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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
目的 探讨骨科护士共情能力现状与职业认同、社会支持及工作压力之间的相互关系。方法 以武汉市三甲医院228名骨科护士为调查对象,以中文版杰弗逊共情量表、护士职业认同评定量表、社会支持量表和护士工作压力源量表进行问卷调查。以共情能力及其各维度为自变量,以一般资料、职业认同、社会支持和工作压力为自变量建立回归模型。结果 骨科护士共情能力得分为(5.41±0.81)分。共情能力与职业认同、社会支持成正相关,与工作压力成负相关,文化程度、婚姻状况、工作年限、工作压力、社会支持和职业认同均会影响护士的共情能力。结论 护士的共情能力受多方面因素的影响。护理管理者应根据护士自身的特点进行针对性的培训,注重各方面能力的培养,提高其职业认同和社会支持,减轻工作压力,提高护士的共情能力。  相似文献   

2.
目的 了解护理人员共享决策能力的现状并探讨影响因素,为共享决策能力教育与培训提供依据。方法 采用一般资料调查表、护理人员共享决策能力量表、杰弗逊共情量表和组织支持感量表对7所综合医院的2 363名护理人员进行调查。结果 护理人员共享决策能力得分(3.79±0.72)分,共情能力(5.64±0.70)分,组织支持(3.73±0.79)分。多元线性回归分析显示,工作年限、是否接受过共享决策教育培训、共情能力、组织支持是护理人员共享决策能力的影响因素(均P<0.05)。结论 护理人员共享决策能力处于中等水平。护理管理者应根据相关影响因素,制定培训计划,以提高护理人员共享决策能力。  相似文献   

3.
护理人员共情能力及影响因素的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的了解护士共情能力状况及其影响因素。方法采用中文版杰弗逊共情量表对180名护士进行问卷调查。结果护士的共情能力评分为(112.64±12.34)分,不同学历、职称护士的共情能力评分比较,差异有统计学意义(均P0.01);工作压力、职业态度、职称、学历、与其他医务人员的关系是护士共情能力的主要影响因素(P0.05,P0.01)。结论护士共情能力相对较好,其共情能力受多种因素的影响。护理管理部门应灵活多样地采取相应干预措施,增强护理人员的共情技能,促进良好护患关系的建立和发展,提高护理质量和患者对护理工作满意度。  相似文献   

4.
朱忆  张继春 《护理学杂志》2019,34(22):61-63
目的了解护理人员的科研能力与职业认同现状及其相关性,为采取针对性措施提高护理人员科研能力,增强其职业认同感提供参考。方法采用护理人员科研能力自评量表与护士职业认同评价量表,对350名护理人员进行调查。结果护理人员科研能力及科研实践能力、专业与发现问题能力、沟通协作能力3个维度得分率分别为37.50%、25.00%、50.00%、50.00%,职业认同评价量表总均分为5.52分。护理科研能力与职业认同呈正相关(P0.01)。结论护理人员具有较高的职业认同,其科研能力尚待加强,科研能力与职业认同呈正相关。管理者应注重护理人员科研能力的培养,从而提高其职业认同。  相似文献   

5.
目的了解临终关怀病房护士共情疲劳现状及影响因素,为制定针对性的管理策略提供参考。方法采用一般资料问卷、共情疲劳自我评估量表、职业认知度问卷、领悟社会支持量表对64名临终关怀病房护士进行调查。结果临终关怀病房护士共情满意(30.41±4.82)分,职业倦怠(26.32±4.20)分,继发性创伤应激(31.68±3.65)分,中重度共情疲劳发生率为78.12%;职业认知度总分(106.88±21.65)分;领悟社会支持总分(43.84±11.01)分。回归分析结果显示,职业认知、领悟社会支持是共情满意、职业倦怠及继发性创伤应激的预测因素(均P0.05)。结论临终关怀病房护士共情疲劳处于中度水平,并且受职业认知及领悟社会支持的影响。管理者须重视并开展有关职业认知及共情的教育与培训,改善工作环境,为护士提供更多的支持,以降低护士的共情疲劳。  相似文献   

6.
目的了解护士职业偏差行为现状并探讨其影响因素,为进一步探讨有效的干预策略提供参考。方法对632名在职护士采用护理人员职业偏差行为量表、组织公平感量表、工作压力量表进行调查。结果护理人员职业偏差行为得分为1.21±0.37;护士职业偏差行为与组织公平感、工作压力显著相关(均P0.01);性别、工作年限、信息公平和组织氛围压力是护士职业偏差行为的独立影响因素(P0.05,P0.01)。结论护理人员职业偏差行为总体良好,护士性别、工作年限、信息公平和组织氛围压力对职业偏差行为有预测作用。护理管理者需对护理人员进行干预,以提高护士对自身职业行为的感知,进而提高其职业行为,促进护理服务质量的提高。  相似文献   

7.
护理人员职业认同与生存质量的相关分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的 探讨护理人员职业认同水平及其与生存质量的关系,为制定相关干预对策提供参考.方法 对375名临床护理人员采用自行设制的职业认同问卷和世界卫生组织生存质量测定量表(WHOQOL_100)中文版进行问卷调查.结果 护士职业认同5个维度评分1.20~2.79;生存质量6个领域评分11.58~14.51.显著低于常模(均P<0.01);护理人员心理、环境、独立性、社会关系和精神支柱领域的主要影响因素是薪酬待遇、职业情感、社会价值、人际关系(P<0.05,P<0.01).结论 护理人员职业认同水平不高,生存质量偏低,职业认同程度影响其生存质量.应采取有效措施对主要影响因素实施干预,以提升护理人员的职业认同水平,进而提高其生存质量.  相似文献   

8.
目的:分析骨科护理人员压力源产生的主要原因.方法:选择我院其他科护理人员100名,随机分为骨科护理人员(研究组)及内科其他专业护理人员(对照组)各50名,对其进行问卷调查,了解2组护理人员在社会、家庭、人际关系、工作性质和工作强度、继续教育和职业需求等方面比较,针对骨科护理人员存在较高的心理压力,采取相应的减压措施.结果:2组护理人员在社会、人际关系、工作性质和工作强度、继续教育和职业需求等方面比较差异有统计学意义,而在家庭方面比较差异无统计学意义.结论:骨科护理人员在社会方面、人际关系等方面、工作性质和工作强度等方面、继续教育和职业需求等方面较其他专业护理人员有更强的心理压力.对骨科护理人员心理压力源进行分析,采取相应的减压措施,能更有效、更好地保护其身心健康,提高护理质量.  相似文献   

9.
目的探讨护理人员职业紧张度对工作投入的影响,为提升护理工作质量提供参考。方法采用职业紧张量表修订版、Utrecht工作投入量表对310名护理人员进行调查。结果护理人员职业紧张度总分(358.82±35.15)分,工作投入条目均分(3.43±0.67)分。职业任务、个体紧张反应与工作投入及其各维度呈显著负相关(均P0.01),个体应对资源与工作投入及其各维度呈显著正相关(均P0.01)。结论医院护理管理者应重视护理人员职业紧张问题,加强对护理人员个体应对资源的培训和教育,减轻职业紧张水平,使护理人员能全身心地投人工作,以维持护理人员良好的职业健康状态。  相似文献   

10.
目的探讨ICU护士科研能力水平及其与工作压力源、工作倦怠的关系。方法采用护理人员一般情况调查表、护理人员科研能力自评量表、工作压力源量表和工作倦怠量表对181名ICU护士进行调查。结果ICU护士中,96.7%科研能力处于中低水平;72.4%工作压力处于中重度水平;工作倦怠中,71.8%护士情绪衰竭、81.8%工作冷漠感处于高度水平,工作成就感全部处于低水平。科研能力与工作压力源、工作倦怠呈负相关(均P0.01)。结论ICU护士科研能力偏低,科研能力与工作压力源、工作倦怠呈负相关,提示管理者应采取合理措施降低职业压力、减轻工作倦怠,以利于提高科研水平。  相似文献   

11.
徐艳 《中国骨质疏松杂志》2012,(12):1164-1166, 1163
目的 随着生物-心理-社会医学模式的转变,全新护理老年骨质疏松性骨折对骨科护士身心健康所造成的压力及危害的压力源,为骨科护士减轻压力、提高护士生活质量提供依据。方法 自行设计骨科临床一线护士压力源调查表进行调查。调查表包括5个方面共13种压力源,在相对范围内对80%以上护士造成压力的压力源作为共同压力源。结果 骨科临床一线护士共同压力源来自 超负荷及紧张的工作状态,工作量大,护理人员紧缺,医院优质护理服务要求严格,注重专科内涵,社会支持保障不足,年轻护士专科知识不过硬,心理,自我提升(考试、晋升、考核),家庭社会,以及工作环境压力等。结论 医院护理管理者在注重提高优质护理服务质量的同时,必须关注护士的身心健康,制定有效的减压措施,以维护骨科护理队伍的稳定。  相似文献   

12.
目的探讨新疆石河子地区专科护士职业认同与核心能力现状及两者的相关性。方法采用护士职业认同量表和注册护士核心能力量表,对石河子地区156名取得专科护士培训证书的护士进行调查。结果专科护士职业认同得分5.49±0.99,其中对工作的把握感得分最高(5.96±1.11),组织影响感得分最低(4.54±1.42);专科护士核心能力得分2.79±0.76,各维度得分最高的是法律、伦理实践(3.11±0.77),得分最低的是批判性思维(2.58±0.83);专科护士职业认同与核心能力呈显著正相关(r=0.611,P0.01)。结论专科护士职业认同感得分较高,职业认同与核心能力呈显著正相关;提高专科护士的核心能力有助于提升其职业认同感。  相似文献   

13.
目的调查血液透析护士共情疲劳与工作投入现况,并对共情疲劳与工作投入进行相关分析。方法采用中文版共情疲劳简短量表和中文版工作投入量表对成都市15所医院263名血液透析护士进行问卷调查。结果血液透析护士共情疲劳总分为(41.77±19.45)分,工作投入总分为(30.57±10.30)分;共情疲劳与工作投入呈显著负相关(P0.05)。结论血液透析护士的共情疲劳程度相对较低,共情疲劳越严重其工作投入水平越低。护理管理者应关注血液透析护士的职业心理健康,采取干预策略降低血液透析护士共情疲劳,以有效提高其工作投入。  相似文献   

14.
目的 对英文版护理人员告知坏消息能力量表进行汉化及信效度检验,为评估我国护理人员告知坏消息能力提供可靠工具。方法 采用Brislin翻译模型对量表进行汉化,对274名在职护士进行调查并检验中文版护理人员告知坏消息能力量表的信效度。结果 中文版护理人员告知坏消息能力量表包括准备、策略、共情、考虑、沟通、感知6个维度共25个条目,总的Cronbach′s α系数为0.923,各维度的Cronbach′s α系数为0.732~0.885,重测信度为0.886;各条目水平的内容效度指数0.890~1.000,量表水平的内容效度指数为0.980。经探索性因子分析提取6个公因子,累积方差贡献率为70.228%。结论 中文版护理人员告知坏消息能力量表具有良好的信效度,可作为评估我国护理人员告知坏消息能力的有效工具。  相似文献   

15.
社会支持对精神分裂症患者康复的影响   总被引:7,自引:2,他引:5  
目的了解社会支持对精神分裂症患者康复的影响,为精神科护理人员开展健康教育提供依据。方法应用社会支持评价量表(SSRS)、住院患者护士观察量表(NOSIE)对96例精神分裂症患者进行评定。结果NOSIE总分与SSRS总分及各维度分呈正相关。SSRS总分与NOSIE量表中的社会能力、社会兴趣、个人卫生因子分及总积极分呈正相关。对支持的利用度与NOSIE量表中的退缩因子分、抑郁因子分、总消极分呈负相关。结论社会支持及对支持的利用度对精神分裂症患者的社会能力、社会兴趣、个人卫生起积极的作用,社会支持的利用度下降与患者的退缩有关。护士应加强精神分裂症患者及家属的健康教育,帮助其获得社会支持及提高对社会支持的利用,才能提高患者社会功能、兴趣,延缓衰退。  相似文献   

16.
目的调查分析北京某三甲医院骨科护理人员的护理专业能力,为提高骨科护理人员的专业能力提供参考依据。方法采用方便取样法和护士专业能力量表(Nurse Professional Competence Scale,NPC),对北京市某三甲医院骨科90名护理人员进行问卷调查,其中69名(76.67%)骨科护理人员完成了问卷。结果骨科护理人员在主题Ⅰ"患者相关护理"中的得分明显高于主题Ⅱ"护理的组织与发展";本科学历的骨科护理人员在"护理"、"医疗与技术护理"、"教学及支援"、"护理和安全规范法"中有着较高的得分。结论在骨科护理人员的护理专业能力调查结果中可以看出,骨科护理人员的专业能力强于管理能力;学历较高的年轻的护理人员的护理教学和护理理论水平较高。  相似文献   

17.
综述组织气氛的概念,并从工作投入、核心能力和职业认同三个方面综述医院组织气氛对护理人员的影响,提出医院管理者应重视并提供良好组织气氛,促进护理人员的职业认同感和护理核心能力的提高。  相似文献   

18.
目的了解社会支持对精神分裂症患者康复的影响,为精神科护理人员开展健康教育提供依据。方法应用社会支持评价量表(SSRS)、住院患者护士观察量表(NOSIE)对96例精神分裂症患者进行评定。结果NOSIE总分与SSRS总分及各维度分呈正相关。SSRS总分与NOSIE量表中的社会能力、社会兴趣、个人卫生因子分及总积极分呈正相关。对支持的利用度与NOSIE量表中的退缩因子分、抑郁因子分、总消极分呈负相关。结论社会支持及对支持的利用度对精神分裂症患者的社会能力、社会兴趣、个人卫生起积极的作用,社会支持的利用度下降与患者的退缩有关。护士应加强精神分裂症患者及家属的健康教育,帮助其获得社会支持及提高对社会支持的利用,才能提高患者社会功能、兴趣,延缓衰退。  相似文献   

19.
刘莹  曹晶  徐龙雨  赵瑾  王巍  李真  王磊 《护理学杂志》2020,35(21):75-78
目的 探究突发公共卫生事件下高校护生的专业认同水平并分析其影响因素。 方法 2020年3月,采用专业认同问卷和心理弹性量表,便利抽取5 582名全日制专科及本科护理专业学生进行问卷调查。 结果 护生专业认同问卷得分为(99.62±14.90)分。多元线性回归分析结果显示,是否为独生子女、学历、心理弹性水平、新型冠状病毒肺炎疫情期间是否承担志愿服务或临床救治工作是护生专业认同水平的影响因素(均P<0.01)。 结论 护生职业认同处于中等水平,影响因素较多。突发公共卫生事件发生以来,护理人员的社会地位和职业荣誉感增强,有助于护生专业认同水平的提升。应根据专业认同的影响因素制定干预方案,以稳定护生的专业思想、提高其从业意愿。  相似文献   

20.
朱玲  屠丽君 《护理学杂志》2012,27(18):14-17
目的了解护士应对策略对其职业应激状态的影响。方法使用整群抽样方法抽取2所三级甲等医院护士468名,采用应对方式量表、职业紧张因素量表、职业应激反应量表进行问卷调查。结果护士的应对策略评分为118.43±18.03,应对策略使用不足者工作单调、工作压力、工作危险性和每日紧张感、心理健康感评分显著高于应对策略使用充分者,而工作控制和工作满意感评分显著低于应对策略使用充分者(P<0.05,P<0.01);应对策略各因子与心理健康感呈负相关(P<0.05,P<0.01),应对策略各因子与工作满意感呈正相关(P<0.05,P<0.01);社会支持、工作与家庭关系与每日紧张感呈负相关(P<0.05,P<0.01)。结论护士的应对策略影响其对职业应激因素的感知,不同应对策略的充分使用,能提高护士心理健康感和工作满意感,改善工作紧张感觉。  相似文献   

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