成都市武侯区学校卫生综合监督监测报告

目的：为了解武侯区城乡学校的教学卫生现状，找出影响学生学习和生活的不利因素。方法：于2002年11月对武侯区13所中小学校，按照《学校经常性卫生监督综合评价标准》进行监督监测。结果在全区共监测299项次，合格24l项次，合格率为80．60％。     

日照市东港区学校食品卫生状况调查

学校食品卫生状况的好坏直接关系着学校师生的身体健康和生命安全，为确保全区学校卫生安全，全面了解和改善校园食品卫生现状，加强对学生集体用餐的管理，我们于2003年3月份对我市辖区内学校进行食品卫生状况调查，现将检查结果分析如下：     

日照市东港区学校食品卫生状况调查

为了解和改善校园食品卫生现状，加强对学生集体用餐的管理，确保在校学生的食品卫生安全，东港区卫生防疫站于2004年5月份对辖区内学校进行了食品卫生状况调查，现将检查结果分析如下：     

龙城区中小学生沙眼、龋齿、视力低下监测结果调查报告

为了贯彻《学校卫生工作条例》，掌握区内中小学生的健康状况，我们对龙城区中小学生的视力、沙眼、龋齿进行了一次调查，通过调查掌握现有中小学生的健康状况，了解学校卫生状况与学生健康的相关性，为今后学校卫生管理，学校卫生保健工作提供了有力的依据。     

医学中职语文教学的现状分析与措施探讨

随着中等卫生职业学校招生规模的扩大，学生生源水平层次不一致现象日益明显，语文基础知识和能力严重滞后；学生学习语文的兴趣普遍不高，这使中职语文的教学处境十分尴尬。为此，本文对其现状进行了分析，并对其措施进行了探讨。     

中等卫生职业学校护理教师科研能力的调查

目的 调查河南省中等卫生职业学校护理教师科研能力的现状,分析其影响因素。方法 采用自行设计问卷,对参加＂河南省护理教师骨干培训班＂的16所学校的86名中等卫生职业学校护理教师进行调查。结果 中等卫生职业学校护理教师科研能力总分在0～101分之间,中位数为33分。各维度得分指标由高到低依次为论文写作知识、科研基础知识、统计学知识、软件操作技能及课题申请知识。多元回归结果显示,科研时间及学历是护理教师科研能力的影响因素,这2个因素共同解释护理教师科研能力总变异的49.3%。结论 我省中等卫生职业学校护理教师科研能力偏低,科研时间及学历是其科研能力的影响因素,应针对具体情况给予相应的干预和支持。     

安徽省庐州卫生科技学校

庐州卫生科技学校（原肥东卫校）坐落在“包公故里”、安徽省合肥市肥东县经济开发区内．交通便捷，环境优雅，是合肥乃至全省办学规模较大、办学经验丰富、办学成果显著的一所学校．现已成为安徽省重点医学教育基地之一学校创办于1980年．2003年通过省教育厅“合格卫生成人中专学校”评估验收．并被确定为卫生在岗人员学历教育及乡村医生培训基地.     

临床医务人员手部卫生状况调查及对策

[目的]对临床医务人员的手部卫生状况进行调查分析，寻找存在的问题，以便采取相应改进措施。[方法]通过问卷调查的形式，对179名临床医务人员的手部卫生现状进行调查。[结果]医务人员手部卫生行为现状不理想，手部卫生知晓率为48.0％，手部卫生知识欠缺。实际洗手率低于自评洗手率；洗手设施不符合要求。[结论]医务人员应加强手部卫生观念，掌握手部卫生知识，并改善医院洗手设施。     

强化手卫生 预防和控制医院感染

阐述医院感染与手卫生现状、手卫生的概念，提出强化手卫生、预防和控制医院感染的措施。     

新冠肺炎疫情期间无锡市重点场所消毒现状调查

目的 了解新冠肺炎疫情期间无锡市重点场所卫生现状与消毒质量情况,为科学防控新冠肺炎传播提供依据和支撑.方法 采用现场调查与采样检测的方法,对无锡市重点场所的消毒现状进行调查与分析.结果 无锡市在新冠肺炎疫情期间,托幼机构和学校中有80％使用的消毒药械有卫生安全备案记录.呕吐物处置时更换新教室占55％,个人防护规范占60...     

某医院医务人员手卫生操作现状调查

目的 了解某医院医务人员手卫生操作现状，为推进手卫生工作提供依据。方法 采用现场观察方法，对某医院医务人员手卫生依从性和操作现状进行调查与分析。结果 该医院医务人员手卫生依从率为67.79%,手卫生操作正确率为64.48%。临床科室及重点科室医务人员手卫生依从率高于医技科室和门急诊科室，重点科室手卫生正确率高于其他科室。医务人员手卫生知识知晓率为71.68%,洗手操作合格率为52.97%。影响手卫生依从性的因素主要是工作忙、设施不完善以及科室消耗大等。结论 该医院的医务人员手卫生依从性、洗手操作合格率较低，应结合影响因素改进和提高手卫生质量。     

高等医学院校教师手部卫生认知现状调查

目的了解高等医学院校教师手部卫生认知现状,以便采取教育对策。方法采用问卷调查法对部分在职教师进行了调查。结果以9分制为满分,教师手部卫生知识平均得分1.949;知识、行为和态度合计得到总分的42.09%。影响教师手卫生知识的因素是61.9%的教师没有接受过专业手卫生知识培训,学校缺乏专业教材的占44.8(,教师对不洗手的危害性认识不足者占46.6%。结论高等医学院校教师对手卫生认知较差,直接影响对学生的教育。     

湖北省宜昌卫校临床检验专业发展史

1971年，湖北省宜昌卫校在动乱的化大革命中恢复招生。由于化大革命动乱多年，各级卫生单位急需大量各类卫生人员，湖北省宜昌卫校临床检验专业由此产生．首届临床检验专业学员主要来自工厂、农村、部队的基层单位卫生人员．学制二年。因学校刚恢复招生，专业老师缺乏，只有从其它医院、学校抽调，如龙学念主任来自原武汉医学院(现同济医科大学)，     

浅谈卫生法规与护理服务

子调查了目前护理队伍对卫生法规的认识现状，浅析卫生法律法规与护理服务的关系，列举了与护理服务有密切关系的卫生法规。提出了强化护理人员法律意识的重要性，以及加大卫生法规教育的力度和对策，依法从事护理服务，提高护理质量。     

二级综合性医院护工执行手卫生现状及对策

通过现场发放自制调查问卷了解护工手卫生概念、卫生手概念、七步洗手法和手卫生指征，现场考核执行手卫生情况，对护工进行关于手卫生知信行全方位了解，掌握护工手卫生执行率和七步洗手法的执行正确率。认为要根据具体原因采取针对性、科学性的干预措施，施行PDCA循环管理法，改善护工手卫生现状，提高洗手依从性从而降低医院内感染率。     

对某市1998～2002年职业卫生监测与职业病发病情况分析

职业卫生年报表能反映当前工矿企业的现状，对卫生监督工作起到信息指导作用。根据全市1998年～2002年职业卫生年报表，对职业卫生监测和职业病发病情况加以总结、分析如下。     

安徽庐州卫生科技学校

庐州卫生科技学校委、卫生厅批准的合肥校坐落在“包公故里”捷，是合肥市“文明单单位，是安徽省医学教生培训基地。学校自19合格的医务人才，省、（原肥东卫校）是经安徽省教育厅、发改市（公办）全日制普通中等卫生学校。学、合肥市肥东新城区，环境幽雅，交通便位”以及卫生、     

南昌市基层医疗机构医护人员手卫生质量监测

目的了解基层医疗机构医护人员手卫生现状,为提高手卫生依从性,控制医院感染提供依据。方法按照2002年版《消毒技术规范》对医护人员手进行采样检测。结果 4年共采样320份,平均总合格率为75.63%,2006~2009年合格率依次为58.75%、67.50%、85.00%、91.25%;社区卫生服务站、学校卫生所、个体诊所合格率依次为86.46%、78.91%和60.42%。结论基层医疗机构医护人员手卫生合格率偏低,应强化手卫生意识,完善洗手设施,严格执行手卫生规范,提高手卫生质量。     

手部卫生的研究进展

介绍了医务人员手部卫生的重要意义以及手部卫生的历史发展。重点从手部卫生依从性、洗手指证、洗手程序、手部卫生设备等方面阐述国内外手部卫生的研究现状和进展，并对我国手部卫生的前景进行了描述。     

沈阳市皇姑区中小学校食堂卫生状况调查

近年来，有关部门加强了对于学校食堂的卫生管理，但是各种学校食品安全问题仍时有发生，与去年同期网络直报相比，学校食物中毒报告起数、中毒人数分别增加32．6％、45．5％，