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随着医学模式、健康观念及人口结构的转变,社会对护理工作从内容到质量,从服务指标到服务范围都提出了更高的要求.高等护理教育如何改革教育模式,培养适应社会需求的高级护理人才,促进护理学科的发展,逐步与国际护理教育接轨,是我国高等护理教育面临的任务[1]. 相似文献
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护理工作是一项责任重大的服务工作,随着社会的进步、卫生事业的发展,社会对护理服务的要求越来越高.在护理服务过程中,只有不断地提高专业素质、完善自我,注重护理服务的艺术,才能适应社会的发展、满足病人的需求,做好护理工作[1]. 相似文献
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我国高等护理教育改革进展 总被引:4,自引:0,他引:4
随着医学模式、健康观念及人口结构的转变,社会对护理工作从内容到质量,从服务指标到服务范围都提出了更高的要求.高等护理教育如何改革教育模式,培养适应社会需求的高级护理人才,促进护理学科的发展,逐步与国际护理教育接轨,是我国高等护理教育面临的任务.…… 相似文献
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随着经济和社会的发展进步,人们在医疗护理服务中的需求不断提高,在医疗护理服务中,以人和健康为中心.关注人的价值和需求成为举足轻重的重要环节,患者不但需要获得满意的诊疗,而且还有精神、心理上的舒适、安慰,治疗上的参与、选择和多元的服务需求。2010在卫生部对护理工作提出了更高的要求,要求大力开展优质护理服务工作,我科按照卫生部和省卫生厅的要求迅速行动,组织学习,统一认识,在实施过程中,充分运用人文护理知识,大力开展优质护理服务护理患者,取得了良好效果。现汇报如下。 相似文献
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护理教育应对现代护理伦理问题的对策探讨 总被引:4,自引:0,他引:4
随着医学模式的转变,护理国际化的形成,科学技术的进步,老龄化社会的形成,对护士提出了更高的素质要求。培养适应社会需要、利于专业发展的高素质护理人才是护理教育的根本任务和目的.由于我国前期的护理教育重专业而轻人文素质教育.使得护士的人文素质跟不上护理的发展。在护理实践中,表现为护患关系紧张、患者满意度降低.伦理问题和伦理冲突经常发生。因此,护理教育者应分析现代护理中存在的伦理问题,探讨如何从护理教育的角度去解决问题.指导护理教育改革.培养适应社会需求的护理人才,弘扬中华民族优良传统的伦理思想,以德兴护,依法治护,现报道如下. 相似文献
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我国社区护理人才需求与培养展望 总被引:1,自引:0,他引:1
社区护理是21世纪护理发展的方向之一.伴随着我国卫生服务体系改革的深入和社区卫生服务的发展,对高素质的社区护理人才的需求会日益增加,对社区护理人才的培养提出了更高的要求.因此,当务之急是要探讨如何培养适应社会需求的高素质社区护理人才,培训并建设一支高素质的社区护上队伍.本文旨在对我国社区护理人才现状以及培养方法等加以分析,并提出建议. 相似文献
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以人为本促进护理专业发展 总被引:1,自引:0,他引:1
随着社会的不断进步,医疗市场对服务质量的要求也在不断提高,医学科学和护理服务市场化趋势给护理专业自主发展提供了机会。激烈的社会竞争对护理质量也提出了更高的要求。作为医院服务的主流,以人为对象的护理队伍应紧紧抓住护理对象的要求,为其提供优质高效一流的服务,预测服务对象的需求,主动提供超期望的服务。这就要求做好宏观的规划和管理,加大投入力度,提高护理服务质量,在医院的市场竞争发展中充分发挥作用,促进护理事业的健康发展。 相似文献