情感护理法对中度老年痴呆患者精神状态及生活能力的影响

目的：探讨情感护理法在中度老年痴呆患者中的应用效果。方法将80例中度老年痴呆患者按照护理方法的不同分为观察组和对照组,对照组采用常规康复护理,观察组在对照组的基础上采用情感护理干预,比较两组的护理效果。结果观察组护理后简易智力状态检查量表（MMSE）评分显著高于对照组（P＜0.05）。观察组护理后在智力训练、记忆训练、推理能力方面的日常生活能力评分均显著高于对照组（P＜0.05）。观察组家属的护理满意度显著高于对照组（P＜0.05）。结论情感护理法能够有效改善中度老年痴呆患者的精神状态,提高生活能力,改善生活质量。     

综合护理干预对慢性胃炎及消化性溃疡患者生活质量的影响

目的：探讨综合护理干预对慢性胃炎及消化性溃疡患者生活质量的影响。方法选取住院治疗的慢性胃炎及消化性溃疡患者48例,随机分为对照组和观察组。两组患者均给予相同的药物治疗,对照组给予消化内科常规护理干预,观察组在常规护理干预基础上给予综合护理干预。观察两组患者的临床疗效;患者入院时和出院时采用匹兹堡睡眠质量指数量表（ PSQI ）对患者睡眠质量进行评价,采用生活自理能力（ADL）总分对患者生活自理能力进行评价,采用生活满意指数（LSIA）量表对患者生活满意度进行评价。结果观察组患者治疗有效率显著高于对照组（ P＜0.05）。治疗后两组患者的PSQI、ADL评分显著降低（ P＜0.05）,LSIA评分显著增加（P＜0.05）,但观察组患者治疗后的评分效果显著优于对照组（P＜0.05）。结论综合护理干预能显著提高慢性胃炎及消化性溃疡患者的生活质量,对患者康复进程具有积极的临床意义。     

护理干预对轻中度老年期痴呆患者认知状况和日常生活能力改善的效果

目的：探讨护理干预对轻中度老年期痴呆患者认知状况和日常生活能力改善的效果。方法选取我院收治的轻中度老年期痴呆患者106例,随机分为对照组和观察组,每组53例。对照组患者实施常规护理,观察组患者实施护理干预。两组患者护理前后采用简易智能状态检查表评定患者的认知状况,采用Barthel指数评定患者的日常生活能力。结果护理后两组患者认知状况各项评分均较护理前显著升高（均P＜0.05）,观察组患者认知状况各项评分均明显高于对照组（均P＜0.05）;护理后两组患者日常生活能力评分较护理前显著提高（P＜0.05）,观察组患者日常生活能力评分明显高于对照组（均P＜0.05）。结论有效的护理干预对提高轻中度老年期痴呆患者的认知能力和日常生活能力具有积极的作用。     

早期综合护理干预在脑卒中后抑郁患者中的应用效果（增刊）

目的 探讨早期综合护理干预在脑卒中后抑郁患者中的应用效果。方法 选取2016年5月至2017年6月收治某三级综合医院神经内科的脑卒中抑郁患者92例,随机分为对照组和观察组,每组各46例。对照组采用常规药物治疗,护理及康复训练;观察组在对照组的治疗基础上给予早期综合护理干预。两组患者在干预前后进行汉密尔顿抑郁量表（HAMD）评分、Fugl-Meyer运动功能量表（FMA）评分及日常生活活动能力量表Barther指数（BI）评分,比较两组患者的抑郁程度、肢体运动功能及日常生活自理能力的改善效果。结果 干预前两组患者HAMD、FMA、BI评分比较,差异无统计学意义（P＞0.05）;干预2周后,HAMD评分观察组低于对照组（P＜0.05）,FMA评分、BI评分观察组均高于对照组（P＜0.05）,差异有统计学意义。结论 早期综合护理干预,可有效改善脑卒中患者的抑郁情绪,促进患者肢体运动功能和生活自理能力的恢复,提高患者生活质量。     

Frenkel体操训练法在脑卒中后共济障碍患者中的应用

目的:探讨Frenkel体操训练法对脑卒中后共济障碍患者生活能力的影响.方法:将140例脑卒中后共济障碍患者随机分为观察组80例和对照组60例,观察组入院后即给予Frenkel体操训练,对照组给予常规护理.1个月后对两种护理方法的效果进行比较.结果:住院1月后,观察组平衡能力及日常生活能力与对照组比较,均有显著提高(P＜0.05).结论:Frenkel体操训练法能明显提高脑卒中后共济障碍患者的日常生活自理能力.     

情景模拟互动训练对脑卒中患者日常生活自理能力及生活质量的影响

目的：探讨情景模拟互动训练对脑卒中偏瘫患者日常生活自理能力及生活质量的影响。方法：选取我院神经内科确诊为脑卒中,并在康复医学科进行康复治疗的脑卒中患者112例,随机分成对照组和观察组各56例。对照组予以常规治疗及护理,观察组在此基础上增加情景模拟互动训练。于治疗前、治疗后6及12个月,分别对2组患者进行Barthel指数（BI）量表、世界卫生组织生存质量量表（WHOQOL-BREF）评定。结果：治疗12个月后,2组优良率均较治疗前明显提高(均P＜0.05),且观察组较对照组更显著提高（P＜0.05）;治疗6及12个月后,2组同时间点比较,观察组BI评分和WHOQOL-BREF评分均高于治疗前和对照组(均P＜0.05);对照组治疗12个月后,BI评分高于治疗前（P＜0.05）,对照组治疗6及12个月后,WHOQOL-BREF评分均明显高于治疗前（均P＜0.05）。结论：情景模拟互动训练对提高脑卒中患者日常生活自理能力及生活质量具有明显疗效。     

综合护理干预对于神经外科高血压脑出血手术患者的护理效果分析

目的：分析综合护理干预在神经外科高血压脑出血手术患者中的应用效果。方法：选取2018年1月~2020年2月治疗的高血压脑出血患者126例,采用随机数字表法分成观察组和对照组,每组63例。观察组行综合护理干预,对照组行常规护理干预,比较两组患者生活质量及自理能力评分、护理满意度、并发症。结果：观察组患者护理后的Fugl-Meyer量表（FMA）评分高于对照组,差异有统计学意义,P＜0.05。护理后,观察组生活质量及自理能力评分均优于对照组,差异有统计学意义,P＜0.05。观察组并发症发生率低于对照组,差异有统计学意义,P＜0.05。结论：对高血压脑出血手术患者行综合护理方法,可有效改善患者的生活质量及自理能力,减少并发症发生,提高患者护理满意度。     

药物联合康复训练治疗老年痴呆对照研究

目的 评价药物联合康复训练治疗老年痴呆的临床效果.方法 将70例老年痴呆患者随机分为两组,每组35例.两组均接受常规药物治疗、基础护理、健康教育及肢体功能康复指导.观察组在此基础上联合康复训练.观察12周.于康复训练前及训练12周末,采用简易智力状态检查量表、护士用住院病人观察量表、日常生活自理能力量表评定临床效果.结果 康复训练12周末,两组简易智力状态检查量表、护士用住院病人观察量表评分均较训练前显著升高(P＜0.05或0.01);观察组日常生活自理能力量表评分较训练前有所降低,对照组有所升高,但差异均无显著性(P＞0.05).康复训练前两组各量表评分差异均无显著性(P＞0.05);训练后观察组简易智力状态检查量表、护士用住院病人观察量表评分显著高于对照组(P＜0.05或0.01),日常生活自理能力量表评分显著低于对照组(P＜0.05).结论 药物联合康复训练能延缓老年痴呆患者的病情发展、改善认知功能、提高生活自理能力,显著优于单用药物治疗.     

始动性功能训练对住院精神病患者社会能力的影响

目的 探讨始动性功能训练对长期住院女性精神病患者生活自理能力的影响.方法 选择本院三病区住院半年及以上患者80例,随机分为干预组（始动性功能训练组）和对照组,每组各40例.2组分别于训练前,训练后用住院患者观察量表（NOSIE）和阳性和阴性症状量表评分记录表（PANSS）评定效果并进行对照.结果 训练后干预组的3个项目得分均有显著提高,自身比较以及与对照组比较差异均有显著提高（P〈0.05）,但＂社会能力＂因子差异则不显著（P〉0.05）.结论 始动性功能训练对住院精神病患者自理能力的提高有一定的帮助,对精神病患者自我生活能力的康复有积极作用.     

优质护理在上消化道出血患者中的应用效 果

目的 探讨优质护理在上消化道出血患者中的应用效果.方法 将76例上消化道出血患者按随机数字表法分为2组：对照组38例实施常规护理;观察组38例在常规护理基础上实施优质护理干预.分别在人院后第2天和干预后第7天对2组患者进行焦虑（SAS）、抑郁（SDS）评分和护理服务满意度比较.结果 2组患者干预前SAS及SDS评分均高于50分,2组比较差异均无统计学意义（均P＞0.05）;干预后2组SAS及SDS评分较干预前均显著下降（P＜0.05）,且观察组患者的SAS及SDS评分显著低于对照组（P＜0.05）.观察组的护理满意度显著高于对照组（94.7％比81.5％,P＜0.05）.结论 优质护理服务能有效缓解上消化道出血患者的焦虑和抑郁情绪,提高护理服务满意度.     

循证护理对慢性心力衰竭患者心功能及生活质量的影响

目的：探讨开展循证护理干预对慢性心力衰竭患者心功能及生活质量的影响。方法选取2012年3月至2013年3月我院收治的90例心力衰竭患者,随机分为对照组与观察组各45例,对照组患者给予常规护理,观察组患者给予循证护理。开展护理干预一段时间后,观察两组患者的心功能及生活质量情况,并对比分析。结果干预后两组的焦虑心理、抑郁心理、日常生活能力、社会活动情况等生活质量相关因素都有明显改善,与干预前比较,差异有统计学意义（ P＜0.05）;两组比较,观察组的改善情况明显好于对照组,差异有统计学意义（P＜0.05）;干预前两组心功能比较无统计学意义（P＞0.05）,干预后观察组心功能改善显著好于对照组,差异有统计学意义（ P＜0.05）。结论对慢性心力衰竭患者给予循证护理能够改善患者心功能,并有效提高其生活质量。     

健康教育对脑梗死合并糖尿病患者的康复效果

目的 探讨健康教育对脑梗死合并糖尿病患者的康复效果.方法 选取住院治疗的急性脑梗死患者120例,随机分为对照组和观察组,每组60例.对照组患者入院后接受常规护理及口头健康教育,观察组患者在常规护理的基础上给予系统健康教育并延续到出院后2个月.比较两组患者干预后3个月临床疗效、出院后治疗依从性,采用改良Barthel指数及FMA运动功能评估患者干预前后日常生活能力（ADL）及肢体运动功能.结果 护理干预后3个月观察组治疗总有效率显著优于对照组（P＜0.05）,改良Bathel指数及FMA评分均显著优于对照组（P＜0.05）,观察组患者出院后规律服药率显著高于对照组（P＜0.05）.结论 对脑梗死合并糖尿病患者实施系统的健康教育可促进患者肢体功能恢复、改善预后.     

Ｏｒｅｍ自理模式训练对康复期精神分裂症患者自理能力

摘要：目的 探讨Ｏｒｅｍ自理模式训练对康复期精神分裂症患者自理能力的影响。方法 将９６例康复期精神分裂症患者随机分成观察组和对照组各４８例，在药物治疗的基础上，观察组应用Ｏｒｅｍ自理模式进行护理干预，对照组按精神科常规护理。于干预前及干预后第８周末，采用日常生活能力量表（ＡＤＬ）、住院精神患者康复疗效评定量表（ＩＰＲＯＳ）对两组患者的自理能力及社会功能缺陷程度进行评定。结果 观察组干预后ＩＰＲＯＳ总分及各因子评分、躯体生活自理及工具性自理能力评分显著低于同时期对照组及本组干预前 （Ｐ＜０．０５，Ｐ＜０．０１）。结论 应用Ｏｒｅｍ自理模式训练可有效提高康复期精神分裂症患者自理行为和社会功能，促进日常生活自理能力的提高。关键词：精神分裂症；　Ｏｒｅｍ自理模式；　自理能力；　社会功能；　护理中图分类号：Ｒ４７３．７４　　文献标识码：Ｂ　　文章编号：１００１-４１５２（２００７）１１-００６６-０２     

心理干预在40例冠心病患者介入手术中的研究

目的 探讨心理干预对冠心病介入手术患者心理状态及生活质量的影响.方法 选取2009年11月至2012年11月在我院心血管内科住院治疗的冠心病患者80例,随机分为观察组和对照组各40例.对照组给予常规护理,观察组在常规护理基础上加以心理干预,比较两组患者心理干预效果.结果 观察组患者手术开始时心率及收缩压水平显著低于对照组,差异有显著性（P＜0.05）;护理干预后两组患者SAS和SDS评分均有明显改善（P＜0.05）,且观察组SAS和SDS评分显著优于对照组,差异有显著性（P＜0.05）;护理干预后观察组患者生活质量改善显著高于对照组（P＜0.05）,差异有统计学意义.结论 对冠心病介入手术患者实施心理干预,可有效改善患者的心理状态,减轻或消除不良情绪,提高生活质量,改善预后,值得在临床上应用和推广.     

护理模式联合心理干预对老年OVCF患者术后情绪的影响

目的 探讨协同护理模式联合心理干预对老年骨质疏松性胸腰椎压缩骨折患者（OVCF）术后负性情绪及遵医行为的影响.方法 2015年2月至2017年2月行经皮椎体成形术治疗老年OVCF患者108例,依照入院顺序分为观察组与对照组各54例.对照组展开常规护理,观察组于常规护理基础上展开协同护理模式联合心理干预.比较两组干预后遵医行为与干预前后疼痛程度评分（VAS）、日常生活能力评分（BI）、抑郁评分（SDS）、焦虑评分（SAS）、生活质量评分（SF-36）.结果 干预后观察组遵医行为率92.59％高于对照组70.37％,差异有统计学意义（P〈0.05）.干预后与对照组比较,观察组VAS评分降低,BI评分提高（P〈0.05）;SDS及SAS评分均降低（P〈0.05）.干预后观察组SF-36评分高于对照组,差异有统计学意义（P〈0.05）.结论 对行经皮椎体成形术治疗的老年骨质疏松性胸腰椎压缩骨折患者采取协同护理模式联合心理干预可明显改善患者遵医行为,降低疼痛感,提高日常生活能力,缓解负性情绪,提高生活质量.     

进阶式作业小组训练对脑卒中患者的生活自理能力和情绪状态的影响

目的：观察进阶式作业小组训练对脑卒中患者的生活自理能力和情绪状态的影响。方法：选取脑卒中患者60例，随机分为2组各30例。对照组采用常规一对一作业治疗，观察组根据患者的生活自理能力（Barthel指数）进行分组，采取进阶式作业小组训练。在治疗前和治疗4周时，进行生活自理能力（Barthel指数）、汉密尔顿焦虑量表（HAMA）、汉密尔顿抑郁量表（HAMD）的评价。结果：与治疗前比较，2组治疗后HAMD及HAMA评分均降低（均P＜0.05），且观察组更低于对照组（P＜0.05）；Barthel指数均升高（均P＜0.05），且观察组更高于对照组（P＜0.05）。结论：进阶式作业小组训练对脑卒中患者的生活自理能力、抑郁和焦虑状态均有很好的效果，值得临床推广。     

家庭康复护理干预对脑梗死偏瘫患者功能恢复的影响

目的 探讨家庭康复护理干预对脑梗死偏瘫患者运动功能及日常生活能力(ADL)的影响.方法 将80例脑梗死偏瘫患者随机分为观察组和对照组各40例,对照组给常规出院康复指导,出院后不给任何护理干预.观察组在此基础上,给予系统的家庭康复护理干预,于出院时和8周后对两组患者的康复效果进行比较.结果 出院8周后观察组上下肢肌力和生活能力(ADL)与对照组、与出院时比较均有显著提高(P＜0.01).结论 系统化的家庭康复护理干预能最大限度地恢复瘫痪肢体运动功能及日常生活自理能力.     

康复行为干预对脑卒中患者情绪障碍及康复效果的影响

目的 探讨康复行为干预在脑卒中患者中的应用效果.方法 将100例脑卒中合并情绪障碍的患者按照护理方法的不同分为观察组和对照组各50例,对照组采用常规护理,观察组在对照组的基础上采用康复行为干预,比较两组的护理效果.结果 观察组护理后的SAS、SDS评分显著低于对照组（P＜0.05）.出院前观察组的神经功能缺损评分显著低于对照组,生活能力评分显著高于对照组（P＜0.05）.结论 康复行为干预有利于改善患者情绪障碍,提高康复效果.     

个性化护理干预对女性冠心病伴焦虑抑郁患者疏导效果分析

目的 探讨女性冠心病患者开展个性化护理后对其焦虑抑郁情绪的疏导效果。方法 抽取我院 2020 年 9 月至 2021 年 9 月 所收诊的 60 例冠心病女性患者作为观察对象,随机分为对照组与观察组,每组各 30 例。对照组采用常规护理干预,观察组采 用个性化护理干预模式。分析对比两组的焦虑抑郁情绪、血压水平、生活质量、日常生活能力及护理满意度。结果 两组护理 前焦虑、抑郁情绪评分均无显著性差异（P>0.05）。护理干预后,两组的焦虑、抑郁情绪得分均显著下降（P<0.05）,并且观察 组的焦虑、抑郁情绪评分均显著低于对照组（P<0.05）。护理前,两组的舒张压与收缩压值无显著性差异（P>0.05）。护理干预 后,两组的血压水平均比护理前显著下降,并且观察组的血压水平显著低于对照组（P<0.05）。观察组的各项生活质量评估内容 得分均显著高于对照组（P<0.05）。观察组的日常生活能力显著高于对照组（P<0.05）。观察组的护理满意度显著高于对照组 （P<0.05）。结论 将个性化护理用于女性冠心病患者疾病护理中,能改善患者的焦虑、抑郁情绪,提升患者的生活质量及日常 生活自理能力,提高护理满意度。     

社区护理对脑卒中患者日常生活能力影响的研究

目的 探讨社区护理对脑卒中患者日常生活能力的影响。方法 选取我院出院的脑卒中患者90例，随机分为观察组和对照组，各45例。对照组给予常规出院指导，观察组在对照组的基础上给予社区护理干预。比较两组患者出院后日常生活能力。结果 观察组出院后1、3、6个月ADL量表计分明显较出院时明显改善（P＜0.05），且改善程度明显优于对照组（P＜0.05）。结论 社区护理应用于脑卒中可有效改善患者日常生活能力，提高生活质量。