“集成共享”模式在社区糖尿病护理培训中的应用效果研究

目的：探讨“集成共享”模式应用于社区糖尿病护理培训后对社区护士糖尿病知识水平和患者满意度的影响。方法采用随机数字表法随机抽取30家社区卫生服务中心护士进行糖尿病培训,按照自愿原则分成2组,15家组成研究组参加构建“集成共享”模式,15家组成对照组采取常规培训方法。干预前和干预1年后对两组社区护士进行糖尿病知识水平调查,并对该社区糖尿病患者进行满意度调查。结果1年后研究组社区护士糖尿病知识得分从（29．29±5．91）分提高到（35．22±4．91）分,对照组从（29．39±6．33）分提高到（30．94±6．33）分,且干预后研究组得分高于对照组,差异均有统计学意义（Z分别为10．896,3．226,8．650;P＜0．01）。干预1年后研究组满意度（4．50±0．67）分,对照组（4．28±0．66）分,差异有统计学意义（t＝2．758,P＜0．01）。结论采用“集成共享”模式能够提高社区护士糖尿病知识水平,提高糖尿病患者满意度,提高社区糖尿病护理质量。     

社区2型糖尿病患者营养知识认知水平调查与营养干预

目的:调查社区糖尿病患者营养知识及相关情况,探讨更好的社区糖尿病营养指导和管理方法,使营养治疗能在社区糖尿病综合治疗中充分发挥作用。方法:对鼓楼西城岚弯社区88例2型糖尿病患者进行糖尿病营养知识及相关情况的问卷调查,并根据调查情况给予有针对性的营养干预。结果:社区糖尿病患者营养知识欠缺现象非常普遍;营养干预后2型糖尿病患者营养知识的认知水平较干预前明显提高(P0.01)。结论:普及强化糖尿病知识在社区糖尿病综合治疗中具有重要的意义,应大力开展切实可行的、多种形式的糖尿病营养教育宣教,发现影响社区患者营养行为的因素,帮助患者制定解决问题的方法及行为改变的目标,满足其营养保健需求。     

社区护理干预对提高糖尿病患者生活质量的作用

目的探讨社区护理干预对提高社区2型糖尿病患者生活质量的作用。方法采用自我效能量表、自护行为量表和生活质量综合评定问卷,调查214例社区2型糖尿病患者,了解社区2型糖尿病患者自我效能的水平、自护行为的执行情况和生活质量;并采用专家授课、多媒体健康教育、护理技能培训等集体指导方法和个体针对性指导相结合方式,实施社区护理干预半年。结果2型糖尿病患者自我效能感和自护行为能力干预前、后比较差异有统计学意义（P〈0．01）;生活质量的躯体功能、心理功能、社会功能和生活总分干预前后差异有统计学意义（P〈0．05）,物质生活状态干预前后无统计学意义（P〉0．05）。结论通过社区护理干预,可以增强2型糖尿病患者的自我效能感、自护行为能力,进而提高其生活质量。     

护理干预在社区糖尿病病人管理中的应用效果观察

[目的]观察护理干预在社区糖尿病病人管理中的应用效果。[方法]对76例社区糖尿病病人建立健康信息档案,进行饮食护理干预、健康知识宣传教育、适量运动干预、心理护理干预、指导其合理使用药物和指导病人进行血糖自我监测的社区护理干预措施。[结果]干预后糖尿病病人对糖尿病知识、饮食知识、药物使用知识、运动锻炼知识、血糖监测知识的了解率高于干预前（P均〈10．05）;干预后糖尿病病人的空腹血糖、餐后2h血糖、糖化血红蛋白水平均低于干预前（P均〈0．05）。[结论]护理干预对社区糖尿病病人管理具有良好的效果。     

社区护理干预对老年糖尿病患者生活质量的影响

目的 研究护理干预对本社区老年糖尿病患者生活质量的影响。方法 采用康耐尔医学指数健康问卷设计的糖尿病知1只问卷，对95例社区老年糖尿病患者糖尿病知识、自我管理能力、糖尿病代谢控制指标、生活满意度进行干预前后评估，根据评估结果进行糖尿病知识讲座、个体针对性治疗、饮食、运动、药物、自我监测、并发症防治、足部护理、心理卫生指导等社区护理干预。结果 持续干预后患者的自我管理能力、糖尿病知识总评分、糖尿病代谢指标、对生活的满意度均明显优于干预前；干预前后比较均有显著性差异（P〈0．01或P〈0．001）。结论 针对性的社区护理干预能有效促进社区老年糖尿病患者病情的良性转归，提高生活质量。     

骨科医务人员疼痛管理知识和态度调查分析

目的探讨骨科医务人员疼痛管理知识和态度水平。方法采用骨科医务人员疼痛管理知识和态度调查表,选取58名骨科医务人员进行调查,分析疼痛管理知识和态度水平并提出相应的干预对策。结果以骨科医务人员疼痛管理知识和态度评估得分为应变量,以医务人员性别、年龄、工作年限、婚姻状况、职称、教育程度为自变量进行回归分析,结果显示年龄、工作年限、职称、教育程度均是骨科医务人员疼痛管理知识和态度影响因素(P0.05)。结论在骨科患者治疗过程中,不同层次医务人员疼痛管理知识和态度水平存在差异,医疗机构应根据医务人员的个体差异制订相应的干预对策,促进其护理知识与态度水平的提升。     

社区护理干预对糖尿病患者的影响

目的：探讨社区护理干预对糖尿病患者的影响。方法：对57例社区糖尿病患者进行糖尿病相关知识的健康教育，并对其饮食、运动、用药、并发症的预防和护理以及血糖监测等进行干预，观察患者血糖控制情况。结果：干预后患者空腹血糖值均有明显降低（P〈0．05），并且对糖尿病的认知得分明显提高（P〈0．01）。结论：对社区糖尿病患者进行护理干预可有效控制血糖，提高其生活质量。     

同伴支持对社区空巢老年糖尿病患者自我管理行为及生活质量的影响

目的探讨同伴支持对空巢老年糖尿病患者自我管理行为及生活质量的影响。方法选取社区空巢老年糖尿病患者76例,分为对照组（40例）和干预组（36例）。对照组采用常规健康教育,干预组进行为期3个月的同伴支持干预。在干预前、干预3个月时分别对两组患者进行糖化血红蛋白测定,并应用糖尿病患者自我管理活动问卷及中国糖尿病患者生存质量特异性量表进行调查。结果干预3个月后,干预组自我管理行为、生活质量水平明显提高,糖化血红蛋白值维持在正常范围内,与对照组比较差异具有统计学意义（P〈0．05）。结论同伴支持能够帮助社区空巢老年糖尿病患者有效改变糖尿病自我管理行为,提高患者生活质量,有效控制血糖水平。     

社区护士接受尿失禁相关知识培训后的效果评价

目的了解社区护士对老年人发生尿失禁的态度及对尿失禁知识的掌握情况，评价社区护士进行尿失禁相关知识培训的效果。方法对100名社区护士进行尿失禁相关知识的培训，并于培训前后采用自行设计的问卷进行测评，比较培训前后护士对老年人发生尿失禁的态度及对尿失禁知识的掌握情况。结果培训前社区护士均未参与关于尿失禁的继续教育；培训后社区护士对老年人发生尿失禁态度得分高于培训前（P〈0．05）；且培训后，社区护士对发生尿失禁呈正向态度人数明显多于培训前，比较有统计学意义（P〈0．05）。培训后社区护士对尿失禁知识（危险因素、症状因素、影响因素、预防因素、治疗因素、管理因素等6个方面）的答对率都高于培训前（P〈0．01）。结论开展尿失禁知识的培训，加深了社区护士对老年人发生尿失禁的认识，提高了社区护士对尿失禁知识的掌握程度，有助于为患者提供及时正确的健康专业指导和帮助，利于尿失禁的早期诊断、治疗和管理。     

农村社区居民糖尿病及其相关因素的调查

目的了解农村居民糖尿病患病状况及其相关因素，为探索糖尿病农村社区群体干预提供依据。方法按现状调查方法随机抽取当地常住居民1000人（实际应答786人）进行调查。结果糖尿病患病率为3．82％，人群的糖尿病知识知晓率低，相关危险因素发生率处于较高水平。结论应针对糖尿病危险因素及高危人群采取措施，尽快开展社区糖尿病的综合防治工作。     

社区干预对2型糖尿病患者自我管理的影响

目的 探讨社区干预对2型糖尿病患者自我管理的影响。方法将临海市大洋社区出院2型糖尿病患者50例为观察组、括苍社区出院2型糖尿病患者50例为对照组,在维持原糖尿病治疗方案基础上,观察组采取社区干预。采用改良密西根糖尿病知识测试问卷及参考Deborah的糖尿病自我管理量表进行效果泮价。结果干预后观察绀患者糖尿病知识、自我管理评分与对照组比较,差异有统计学意义（P＜0．05）。结论社区干预能明显改善2型糖尿病患者的自我管理水平。     

2型糖尿病患者营养知识调查及饮食干预方法分析

目的：调查2型糖尿病患者营养知识掌握程度以及开展饮食教育的方式,为2型糖尿病患者自我管理提供参考依据。方法选取2011年8月-2012年8月在某院就诊的100例2型糖尿病患者,发放自制营养知识调查问卷;采取分层随机分组法将100例患者分为观察组与对照组,每组50例,对照组给予常规饮食干预,观察组给予仿真食物模型联合食物交换份法进行教育,3个月后对两组患者相关指标进行比较;通过KAP指标分析2型糖尿病患者营养知识掌握的影响因素。结果大多数患者对糖尿病营养知识知晓率较低,其中了解食物交换份概念仅有3例患者（3．00％）,了解脂肪含量较高食物的患者有53例（53．00％）;干预前两组患者的各项指标差异均无统计学意义（P＞0．05）,干预后观察组患者的空腹血糖、餐后2 h 血糖、糖化血红蛋白、血胆固醇分别为（6．09＆#177;1．35） mmol/L,（9．03＆#177;3．22）mmol/L,（6．22＆#177;0．76）％,（5．01＆#177;1．03）mmol/L,均优于对照组的（6．81＆#177;1．37）mmol/L,（11．65＆#177;3．12）mmol/L,（7．41＆#177;0．82）％,（5．41＆#177;0．92）mmol/L,差异有统计学意义（t分别为-2．647,-4．132,-7．526,-2．048;P＜0．05）;通过单因素分析,糖尿病健康教育经历与学历水平是影响糖尿病患者营养知识掌握程度的重要因素。结论仿真食物模型联合食物交换份法提高了2型糖尿病患者饮食干预的效果,同时医护人员及相关工作人员要加强饮食控制和营养知识咨询的指导工作。     

社区护士糖尿病知识的调查分析

目的 调查社区护士糖尿病知识的现状,为社区护士开展糖尿病相关培训提供依据。 方法 采用方便取样法,选取参加中华护理学会社区糖尿病培训项目的 29 所社区的护士 78 名,应用一般资料调查表、糖尿病知识问卷进行调查。 结果 社区护士糖尿病知识得分（ 11.37±3.11 ）分,水平中等及差者为 92.4% ;不同职称、不同地区、是否指导过糖尿病患者治疗护理的社区护士的糖尿病知识得分不同,差异具有统计学意义（ P＜0.05 ）。 结论 社区护士糖尿病知识水平较差,对社区护士有针对性的规范培训势在必行。     

糖尿病患者生活质量与主要照顾者知信行的相关性研究

目的了解长沙市糖尿病患者生活质量（QOL）及其主要照顾者的KAP现状,探索二者的相关性,为提高糖尿病患者的生活质量及其主要照顾者的照顾水平提供有效依据。方法采用自行设计的一般情况调查表、KAP问卷,丁元林等设计的糖尿病特异性生存质量量表（CN-ADD QOL）对长沙市3所医院和6个社区的300例糖尿病患者及其主要照顾者进行调查。结果照顾者的KAP得分为（67.2±11.17）,糖尿病患者QOL KAP得分与糖尿病患者QOL得分相关系数r=0.191,P〈0.01。结论长沙市糖尿病患者的生活质量及其主要照顾者的KAP水平均较低,二者呈正相关。     

社区医务人员知识态度和行为对老年人接种流感疫苗的影响

目的探讨社区卫生服务中心医务人员的知识、态度、行为（KAP）对其所在社区的老年人接种流感疫苗的影响。方法采用单纯随机抽样方法,从成都市5城区中各随机抽取2个社区,每个社区又各抽取1个居民小区,对小区内≥60岁的老年人进行人户调查;同时对抽中社区的卫生服务中心医务人员进行问卷调查。结果社区医务人员对流感疫苗有效性的肯定,明确知道接种的重点人群,在流感季节建议前来就诊的老年人接种疫苗以及参加流感的宣传教育活动,能显著提高老年人流感疫苗的接种率。以上每项的正确率每提高1％,接种率能分别提高2．747％、1．299％、0．864％和O．602％。结论社区医务人员的知识和行为可影响老年人流感疫苗的接种率,医务人员的知识、行为和态度的提升对促进老年人群流感疫苗的接种率具有重要意义。     

居家糖尿病患者记录糖尿病日记的效果观察

目的总结糖尿病日记在居家糖尿病患者护理干预中的作用。方法将90例2型糖尿病患者按入院日期单双号随机分为观察组46例和对照组44例,对照组进行常规健康指导,观察组在对照组的基础上,由责任护士发放糖尿病日记本,教会记录内容和方法,随访1年,根据患者在糖尿病日记中记录的内容实施有针对性的家居护理干预。采用改良的密西根糖尿病知识测试问卷量表和糖尿病自我管理量表进行效果评价。结果干预1年后两组患者知识水平及自我管理评分比较,差异均有统计学意义（P〈0．05或P〈0．01）,干预后观察组的知识水平和自我管理评分明显高于对照组。结论应用糖尿病日记,实施适时有效的糖尿病患者家居护理干预,对提高出院糖尿病患者的知识水平和自我管理能力,改变其态度和行为,提高生活质量具有重要意义。     

社区护理干预对糖尿病患者的影响

目的探讨护理干预对糖尿病患者的影响。方法对已在社区卫生服务站建立健康档案的67例糖尿病患者进行糖尿病相关知识的健康教育，并对其用药、饮食、运动、监测、心理等进行干预，进行健康生活方式的指导。结果实施护理干预后，患者的空腹血糖及餐后2h血糖平均值明显下降（p〈0.01）；服药的依从性明显提高（p〈0．01）；不良生活方式也得到改变（p〈0.01）。结论对社区糖尿病患者的护理干预是控制和防治糖尿病的有效方法。     

社区护理对糖尿病患者血糖控制和生活质量的影响

目的：探讨社区护理在糖尿病患者中的应用效果。方法采用随机对照的方法将我社区60例2型糖尿病患者分为观察组和对照组各30例,两组药物治疗方法相同,对照组不进行干预,观察组给予社区护理干预,包括饮食指导、运动指导及心理指导等,比较两组患者的血糖控制情况以及生活质量。结果观察组干预3个月后的空腹血糖及餐后2h血糖均显著低于对照组,差异有统计学意义（ P＜0.05）。观察组在生理机能、总体健康、心理健康等生活质量方面的评分均显著高于对照组,差异有统计学意义（ P＜0.05）。结论社区护理有利于减少影响糖尿病的危险因素,提高血糖控制水平和生活质量。     

社区2型糖尿病患者自我效能及自护行为对其生活质量的影响

目的：了解2型糖尿病患者自我效能及自护行为对其生活质量的影响。方法：采用自我效能量表（DSES）和自护行为量表（DSCS）和生活质量综合评定问卷（GQOLI-74）,以目的抽样法,调查了214例大庆社区2型糖尿病患者,了解社区2型糖尿病患者自我效能的水平、自护行为的执行情况和生活质量,并采用专家授课、多媒体健康教育、护理技能培训等集体指导方法和个体针对性指导相结合方式,实施社区护理干预半年。结果：2型糖尿病患者自我效能感和自护行为能力干预前、后比较有统计学差异（P〈0.001）;生活质量的躯体功能、心理功能、社会功能和生活总分,干预前后有统计学差异（P〈0.05）,物质生活状态干预前后无统计学差异（P〉0.05）。结论：通过社区护理干预,可以增强2型糖尿病患者的自我效能感、自护行为能力,提高其生活质量。     

472例老年糖尿病患者自我管理的社区干预

目的：了解社区干预对于老年糖尿病患者血糖控制的影响。方法：通过对社区内472例糖尿病患者提供包括健康指导、行为干预、心理治疗、定期随访以及指导药物治疗等措施,提高患者的自我管理能力,达到控制血糖,减少并发症的目的。结果：老年糖尿病患者空腹血糖由（9.02±2.37）mmol/L降至（6.22±2.31）mmol/L,餐后2 h血糖由（14.33±4.48）mmol/L降至（8.76±3.13）mmol/L,糖化血红蛋白由9.83%±1.0%降至7.01%±0.94%。均存在显著性差异（P〈0.05）。结论：社区干预提高了患者的自我管理能力。