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石河子大学医学院医疗本科2000级医学统计学考试成绩分析 总被引:1,自引:0,他引:1
考试是检查教学质量优劣的最基本、最有效的方法,是衡量教学效果的重要指标。考试工作的诸多环节中,命题是关键的一环。考试成绩能否客观、可靠地反映学生的学习情况和教学存在的问题,与命题的质量密切相关。本文通过对2000级医疗本科生医学统计学卷面考试成绩进行分析,一方面可以了解学生的学习情况,另一方面可以检验本次试卷的命题质量,及时发现教师教学中存在的问题,不断提高教学质量。 相似文献
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考试是教学工作中的一个重要环节.考试成绩的优劣,既是衡量学生对知识掌握程度的重要指标,又是检查教学效果的重要手段之一.因此,考试质量的管理如同任何有效的管理一样,必须重视其数据的积累和分析.从计量着手来准确认识教学管理对象的现状,从而进行有效的判断和控制.本文系对我校1980年以来的4个年级、8个班、16门学科的43次考试成绩进行初步的统计分析,试图以此探讨我校几年来考试成绩的变化规律,寻求如何提高考试质量的途径. 相似文献
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评价学生能力水平的数学模型及其在考试成绩分析中的应用周敏(数学教研室)一、前言考试是教学过程中的一个重要组成部分,是评价学生学习情况、检查教学质量的重要手段。考试成绩不仅表明学生掌握知识的数量和质量,而且还能反映出学生技能的准确与熟练程度,以及能力水... 相似文献
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考试是教学的重要环节。考试成绩的优劣,是衡量学生对知识掌握程度的重要指标;又是检查教学效果的手段之一,从中可以总结经验,改进教学,提高教学质量。但是考试成绩可因考题难度和评分标准的不同而发生较大的波动,以致考分的“真实性”受到限制。82年元月,我们对八○级学员进行的一次生理学结业考试中,由命题小组 相似文献
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学生考试成绩是反映学生学业优劣的主要标志,也是检验教学效果好坏的重要根据。考试成绩的意义,不仅在于检查教学质量的高低,对教师来说,更重要的是通过考试的反馈,提供改进教学质量的科学依据。因此,不少教师都在摸索考试的规律,改进考试的内容和方式,寻求考试制度的改革。 相似文献
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考试是教学的重要环节。考试成绩的优劣是衡量学生对知识掌握程度的重要指标,也是检查教学效果的主要手段。2003-2004学年第一学期单护0201和成护0207两个班的考试结果为:两个班平均成绩为65.44分,分数呈正态分布。表明试题是合适的,成绩是真实的,基本上客观的反映了教学水平。具体分析比较两个班的考试成绩,可以发现问题,找出提高教学质量的途径。 相似文献
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李锦 《天津中医药大学学报》1997,16(3):26-27
在日常教学工作中,测验和考试已成为检查教学效果、评定学生成绩,研究及改进教学工作的重要手段.用统计方法来处理考试成绩、评价教学效果的优劣,早已为广大教师所应用.如表示学生考试分数集中量的平均值、中位数、众数、表示差异量的全距、方差、标准差、变异系数等,这些均是依据学生考试的原始分数直接得到的统计量数,用来表示学生考试成绩的集中和离散趋势,评价教、学双方的能力与水平. 相似文献
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论考一教分离的必要性青海省卫生学校周锐,杨文莲考试是检验和提高教学质量的一个重要手段。本文就任课教师命题与题库抽题的考试成绩进行统计分析,为进一步改进教学方法,提高教学质量提供科学依据。1问题的提出考试是衡量学生对知识掌握程度和教师教学效果的主要手段... 相似文献
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<正> 考试是检查教学质量,衡量学生水平,促进教学改革的重要环节。而试卷编制是保证考试效度和信度的关键。考试命题关系到学生的学习方向,学习方法和思维能力的发展;也能明确地测出教师教学成功的方面和教训的环节。为了使命题科学化,克服传统命题的 相似文献
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杨承珠 《广西医科大学学报》1993,(Z1)
考试是检查老师落实教学计划、执行教学大纲和评定学生的学习成绩以及检查教师教学效果不可缺少的方法.上级部门为了了解各校的教学情况,检查教学质量也是通过考试这一重要手段来实行的.所以,考试是 相似文献
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民族考生与汉族考生《诊断学》考试成绩分析 总被引:1,自引:0,他引:1
考试是检查学生学习效果的惯用手段,是用一定的标准对学生的知识、技能和能力进行检测的活动。考试成绩又是衡量学生对知识的掌握程度的重要指标,同时也是教师教学效果的一种反馈。 相似文献
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考试可为教师和学生提供反馈信息,它不仅是对学生学习能力、知识水平的测验,而且也是对教师授课质量的衡量。这种测验与衡量的准确性与试题本身有很大关系,而且考试方式、命题原则、试题类型、试题质量直接影响到学生的学习方向、学习方法和思维能力的发展,因此命题的科学性就十分重要。考试科学化的主要贡献在于将考试的分析数量化,即通过一组数量指标对考试进行客观评价。学业考试属于“目标参照测验”,其目的是用来测量学生对学科教学内容熟练掌握的程度。为了评价考试成绩是否真实地反映教学质量,本文采用现代教育测量的方法,对我院九○级本科药理学试卷的整体难 相似文献
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王炜 《菏泽医学专科学校学报》1992,(1)
组织胚胎学的教学要注重于学生的智能训练和培养.而考试作为教学的组成环节,是评价教学工作的手段之一.实践证明,科学的考试,不仅能检查教学质量,衡量学生的知识水平和智能,而且能促进学生复习、巩固所学的知识,引导学生改进学习方法,端正学风,不断提高学习质量,还能促进考师改进教学,为开展教学改革,改进教学管理提供有用的信息.因此,命题是否科学合理极其重要.评价一份试题是否科学,要从以下几个方面衡量:1、试题的广度和题量组胚的研究内容是人体的微观结构及 相似文献
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考试成绩分析方法在卫生毒理课程考试中的应用卫生系田庆伟王伟学生考试成绩是衡量教学效果的一个重要指标。通过试卷分析,不但能检查学生的学习情况,而且能有助于找出教学内容安排和考试试卷中存在的问题,有助于改进教学、提高试题质量和增加试题的针对性。资料及分析... 相似文献