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1.
目的:了解先心病过敏患儿营养状况、照顾者知信行水平及其影响因素,通过此次调查研究能够在先心病患儿的护理过程中有针对性的对家属实施健康教育,为以家庭为中心的营养支持护理干预模式的构建与应用提供数据及理论支持。方法:围绕知信行理论模式,自行设计过敏先心病患儿父母喂养相关知信行调查问卷,并使用自设问卷对151位过敏的先心病患儿及家庭主要照顾者喂养知识、态度、行为的现状进行调查。结果:经该研究发现,先心病过敏患儿营养不良率占42.38%,患儿家庭主要照顾者喂养知识掌握情况较差,知识得分为良(80%)及以上者仅占3.31%。喂养态度得分与患儿过敏症状表现、营养状况及居住城市等的不同导致的差异有统计学意义(P<0.05),而喂养知识得分及知信行总分与父母过敏情况、文化程度等有关(P<0.05);知识、态度、行为之间均有线性相关关系,其中态度与行为中等程度相关(P<0.05)。结论:总体来看,先心病患儿主要照顾者知信行水平受到患儿过敏症状、营养状况、居住城市、父母过敏情况、文化程度等因素影响。为了对先心病过敏患儿实施有效营养支持,应以家长的知信行水平为依据,根据患儿照顾者及家庭背景调整营养支持方案,实施有针对性、个性化的健康宣教及支持。  相似文献   

2.
慢性阻塞性肺疾病患者的知信行水平及教育需求研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
目的 了解慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者的健康相关知识、态度、行为现状,为进一步开展健康教育提供依据.方法 按方便抽样原则,采用自行设计的问卷对重庆市4所"三甲"综合医院共206例COPD患者进行了调查分析.结果 患者对疾病危险因素和康复方面的知识掌握较好,平均正确率分别为79.05%,78.76%,而对长期家庭氧疗和药物治疗的认知较差,平均正确率分别为25.89%,41.70%;69.66%的患者有积极正确的信念和态度;仅18%能坚持经常做呼吸功能锻炼,51%坚持经常全身性的体育锻炼.94.2%的患者希望获得疾病相关知识,需求内容主要集中在预防、治疗和保健康复几个方面.不同文化程度COPD患者的知识、态度、行为得分无统计学差异(P>0.05).结论 COPD患者在疾病的知识、信念和行为方面还存在诸多不足且有获取知识的愿望.COPD的健康教育的内容应有重点和针对性,尤其要强调健康行为的形成.  相似文献   

3.
目的 了解阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征患者对疾病的知识、态度和行为现状.方法 采用便利取样法,于2016年12月—2017年12月选取我院耳鼻咽喉头颈外科收治的阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征患者为研究对象.采用自行设计阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征患者知信行问卷,对其进行调查.结果 阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征患者疾病知识得分为(30.53±6.07)分,态度为(22.45±2.49)分,行为为(28.06±4.94)分.结论 阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征患者疾病知识和行为得分处于较低水平,态度得分处于较高水平.建议医护人员,针对患者主要知识欠缺及不同认知状况,形成难易适中的疾病知识教育方案,帮助患者提高疾病认知水平.针对无疾病意识者和"信而不行"者加大宣传健康教育,改变其态度.加强阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征在大众媒体的宣传,增加患者获得疾病知识的途径,促进健康行为的产生.  相似文献   

4.
目的调查头颈部肿瘤放疗患者对营养知识的掌握程度、态度和行为,为进一步实施营养教育和营养干预提供科学依据。方法采用医院自制的头颈部肿瘤放疗患者营养知-信-行调查问卷,对100例头颈部肿瘤放疗患者进行调查。结果头颈部肿瘤放疗患者营养知-信-行总分为45.14±5.60分,得分率达到66.4%。其中"营养态度"得分较高,为23.4±3.15分,得分率为78%;而"营养知识"和"营养行为"两个维度得分较低,分别为3.92±2.15分和17.82±2.50分,得分率分别是48.8%和59.4%。文化程度和家庭人均月收入对患者的知-信-行得分有统计学意义(P<0.05)。初中及以上的患者得分高于小学及以下的患者,家庭月收入7000元以上的患者高于7000元以下的患者。结论头颈部肿瘤放疗患者营养知-信-行处于中等水平,营养知识掌握不够理想,态度积极,但行为差。  相似文献   

5.
目的:了解社区护士家庭访视护理知信行的水平及其影响因素.方法:利用便利抽样法,选取149名社区护士,由经过统一培训的调查员用一般资料调查表、社区护士家庭访视护理知信行调查问卷对社区护士进行调查.结果:社区护士家庭访视护理知信行总分为(201.10±18.73)分,标准分为86.10分;知识得分为(28.64±2.49)分,标准分为86.79分;态度得分为(57.28±6.76)分,标准分为88.12分;行为得分为(115.21±13.53)分,标准分为85.34分;行为维度得分最低.社区护士的职称、社区护理知识的主要来源、过去接受家庭访视护理相关知识和技能培训的频次、过去家庭访视的频次,对社区护士家庭访视护理知信行存在影响(P<0.05).相关性分析显示,知识、态度与行为三者之间均呈正性相关,相关系数r值在0.211~0.617,均P<0.001.结论:社区护士家庭访视护理知信行处于中上水平,可通过增加社区护理知识的来源、丰富社区护士的知识和技能培训形式和增加培训次数、建立规范化和系统化的网络培训课程等来提升社区护士家庭访视护理的知信行水平.  相似文献   

6.
慢性阻塞性肺疾病21例疾病相关知识了解情况调查分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的:调查慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者的疾病知识了解情况.方法:应用自行设计的慢性阻塞性肺疾病患者知识了解情况问卷,对21例住院的COPD患者进行调查及分析,并提出有针对性的教育内容和方法.结果:不了解及部分了解的项目有21项,占56.76%,其中完全了解的人数在50%以上的项目占总项目的35.1%,不了解的人数在50%以上的项目占总项目的45.95%.患者对COPD的基本知识有一定了解,对呼吸功能锻炼、氧疗等专业知识缺乏了解,说明患者对知识掌握程度总体偏低,且对不同知识的了解程度具有差异性.此外,患者对健康教育的形式也要求多样化.结论:应加强对患者进行呼吸功能锻炼、氧疗等专业知识的多形式的指导,同时提出护士应更新健康观念,履行教育职能.  相似文献   

7.
目的:探讨青少年患者家长口腔正畸知信行现状,为提高正畸患者依从性及建立科学的教育模式提供理论依据。方法:采取整群抽样方法,选取某三级甲等医院口腔科2016年1~12月口腔正畸治疗青少年的患者家长80名,采用自制正畸知信行问卷进行调查。结果:调查对象口腔正畸知信行调查总分普遍偏低,正畸知识、态度、行为得分及格率分别为48.75%,87.50%,66.20%,总分及格率为68.75%。不同年龄、收入家长间的知信行得分比较无统计学差异(P0.05),而在不同文化程度、不同性别、是否接受过正畸知识教育的得分存在差异(P0.05)。知信行三者相关系数具有统计学意义(r_(知-信)=0.16,r知-行=0.24,r_(信-行)=0.19,P0.05)。结论:青少年患者家长口腔正畸知信行水平较低,但正畸态度积极,在正畸过程中一些行为待校正,在治疗过程中更需对家长进行正畸健康教育知识的宣教。  相似文献   

8.
目的了解COPD患者肺康复运动知信行现状。方法于2019年12月—2020年6月,采取便利抽样的方法 ,选取某三级甲等医院收治的540例COPD患者为研究对象,应用自行设计的知信行问卷进行调查。结果患者在吹气球和脚踏车方法上认知度较好,知晓率分别为88.9%和86.7%,但态度和行为方面有待改善,45.6%的患者有毅力坚持进行肺康复运动训练,仅38.9%患者制订过肺康复运动训练计划。结论 COPD患者肺康复运动知信行的认知水平存在众多不足,锻炼依从性差,临床医务人员应给予重视并加强对患者的健康教育,提高其依从性。  相似文献   

9.
张细梅 《全科护理》2011,(11):964-965
[目的]探讨运用知信行理论对慢性阻塞性肺疾病(COPD)病人进行健康教育的效果。[方法]将86例COPD病人按入院顺序随机分成实验组和对照组。实验组采用知信行理论进行健康教育,对照组选用常规健康教育,观察两组病人氧疗效果。[结果]实验组病人坚持每天>15 h氧疗40例(93.02%),全天氧疗18例(41.86%),住院时间11.47 d±0.39 d;对照组坚持每天>15 h氧疗26例(60.47%),全天氧疗9例(20.93%),住院时间14.59 d±0.36 d,经比较差异均有统计学意义(P<0.05)。[结论]运用知信行理论对COPD病人进行健康教育可提高氧疗的依从性,增强治疗效果。  相似文献   

10.
目的:探讨护理干预在增强慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者治疗依从性中的应用。方法:对住院或门诊诊治的COPD患者50例在住院期间和出院后进行一系列的护理干预,比较干预前与干预1年后学习COPD基本知识、呼吸锻炼、戒烟、家庭氧疗等方面的依从性。结果:与干预前相比,患者学习COPD基本知识、呼吸锻炼、戒烟、家庭氧疗等方面的依从性显著增加(P<0.05)。结论:护理干预可有效提高COPD患者的相关知识及治疗依从性,改变不良生活习惯,提高患者的生活质量。  相似文献   

11.
目的调查肺移植等待期患者营养知信行情况,并分析其影响因素,为肺移植围手术期患者开展个体化营养干预提供参考。方法采用便利抽样的方法,选取2018年1—12月在南京医科大学附属无锡人民医院呼吸中心经肺移植评估后等待肺移植的240例患者作为研究对象,采用自制的肺移植等待期患者营养知信行调查问卷进行调查,并分析患者营养知信行的影响因素。结果肺移植等待期患者的营养知识处于一般水平,得分为(18.71±4.53)分;营养态度处于良好水平,得分为(38.00±6.49)分;营养行为处于一般水平,得分为(36.75±4.89)分。多重线性回归结果显示,营养知识的影响因素为经济状况和是否合并神经系统疾病(P<0.05);营养态度的影响因素为职业和血清蛋白(P<0.05);营养行为的影响因素为年龄、文化程度和是否合并泌尿系统疾病(P<0.05)。结论肺移植等待期患者营养知信行水平受到年龄、经济状况、合并疾病情况、职业、文化程度和血清蛋白的影响,在对肺移植患者进行围手术期营养管理时,应充分考虑各类影响因素,针对性地给予精准化的营养干预,通过提高患者的营养知识水平,重点改变其营养态度,最终改善营养行为和营养状况。  相似文献   

12.
罗丹丹  李娟  卢敏妮 《全科护理》2021,19(7):983-986
目的:了解儿科护士身体约束的知信行情况,探索知信行间的相关性及其影响因素。方法:2018年5月—2018年6月对医院63名护士一般资料及身体约束知信行情况进行调查。结果:儿科护士身体约束知识得分率为74.45%,为中上水平;护士年龄、儿科工龄、学历等与身体约束知识、态度、行为问卷得分无明显相关性(P>0.05);护士所在科室、职称与身体约束态度、行为无明显相关(P>0.05),与身体约束知识得分有相关性(P<0.05);接受过身体约束培训的护士与约束知识、行为得分有相关性(P<0.05),而与态度无明显相关(P>0.05)。患儿家属陪伴与否与护士在身体约束的知识-态度-行为得分无明显相关(P>0.05)。身体约束知识与行为有低度相关(r=0.363,P<0.05)。结论:儿科护士身体约束知识水平为中上水平,可针对其影响因素组织护士进行进一步培训与学习,使护士对行身体约束的利弊有更加全面深入的认知,以达到提高整体护理质量的目的。  相似文献   

13.
[目的]了解重症监护室(ICU)医护人员过度氧疗知信行的现状,并分析其影响因素。[方法]采用自行设计的医护人员过度氧疗知信行问卷对2所三级甲等综合性医院320名ICU医护人员进行问卷调查。[结果]ICU医护人员过度氧疗知识得分为9~35(27.92±3.94)分,标准分为(79.76±11.26)分,得分优秀占37.81%,中等占56.56%,较差占5.63%。ICU医护人员过度氧疗态度得分为11~30(24.06±2.63)分,标准分为(80.21±8.78)分,正性态度占25.94%,中性态度占72.18%,负性态度占1.88%。行为得分为21~55(38.73±7.30)分,标准分为(70.42±13.27)分;正性行为占14.69%,中性行为占59.69%,负性行为占25.62%。ICU医护人员过度氧疗行为与知识、态度均呈正相关(P0.01)。多元线性回归分析显示,医护人员的认知、态度、职业、职称及近12个月内是否学习过氧疗指南和文献是ICU医护人员过度氧疗的影响因素(P0.05)。[结论]ICU医护人员应加强过度氧疗相关知识学习,建立正确态度,减少ICU过度氧疗发生率,提高ICU病人氧疗安全性和有效性。  相似文献   

14.
目的:了解不同特征ICU 护士对ICU获得性衰弱(ICU-acquiredweakness,ICU-Aw)知信行掌握情况,为提高ICU 护士对ICU-Aw知信行水平提供经验与指导,并为医院开展关于ICU-Aw的继续教育工作提供科学参考依据。方法:运用“问卷星”的方式,采取便利抽样横断面调查方法,以新疆某三甲医院180名ICU 护士作为调查对象,对ICU 护士的一基本资料、ICU-Aw知识、ICU-Aw态度和ICU-Aw行为等方面进行问卷调查。结果:1)年龄越长,工作年限越长,职称越高,学历越高的护士对ICU-Aw知信行掌握情况越好,得分越高。2)不同特征的ICU护士在ICU-Aw知识得分方面有统计学差异(P<0.05)。3)不同ICU类别、不同学历、不同职称的ICU护士在ICU-AW态度得分方面有统计学差异(P<0.05)。4)虽然不同特征ICU护士在ICU-Aw行为得分方面无统计学差异(P>0.05),但从得分情况来看仍然呈现出年龄越长、工作年限越长、学历越高、职称越高,得分越高的趋势。5)最近一次获取ICU-Aw相关知识的护士比例占25.55%,获取ICU-Aw相关知识的主要途径来源于同事间交流(占65.56%)及互联网(占56.11%)。结论:新疆某三甲医院不同特征ICU护士的ICU-Aw知信行得分存在差异,影响因素较多,如ICU护士知识更新不足,自主学习能力较差。建议医院管理者建立规范的ICU-Aw知识系统以及人员培训机制,从而提高ICU护士ICU-Aw的知信行,以促进患者康复,提高患者满意度。  相似文献   

15.
目的了解农村初产妇产褥期生活保健知识、态度、行为的现状,为制定产褥期健康促进策略提供科学的数据支持。方法基于知信行理论,采用横断面调查方法自行设计的农村初产妇产褥期知信行调查问卷,采用便利抽样方法对192例农村产褥期初产妇女进行调查。结果农村初产妇产褥期知识、态度、行为得分偏低,产褥期知识部分婴儿护理知识得分最低(4.10±1.65)分,得分率58.57%;态度、信念部分73.2%的产妇愿意照顾孩子,65.4%的产妇认为产褥期不能或少下床活动;行为部分产后活动与锻炼得分最低(2.72±1.56)分,得分率54.48%。结论农村初产妇产褥期生活保健方面存在许多误区,产褥期知识掌握较少,态度、信念不坚定,生活行为依从性差,直接或间接影响妇女产褥期的健康甚至生活质量,医护人员应采取农村产妇易接受的方式,开展多形式的将健康教育,制定母婴健康的合理方案,贯穿于整个孕产期,进一步提高产褥期健康水平和生活质量。  相似文献   

16.
目的了解先心病过敏患儿营养状况、照顾者喂养知识、态度及行为水平及其影响因素。方法基于知信行理论模式,自行设计先心病过敏患儿照顾者喂养知信行调查问卷,对151名患儿主要照顾者进行调查。结果调查的151例先心病过敏患儿中,营养不良者占42.38%,患儿主要照顾者喂养知识掌握情况不理想。照顾者对于患儿喂养的知识、态度、行为得分之间均呈现线性相关关系。患儿父母过敏情况、照顾者文化程度等对照顾者喂养知识得分及知信行总分有显著影响(P0.05),患儿过敏症状、营养状况及居住城市均对照顾者的喂养态度得分有一定影响(P0.05)。结论应以患儿家长的喂养知信行水平为依据,对先心病过敏患儿实施有针对性、个性化的健康宣教及支持,并根据具体情况调整营养支持方案。  相似文献   

17.
目的 探讨基于知信行模式的健康教育对老年脑膜瘤术后患者生活质量的影响.方法 选取该院收治的拟行脑膜瘤切除术的老年患者86例作为研究对象,随机分为观察组和对照组.对照组给予常规健康教育和护理,观察组在对照组基础上给予基于知信行模式的健康教育.观察两组患者生活质量、知识、态度信念、行为得分以及并发症发生率情况.结果 护理后两组生活质量各项评分显著高于护理前(P<0.05),且观察组显著高于对照组(P<0.05);观察组知识、态度信念、行为以及总分显著高于对照组(P<0.05);观察组并发症发生率(6.98%)显著低于对照组(23.26%)(P<0.05).结论 基于知信行模式的健康教育可有效降低老年脑膜瘤患者术后并发症,提高其生活质量.  相似文献   

18.
目的调查产后压力性尿失禁(SUI)患者盆底肌训练知信行情况。方法便利选取2018年1月—2019年1月北京某妇产医院产后12周在盆底门诊就诊患者213例,采用产褥期妇女盆底肌功能锻炼知信行及需求问卷进行调查,分析患者盆底肌功能锻炼知信行的影响因素。结果213例SUI患者盆底肌训练知信行总体标准分为(75.70±10.23)分。单因素分析显示,不同年龄、家庭人均月收入、最高受教育程度、职业状况、分娩方式、孕期体重增长、当前是否有尿失禁患者盆底功能锻炼知信行水平比较,差异均有统计学意义(P<0.2)。多重回归分析显示,家庭人均月收入、孕期体重增长及当前是否存在尿失禁是盆底功能锻炼知信行水平的影响因素(P<0.05)。结论产后压力性尿失禁患者盆底肌功能锻炼的态度积极,但认知水平仍有待提高,医护人员应加强相关知识的宣教,增强患者对于盆底功能锻炼重要性的认识。  相似文献   

19.
目的:了解长沙市肿瘤专科医院护士临终关怀知信行现状及影响因素,为长沙市肿瘤专科医院开展临终关怀服务提供理论依据。方法通过护士临终关怀知信行问卷,对长沙市2所肿瘤专科医院的408名护士进行调查。结果肿瘤专科医院护士临终关怀知识、态度、行为得分及标准分分别是(14.03±3.31)分、70.15分,处于及格水平;(3.50±0.27)分、69.95分,处于及格水平;(4.11±0.73)分、82.17分,处于良好水平。月收入、学历、性别、是否通过专门培训学习临终知识、是否通过其他医护人员学习临终知识、行为得分对临终知识有影响(R2=0.279,F=12.767,P=0.000);是否通过专门培训学习临终知识、是否通过电视、网络等媒体学习临终知识、行为得分对临终态度有影响(R2=0.147,F=9.863,P=0.000);家庭形态、知识得分、态度得分对临终行为有影响(R2=0.120,F=18.513,P=0.000)。结论肿瘤专科医院护士临终关怀知信行存在知信分离、知行分离、信行分离现象,因此肿瘤专科医院应进一步提高护士临终关怀知识水平,促进临终关怀态度转变,规范临终关怀行为。  相似文献   

20.
目的 :调查外科手术患者术后疼痛知识、态度及行为的现状,为今后制定术后疼痛健康教育提供参考依据。方法 :采用自行设计的调查问卷,应用方便抽样法进行问卷调查。结果 :患者术后疼痛知信行总得分为(29.22±4.58)分,处于中等水平。疼痛知识得分(8.06±2.55)分;疼痛态度得分(16.14±2.77)分;镇痛行为得分(5.02±1.15)分,满分6分,处于高水平。术后疼痛知信行的Pearson相关分析:知识与态度、态度与行为呈显著正相关(P0.01),知识与行为无相关性(P0.05)。结论 :手术患者术后疼痛知识明显缺乏,其态度及行为均存在不足,应选择"知信行"健康教育模式,通过系统、正确的疼痛教育,使患者掌握术后疼痛控制的正确知识,鼓励并坚定其术后镇痛的信念,纠正并强化其术后自我镇痛管理行为,从而改善其术后镇痛的效果。  相似文献   

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