上海市嘉定区城乡居民健康知识和健康行为流行病学调查

目的了解上海市嘉定区城乡居民健康知识知晓情况和健康行为形成现况及其影响因素。方法采用分层整群抽样方法,抽取了嘉定区12个镇（街道）3593人城乡居民进行问卷调查。结果嘉定区居民总体健康知识知晓率和行为形成率分别为82.0%和64.4%。城区居民的总体健康知识知晓率为87.8%,农村居民为76.2%;城区居民总体健康行为形成率为64.7%,农村居民为64.2%。城乡居民间有16项单项健康知识知晓率差异具有统计学意义,其中有3项健康知识知晓率农村居民高于城区居民,其余13项均为城区居民高于农村居民。不同年龄组、文化程度、职业、婚姻状况、月收入和城乡居民间总体健康知识知晓率差异有统计学意义（P〈0.01）。不同性别居民间总体健康行为形成率差异有统计学意义（P〈0.01）。结论城乡居民之间健康知识水平存在差距,应加强对农村居民的健康教育工作。     

2009年长沙市城乡居民健康行为与生活方式调查

目的研究长沙市城乡居民健康相关行为与生活方式的现状及其影响因素。方法采用多阶段整群抽样方法,抽取该市1 000名18~69岁城乡居民进行问卷调查。结果调查群体总体健康行为形成率为36%,其中城区居民为46.4%,乡镇居民为25.6%;单项行为形成情况,居民健康行为形成率最高的是"基本交通安全行为"和"不吃超过保质期限食品",分别为93.5%和92.7%,不同文化层次、性别、年龄组之间健康行为形成率差异均有统计学意义(P0.01)。结论城区社区居民健康行为形成率高于乡镇社区;不同类型社区居民的健康行为形成受到社会环境、文化教育、职业、性别、年龄等多因素影响,而且需要一个较长时期的形成过程,因此,开展健康教育和健康促进活动,必须针对不同人群对象,采取多种形式持续地影响人们的行为方式,从而不断地提高城乡居民的健康行为形成率。     

四川省居民健康生活方式和行为素养分析

目的了解四川省居民健康生活方式和行为素养现状及其影响因素。方法采用多阶段分层抽样方法,入户问卷调查四川省城乡居民6 042人。结果四川省居民健康生活方式和行为素养具备率为10.70%,其中城市居民为16.70%,农村居民为4.80%;不同地区、民族、文化程度的居民,健康生活方式和行为素养具备率不同,经χ2检验,其差异均具有统计学意义（P〈0.01）;logistic回归分析显示,地区、民族、文化程度为影响居民健康生活方式与行为素养的主要因素。结论四川省居民健康生活方式和行为素养具备率较低,建议在全面干预的基础上,重点加强农村地区、少数民族地区居民以及文化程度较低者的针对性干预措施,提高四川省居民整体健康素养水平。     

饮茶型氟中毒病区居民干预后行为改变效果分析

目的探讨在饮茶型氟中毒健康教育干预过程中对行为改变的影响因素,评价饮茶型氟中毒健康教育干预的效果。方法对饮茶型氟中毒病区居民进行多种形式的健康教育,并采取问卷调查的方式,比较不同年龄、不同文化程度、不同性别、不同民族、不同经济情况人群相关行为改变率的差异。结果健康教育干预后健康相关行为总体改变率为53．5％,随着年龄的增大改变率减小（X^2=11．5,趋势卡方值为10．451,P〈0．01）。不同文化程度人群健康相关行为的改变率不同,且随着文化程度的升高改变率也在增加（X^2=12．944,趋势卡方值为12．445,P〈0．01）,蒙古族的行为改变率低于汉族,女性的行为改变率高于男性（P〈0．05）。经济条件较好的人的行为改变率高于经济条件中等及偏下的人（X^2=11．8,P〈0．01）。结论通过健康教育干预,饮茶型氟中毒病区人群能够积极的改变不良饮茶习惯,培养健康的生活方式,有效地保护身体健康。     

珠海市社区居民生活方式调查分析

目的了解居民存在的不健康生活方式现状,及其对自身不健康生活方式的认知和行为改变情况．并分析造成差异的可能原因,为有效开展全民健康生活方式行动提供科学依据。方法采用分层整群随机抽样的方法．对珠海市250名18。69岁常住居民进行问卷调查。结果居民存在的不健康生活方式的数量与文化程度有关（X^2=27．182,P〈0．01）,文化程度较低者,生活中存在的不健康生活方式较多。锻炼不够、口味比较成为目前普遍存在的不健康生活方式,分别占调查人数的85．2％和76．5％。认识到自身锻炼不够者和认识到自身口味较成者中。均有超过50．0％的人没有做出相应的行为改变．且不同文化程度间差异无统计学意义（Xz=12．816、5．142,P〉0．05）。结论不同文化程度居民的不健康生活方式存在差异．应加大对文化程度较低人群的健康教育干预力度。同时通过利用社会支持系统、提供健康支持性工具与支持环境等措施,综合提高居民改变自身不健康生活方式的信心和自我效能．以促成最终的行为改变。     

佛山市南海区居民健康素养现状及影响因素分析

目的 分析佛山市南海区居民健康素养水平及其影响因素,为针对性地开展健康素养干预提供参考依据。方法 采用多阶段分层随机抽样方法,以2018年佛山市南海区15~69岁城乡常住人口为调查对象,对不同特征人群健康素养水平进行入户调查,采用Logistic 回归分析法对健康素养影响因素进行分析。结果 共获得佛山市南海区有效问卷1 189份,男性621人,女性568人,男女性别比1.093∶1,平均年龄（42.56±13.54）岁;居民总体健康素养具备率为20.27%（241/1 189）,其中健康生活方式与行为素养具备率为24.14%（287/1 189）、基本医疗素养具备率22.88%（272/1 189）以及慢性病防治素养具备率4.04%（48/1 189）。Logistic 回归分析表明文化程度、职业是影响居民总体健康素养的重要因素。与小学及以下文化程度相比,高中/职高/中专（OR=2.013）和大专/本科以上（OR=2.397）文化程度居民总体健康素养水平更高;与农民相比,医务人员的总体健康素养水平更高（OR=3.273）。结论 健康生活方式与行为、慢性病防治、基本医疗素养是佛山市南海区居民的薄弱方面。应根据不同人群特征采取针对性的干预措施,提高居民的健康素养水平。     

上海市嘉定区居民健康知识和行为现况及其影响因素调查

目的了解上海市嘉定区居民健康知识知晓和健康行为形成现况及其影响因素。方法采用分层随机抽样方法,抽取了上海市嘉定区2593名15岁以上的城乡居民进行问卷调查。结果嘉定区居民总体健康知识知晓率和行为形成率分别为78.9%和72.2%。其中健康知识知晓和健康行为形成高分组分别为2946人(82.0%)和2315人(64.4%)。Logistic回归分析中,年龄、文化程度、职业、婚姻状况、月收入和城乡对居民健康知识知晓水平的影响有统计学意义(P0.05);性别、年龄和文化程对居民健康行为形成水平的影响有统计学意义(P0.05)。结论嘉定区居民健康知识和行为水平总体上有待进一步提高,年龄、文化程度等是健康知识知晓率和健康行为形成率的影响因素。     

西安市城市居民健康素养现状分析

目的了解和掌握西安市城市居民健康素养现状,探索影响健康素养的相关因素,为制定健康教育干预措施提供依据。方法采用多阶段分层随机抽样方法,抽取西安市2400名15—69岁的城市常住居民,使用{2008中国公民健康素养调查问卷》进行调查。结果西安市城市居民具备健康素养总体水平为8．1％;基本知识和理念、健康生活方式和行为、基本技能分别为12．8％、16．5％和9．5％。不同年龄、文化程度、职业以及全家月平均收入的人群健康素养差异有统计学意义（P〈0．05）。结论西安市城市居民健康素养水平较低,影响西安市城市居民健康素养水平的主要因素是年龄、文化程度和职业。建议采取针对性的干预措施,提高居民健康素养。     

浙江省平湖市公民健康知识行为现状及其影响因素分析

目的了解平湖市公民健康知识知晓率和健康行为持有率水平,分析不同生活环境、性别、年龄、文化程度对健康知识掌握和健康行为养成的影响。方法采用单纯随机抽样的方法抽取调查对象,开展匿名自答式问卷调查。结果共调查1456人,回收有效问卷1432份,有效回收率为98．35％。浙江省平湖市公民健康知识知晓率为76．16％,行为持有率为66．47％;居民健康知识知晓率与年龄、性别、文化程度和人群类别相关,51岁以上组达标率是对照组的3．129倍;居民健康行为持有率最重要的因素是性别、文化程度和人群类别,与文化程度呈正相关,大专以上学历持有达标率最高,是小学学历的2．842倍。结论平湖市城乡居民的健康知识知晓率和健康行为持有率与深圳、江苏居民相近,但低于国家相关标准,应抓准其重点影响因素,开展针对性的干预活动。     

2012年甘肃省居民健康素养状况及影响因素分析

目的了解甘肃省居民健康素养现状,分析影响居民健康素养的因素,为政府部门制定健康促进相关政策提供科学依据。方法采用多阶段分层整群抽样的方法,抽取15~69岁常住人口2946名,采用入户调查方式进行数据收集。结果甘肃省居民健康素养具备率为11.99%;基本知识和理念、健康生活方式与行为和健康技能的具备率分别为25.05%、16.13%和10.22%。Logistic回归分析显示,文化程度和职业是居民健康素养的独立影响因素。文化程度越高,健康素养具备率越高（OR=1.582）;医务人员的健康素养具备率明显高于其他职业人群（OR=3.598）。结论甘肃省居民健康素养具备率与2009年相比有一定的提高,3个方面素养的具备率符合＂知信行＂模式;文化程度和职业是健康素养的独立影响因素。应根据行为干预理论和不同人群的特征,开展居民健康素养干预工作,以提高省内全人群的健康素养水平。     

辽宁省丹东市城乡居民健康素养水平调查分析

目的了解辽宁省丹东市城市与农村居民健康素养的具备情况,为进一步提高居民健康素养整体水平提供参考和建议。方法采用多阶段分层整群抽样的方法,抽取本地区城市和农村居民共1000人,采取国家统一设计的《2010年中国公民健康素养调查问卷》进行问卷调查。结果城市居民具备健康素养的比例（13.43%）高于农村居民（9.04%）,差异有统计学意义（P〈0.05）;城市居民在基本知识和理念（23.65%）和基本技能（24.65%）两个方面均高于农村居民,差异有统计学意义（P〈0.05）;城市居民对科学健康观（39.88%）、传染病预防（23.45%）、慢性病预防（11.02%）和安全与急救（36.67%）4类健康素养具备率高于农村居民,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论丹东市城乡居民健康素养具备情况存在不平衡现象,城市要高于农村,提示应加大农村健康教育力度,大力提高农村居民健康素养水平。     

汕头市蚊媒传染病健康教育干预研究

目的评价在汕头市社区居民中开展的登革热、流行性乙型脑炎、疟疾等蚊媒传染病健康教育干预效果。方法用自行设计的调查表，人户对712名城市居民、农村居民进行现场调查。结果调查对象相关知识总知晓率为78．72％，城市居民与农村居民知晓率有显著性差异（P〈0．01）；城乡居民相关态度及行为形成情况在干预前后均有显著性差异（P〈0．01）。结论汕头市蚊媒传染病健康教育干预取得明显效果，但农村仍是薄弱环节。     

重庆市区居民生命质量及其影响因素分析

目的了解重庆市区居民生命质量及其影响因素。方法采用多阶段分层随机抽样的方法,抽取重庆市渝中区和九龙坡区共360户居民,用一般情况问卷,SF-36健康调查量表进行自评量表式调查。结果生命质量8个维度中,重庆居民生理功能(PF)和社会功能(SF)维度得分较高,总体健康(GH)维度得分最低;经单因素分析发现,作息规律、食欲、睡眠、慢性病、工作满意度以及家庭、人际关系对生命质量总分和8个维度得分均有影响,性别、年龄、学历、职业、个人平均月收入等因素也对生命质量有不同程度的影响。进一步进行多因素逐步回归分析表明,影响重庆市区居民生命质量的主要因素有睡眠、慢性病、平均月收入、生活满意度、作息规律和人际关系。结论加强慢性病的预防和控制,积极发展经济,养成良好的生活习惯是提高重庆市区居民生命质量的关键。     

内蒙古自治区居民健康素养现状及影响因素分析

目的了解内蒙古自治区居民健康素养水平及影响因素,为政府和卫生计生行政部门制定相关政策提供科学依据。方法采用分层多阶段整群随机抽样方法,抽取10个盟市3600名15-69岁城乡常住人口。用中国健康教育中心编制的《全国居民健康素养监测调查问卷》进行问卷调查,利用多元逐步回归分析进行评价并分析影响因素。结果内蒙古居民健康素养水平为6.8%,平均得分为（56.50±16.60）分。其中调查对象对基本知识和理念素养中的法规政策、健康的理解和环境与职业的素养水平较高,分别为79.4%、73.5%和55.1%。对基本知识和理念素养中的生理卫生常识、基本知识中的安全与急救和慢性病防治的素养水平较低,分别为3.0%、0.9%和0.5%。多因素分析结果显示,年龄、民族、文化程度和是否患有慢性病是健康素养得分影响因素,其中文化程度是主要影响因素（β=3.849,95%CI：3.252-4.218）。结论开展有针对性的健康促进与健康教育活动,从而促进内蒙古地区居民形成健康生活方式与行为。     

2005～2010年福建省厦门市城乡居民艾滋病健康教育工作效果评价

目的评价福建省厦门市艾滋病健康教育干预活动的效果,为制定相关艾滋病健康教育措施提供依据。方法以厦门市6市区的全部常住人口作为调查对象,采用分层随机抽样的方法,分别于2006、2008和2010年对厦门市的常住人口进行面对面的问卷调查。结果厦门市居民预防艾滋病相关知识总平均知晓率由2006年的62.1%提高到2010年的83.0%,正确态度持有率从60.8%提高到78.7%,艾滋病相关政策信息总平均知晓率由41.4%提高到58.3%。2010年城市居民的艾滋病知识知晓率、正确态度持有率和政策知晓率均高于农村居民。艾滋病相关知识、态度、政策知晓情况与文化程度呈正相关。居民获取艾滋病防治知识的主要途径为电视(71.6%),网络(56.4%)、报刊/杂志(46.8%)、广播(42.8%)、宣传材料/宣传栏(38.4%)。结论厦门市的艾滋病健康教育工作成效显著,城乡居民艾滋病健康教育指标达到国家规定的要求。     

西藏自治区城乡居民健康素养比较分析

目的了解西藏自治区城乡居民健康素养现状,为制定相关健康教育策略提供科学依据。方法采用多阶段分层随机抽样的方法对西藏自治区6个县(区)15～69岁居民进行现场问卷调查,采用χ2检验进行比较分析。结果共调查2024人。调查居民的健康理念和基本健康知识知晓率为50.2%,城市居民和农村居民分别为55.4%和45.3%,城乡间差异有统计学意义(P<0.05)。调查对象健康生活方式和行为形成率为60.6%,城市居民和农村居民分别为61.3%和59.9%,城乡间比较,差异有统计学意义(P<0.05)。调查对象健康技能总体掌握率为36.4%,城市居民和农村居民分别为46.7%和26.7%,城乡间比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论西藏自治区居民健康素养水平较低,城乡差异较大,需根据不同地区的主要问题,制定针对性的健康教育策略,逐步提高全区居民的健康素养。