病毒疫苗认知和接种意愿,分析其影响因素,为提高大学生新冠病毒疫苗接种意愿提供理论支持。方法:采用“滚雪球”抽样方法,利用“问卷星”对佳木斯大学学生进行线上问卷调查。分别采用非参数检验、χ2检验比较不同人群对新冠病毒疫苗认知情况及接种意愿,采用多因素逐步logistic回归分析影响大学生新冠病毒疫苗接种意愿的因素。结果:调查的15 418名学生对新冠病毒疫苗认知得分为12 (11~14)分,其中,高认知组(全部题目相加得分≥18分×0.8)共5 184人,占33.62%;愿意接种新冠病毒疫苗的学生共14 165人,占91.87%。logistic回归分析结果显示,男生(OR=1.210)、认为需要对新冠病毒疫苗相关知识进行培训(OR=2.081)、愿意推荐家人或朋友接种新冠病毒疫苗(OR=60.089)、愿意对公众进行新冠病毒疫苗相关知识宣教(OR=1.651)、认知得分越高(OR=1.117)的学生接种新冠病毒疫苗的意愿较高。患有某种慢性疾病的学生(OR=0.229)、妊娠及哺乳期妇女(OR=0.083)、自身有接种禁忌症(OR=0.085)...  相似文献   

8.
目的了解安徽省感控专职人员岗位胜任力现状并分析其岗位胜任力的影响因素。方法采用便利抽样法选取安徽省546名感控专职人员,使用感控专职人员岗位胜任力自评量表进行问卷调查,比较不同人口学特征下感控专职人员岗位胜任力的差异。结果 546名感控专职人员岗位胜任力平均得分为(60.64±13.82)分,多因素线性回归结果显示医院等级、从事院感管理专职工作年限、职称、参加院感岗位培训次数、医院对感控工作的重视程度以及对感控工作支持力度的满意度是感控专职人员岗位胜任力的影响因素。结论安徽省感控专职人员岗位胜任力仍具有较大的提升空间,医院管理者应予以重视并采取措施,以提高其的岗位胜任力水平。  相似文献   

9.
利用潜在类别模型分析技术对二级医院护士长胜任力分布进行探讨,发现3-class模型能够较好地解释护士长胜任力潜在类别。探测到的三个类别分别为"个体能力驱动型","团队能力驱动型"和"能力认知缺乏型",当前二级医院护士长多为"个体能力驱动型"。通过对二级医院胜任力的分布现状进行研究,可以有效的了解二级医院护士长的胜任力水平,并制定有针对性的培养发展方式,逐步提高我国二级医院护士长的岗位胜任力水平。  相似文献   

10.
目的评价川东北地区助产士核心胜任力现状,分析助产士核心胜任力总体情况及对其的影响因素。方法采用一般资料调查表和助产士核心胜任力量表对川东北地区各级医院助产士进行问卷调查。结果川东北地区助产士核心胜任力总均分为(4.11±0.52)分;助产士核心胜任力得分与年龄、助产工作年限、职称、婚姻状况、聘任形式具有相关性。结论川东北地区助产士核心胜任力水平较高,应将产科模式调整为助产士主导的模式,建立完善助产士教育体系和继续教育,提高助产士核心胜任力水平。  相似文献   

11.
目的分析本科医学生进行岗位胜任力教学改革的效果。方法选取2019年7月—2021年7月在滕州市中心人民医院实习的5年制本科临床医学生60例进行问卷调查,观察比较医学生实习前后各项胜任力指标。结果对本科医学生进行岗位胜任力教学前,医学生的岗位胜任力各项指标评分:事先做准备(69.22±7.11)分、专业技能(74.61±3.61)分、个人能力(73.44±7.78)分、持续学习能力(73.11±3.66)分、综合素质(80.44±4.33)分,实习后医学生的岗位胜任力各项指标评分分别为(82.11±8.41)分、(88.73±4.57)分、(91.16±8.41)分、(92.33±4.55)分和(95.33±3.21)分,差异均有统计学意义(P0.05)。结论对本科医学生进行岗位胜任力教学,可以明显提高事先准备、专业技能、个人能力、持续学习能力以及综合素质,值得在本科医学生妇产科教学中推广应用。  相似文献   

12.
目的对遵义市养老机构老年人护理情况进行调查研究,分析相关的影响因素,为提高养老机构护理服务水平提供参考依据。方法采用自制的一般情况调查表,护理服务需求问卷对遵义市10家养老机构的276名老年人进行问卷调查。结果老年人护理服务需求排在前三的护理需求项目依次为血压监测(3.86±1.14)分、血糖监测(3.63±1.06)分、经济保障需求(3.60±1.10)分。多因素Logistic回归分析显示影响养老机构老年人护理服务需求的主要因素包括年龄(70~79岁OR=1.692、80~89岁OR=1.926、90岁及以上OR=2.364)、文化程度(高中OR=1.369、大学及以上OR=4.287)、收支情况(收支平衡OR=2.316、尚有结余OR=3.548)、用药种类(2种OR=1.321、3种OR=1.698、3种以上OR=2.548)。结论护理服务在老年人中有较大的需求,老年人年龄越大、文化程度越高、收入越高及用药种类越多的养老机构老年人,其护理服务需求越高。应多关注文化程度和收入水平较低的老年人,加强健康宣教,提高护理服务水平。  相似文献   

13.
张贤  陆虹 《中国妇幼保健》2013,28(9):1462-1465
目的:了解北京市助产士的核心胜任力现状,并分析其影响因素。方法:采用助产士核心胜任力量表对北京市24家二级以上医院的283名助产士进行横断面调查。结果:助产士核心胜任力总均分为4.02±0.47。其中分娩期保健能力、孕期保健能力和产后保健能力3个方面能力较好,而孕前保健能力、公共卫生保健能力和新生儿保健能力三个方面相对薄弱。多元回归分析发现,助产工作年限、职务、编制是助产士核心胜任力的影响因素(P<0.05)。结论:北京市助产士核心胜任力水平总体较好,但仍有进一步提升的空间,以满足孕产妇及家属日益增长的服务需求,以及助产士工作范畴拓展和助产专业发展的需要。管理者应根据医院自身情况,对不同特征的助产士实施针对性的培训和管理策略,提高助产士的核心胜任力水平。  相似文献   

14.
目的:了解医学生防御性医疗行为倾向现状,并探索岗位胜任力与防御性医疗行为倾向之间的关系。方法:于2020年6月30日到8月8日对黑龙江省四所医学院校医学生进行网络问卷调查,采用因子分析法提取医学生防御性医疗行为倾向类型,运用Amos 26.0构建医学生岗位胜任力与防御性医疗行为倾向关系的结构方程模型。结果:医学生积极性防御医疗和消极防御性医疗行为倾向平均得分分别为5.18±0.73分和2.97±1.19分。医学生积极防御性医疗行为倾向与医患沟通能力(β=0.673,P<0.001)、临床知识与技能(β=0.144,P<0.001)、职业精神与价值观(β=0.371,P<0.001)成正相关,与自我认知(β=-0.373,P=0.012)成负相关;消极防御性医疗行为倾向与临床知识与技能(β=0.193,P<0.001)成正相关关系,与医患沟通能力(β=-0.303,P<0.001)、职业精神与价值观(β=-0.317,P=0.018)成负相关。结论:医学生积极防御性医疗行为倾向得分高于消极防御性医疗行为倾向得分。医学生岗位胜任力与防御性医疗行为倾向存在相关关...  相似文献   

15.
目的为改善高校校医院综合服务质量,全面提升高校校医院医生医疗服务能力。方法总结当前高校校医院医生不足,制定个性化方案。结果明确高校校医院医生服务对象和服务内容,总结当前高校校医院医生存在的不足,结合世界家庭医生组织(WONCA)及美国毕业后医学教育认证委员会(ACGME)提出的全科医师核心能力及岗位胜任力要求制定个性化方案以提高高校校医院医生服务质量。结论该方案切实可行,能有效提高校医院医生医疗能力,值得推广。  相似文献   

16.
目的 了解安徽省感控人员岗位胜任力现状并分析其影响因素。方法 于2020年9月-2021年1月使用一般资料调查表、医院安全文化测量量表和感控人员岗位胜任力自评量表对安徽省96所医院449名感控人员进行调查。结果 感控人员岗位胜任力总分为(248.61±39.88)分,条目均分为(5.29±0.85)分,4个维度条目均分从高到低依次为个人特征品质(5.71±0.90)分、组织协作能力(5.50±0.88)分、感控基本技能(5.12±1.07)分和专业发展能力(4.94±0.95)分。多元线性逐步回归显示,聘用方式、感控人员从业证书、个人平均月收入和医院安全文化是感控人员岗位胜任力的影响因素(P<0.05)。结论 安徽省感控人员岗位胜任力总体处于中等偏上水平,医疗机构及相关管理部门可以从聘用方式、感控人员从业证书、个人平均月收入和医院安全文化为切入点,进一步提高感控人员的岗位胜任力。  相似文献   

17.
目的探讨分层次培训在护士岗位胜任力培训中的应用效果。方法按照护理相关管理方案以及培训胜任力的理念,选择中山大学孙逸仙纪念医院风湿科25名护士进行与岗位胜任力相匹配的分层培训和考核,比较培训前后风湿科护士岗位胜任力的差异,分析分层次培训的效果。结果培训后25名护士的各项护理技能均优于培训前,差异有统计学意义(P0.05),其中基础知识与技能为(28.9±13.1)分,明显优于培训前的(22.1±11.2)分;专科知识与技能(17.6±5.5)分,明显优于培训前的(13.0±3.9)分;中医知识与技能(9.7±2.2)分,明显优于培训前的(7.5±1.8)分;沟通能力(8.6±3.6)分,明显优于培训前的(6.4±3.3)分;管理教育能力(2.5±2.2)分,明显优于培训前的(5.8±2.1)分;患者满意度(8.3±2.5)分,明显优于培训前的(5.8±2.1)分。差异均有统计学意义(P0.05)。结论基于岗位胜任力的护士分层培训,不仅能有效提高各级护士的岗位胜任能力,而且明显提高了病区的护理质量,患者的满意度上升,值得大力推广应用。  相似文献   

18.
目的了解上海市远郊家庭医生团队成员的科研工作现状及相关影响因素,为进一步完善家庭医生团队科研体系建设提供依据。方法采用随机整群抽样的方法,使用自行设计的问卷,对上海市金山区11家社区卫生服务中心的家庭医生团队成员共497人开展调查。结果家庭医生团队成员中近三年内有科研产出的有94人(18.91%),对科研有兴趣的有308人(61.97%),近三年参加过科研培训的有91人(18.31%)。多因素logistic回归分析显示:初级及以下职称(OR=0.296)、本科以下学历(OR=0.140)的科研产出更少,公卫岗位(OR=7.067)、全科岗位(OR=3.419)、护理岗位(OR=3.920)相比其他岗位人员科研产出较多;30岁(OR=2.240)、30~39岁(OR=3.124)、40~49岁(OR=2.372)的比≥50岁的人员更愿意开展科研,目前家庭压力较大(OR=0.476)的人员则表现出较低的科研兴趣;初级及以下职称的人员(OR=0.236)参与科研培训较少,公卫岗位的人员(OR=3.692)参与科研培训更多。结论上海市远郊家庭医生团队成员的科研工作较为薄弱,年龄、职称、岗位及目前家庭压力是其主要影响因素,应针对薄弱点,重点加强科研体系的建设。  相似文献   

19.
目的 探讨我国中老年人参与社交活动对认知功能变化轨迹的前瞻性影响。方法 基于2011—2018年中国健康与养老追踪调查数据,选取信息完整的7 937名中老年人,应用成组轨迹模型构建认知功能变化轨迹,采用多分类无序logistic回归模型分析社交活动得分与认知功能轨迹亚组的关系。结果 识别出4组认知功能轨迹:“低下降组”(11.1%)、“低稳定组”(24.2%)、“中稳定组”(37.0%)和“高稳定组”(27.7%)。在校正社会人口学特征和健康相关行为后,相比于社交活动0分,1~2分和≥3分的人群归属于“中稳定组”的可能性分别增加30%(OR=1.30;95%CI:1.03~1.64)和40%(OR=1.40;95%CI:1.13~1.74)。与社交活动0分相比,1~2分和≥3分的人群被划分为“高稳定组”的可能性分别增加64%(OR=1.64;95%CI:1.27~2.12)和109%(OR=2.09;95%CI:1.65~2.64)。分层分析显示,相较于社交活动0分,1~2分老年人群被归类为“高稳定组”可能性的增加程度明显高于中年人群(P交互=0.042)。结论 ...  相似文献   

20.
目的了解云南省某城乡≥60岁居民日常生活能力受损情况及其影响因素,为制定防控措施提供依据。方法采用多阶段随机抽样方法对云南省某城乡具有当地户籍并居住满1年的≥60岁居民进行调查。内容包括调查对象基本情况、行为因素及日常生活能力,采用单、多因素分析方法对老年人日常生活能力受损影响因素进行分析。结果本研究共对3 978名≥60岁居民进行调查,平均年龄为(68.5±6.6)岁,日常生活能力总分为(15.3±4.0)分,日常生活能力受损率为25.6%。多因素logistic回归分析结果显示71~80岁(OR=2.48)、81~93岁(OR=7.10)、所患慢性病数量越多(OR=1.27、1.90、2.35)的居民日常生活能力受损风险越高。男性(OR=0.77)、文化程度越高(OR=0.46、0.34、0.21)、尚维持婚姻状态(OR=0.69)、偶尔或经常与邻居交流(OR=0.66、0.51)、偶尔或经常参加社区活动(OR=0.78、0.54)、经常锻炼身体(OR=0.68)、偶尔或经常看书或阅读(OR=0.51、0.31)、偶尔或经常打牌或玩麻将(OR=0.47、0.64)、城市地区(OR=0.51)的≥60岁居民日常生活能力受损风险越低。结论云南省某城乡老年人日常生活能力受损率较高,且受损影响因素较多,应提高城乡间医疗资源配置公平性、可及性,增加慢性病预防及治疗、老年人护理、保健、康复等相关保健知识的宣教,倡导健康生活方式。  相似文献   

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