健康教育全程指导在儿科病房中的实施

健康教育是临床整体护理的重要组成部分，儿科健康教育指对不同年龄阶段的儿童及不同文化层次的家长进行的健康宣教。如何促进健康教育的落实，提高健康教育的质量，保证患者得到及时有效的健康教育，满足患儿及患儿家长对健康教育的需求，更深刻地体现整体护理内涵和整体护理的连续性，一直是临床和护理部探讨的问题。根据临床实践和总结，我院预防保健科和护理部共同制定了儿科《健康教育全程指导》表格并于2007年1月开始实施，取得了良好效果，现介绍如下。     

应用整体护理对66例白血病患儿家属实施健康教育探讨

目的探讨应用整体护理对患白血病患儿及家属实施健康教育，旨在有针对性地为患儿及家属提高对白血病的认识和治疗、护理的配合。方法对2003年1月至2007年6月在我科66例确诊为急性淋巴细胞性白血病患儿及家属，通过责任护士对其在整个患病住院过程中的一系列健康教育工作。结果白血病患儿及家属能较好了解有关白血病的相关知识和化疗的重要性，在临床中能积极配合治疗和护理，大大提高化疗效果，减少并发症。结论目前我国白血病患儿有逐年上升趋势，白血病患儿及家属对白血病这种疾病的认识较薄弱，对白血病的健康需求未得到满足，应加强有关白血病相关知识的普及和宣传，并为患儿及家属进行健康教育和情感支持。     

浅谈整体护理中的健康教育

整体护理是以病人为中心，对病人进行全方位的优质服务和健康教育，健康教育与临床实践一体化，是实施整体护理的重要组成部分。现代医学模式使健康教育在整体护理中显得格外重要，整体护理中的健康教育贯穿病人的整个治疗过程，是护士针对住院病人的生理、心理、文化社会适应能力的一种教育，是通过向病人传授所患疾病的有关医学方面知识与技能，调动病人积极参与，提高自我护理保健能力，达到恢复健康的一种手段。护士有教育病人的责任，病人有接受健康教育的权利，健康教育是一项有计划、有组织、有系统的教育活动。我院开展整体护理以来，根据病人不同的特点，有的放失开展健康教育，现将自己在整体护理中对病人实施健康教育的临床经验归纳、总结如下。     

应用中医理论实施健康教育体会

以整体护理为原则，辨证施护为特点的中医护理，将中医特色的健康教育始终贯穿于对病人的护理程序中，使中医护理科学化、程序化、现代化，是当前中医护理工作的发展方向。祖国医学源远流长，举世瞩目，积累了极为丰富的防病治病经验和在此基础上构建的博大精深的理论体系，即以整体观念为主导思想，以脏腑经络学说为核心内容。以辨证论治为诊疗特点。中医护理的整体观、辨证施护、注重情志调适和防未病的思想无疑与整体护理的整体观点、护理程序、心理护理以及健康教育在内涵上具有统一性。随着我院对整体护理及人性化服务的深入开展，健康教育已成为护理工作重要的组成部分，体现了中医院的健康教育有其明显的特点。我院在临床实践中应用中医理论把健康教育贯穿到整个护理治疗中，患者在住院期间得到心理、生理上的健康教育，使我院病人住院满意率从原来的90％上升到95％，现总结如下：     

健康教育在小儿骨科的实施

我科自1999年5月开展整体护理以来，健康教育在临床的实施，护士按护理程序对患儿及家长进行科学的健康教育，做到具有教育性、科学性、艺术性和通俗性，提高了人际沟通能力，得到了患儿及家长的一致好评，收到了满意的效果。     

健康教育在门诊患儿输液治疗中的应用体会

随着医学模式的转变，护理工作已从单纯疾病的临床护理转向以病人为中心的整体护理。单一的共性教育已不能满足患儿及家长的需要，这就要求护理人员采用多方面、多形式、多途径的健康教育来满足患儿及家长的需求。为了使患儿及家长在输液过程中掌握相关疾病的护理技巧及健康知识．我科从2005年6月对门诊输液患儿及家长进行科学、有效地健康指导，收到较好的效果。     

眼科手术病人的健康教育及护理体会

随着医学模式的转变和整体护理的开展，对护理工作提出了更高的要求。开展以“病人”为中心的整体护理就是为了满足病人生理、心理和社会化方面的需要，健康教育是整体护理的重要组成部分，是现代医院为满足健康需求而赋予护士的重要职能，能否满足于健康教育的需求，取决于护士有关     

应用临床路径对首次住院精神分裂症患者实施健康教育效果分析

健康教育是整体护理的一个重要环节，同时也是促使精神疾病康复的一项重要措施，如何使健康教育达到最佳的教育效果以满足精神病人对健康知识的需求是临床护理中值得探讨的一个问题。为此，2005年1—6月我们应用临床路径对首次住院的精神病人实施健康教育，取得较好效果，现报告如下。     

开展健康教育的效果评价

随着健康观念的转变和系统化整体护理的普遍实施，病人健康教育在护理工作中越来越占有举足轻重的位置。病人健康教育作为健康教育的一个方面，主要是针对病人的健康需求，通过教育活动，使病人掌握日常护理技能，养成良好的健康行为和改变过去不健康的行为习惯^[1]。健康教育是护理工作的一项重要内容，是我们义不容辞的责任。     

小儿脑瘫家属健康教育的体会

医院健康教育是整体护理中的一个重要部分.小儿脑瘫主要表现为肢体运动功能障碍,康复难度大,康复时间长,需要终身康复.为此加强对小儿脑瘫家属的健康教育,使其出院后亦能在家里得到正确的康复训练,对改善患儿的预后极为重要.     

整体护理中患者健康教育的特点与方法

整体护理是近年来我国推行的一种是以患者为中心，以现代护理观为指导，以护理程序为框架，根据患者生理、心理、社会、文化需要，提供优质护理的护理工作模式。患者健康教育是整体护理的重要工作内容之一，是增进人类健康的基本方法，是检验整体护理效果，评价整体护理质量的重要指标。整体护理模式病房指以整体护理观念作指导，通过实践在护理方式及病房管理等方面达到定型，其护士职责要求护士指导患者掌握一定的卫生保健知识，认识如何恢复健康、维持健康和促进健康。要做好患者健康教育，让患者了解、掌握健康教育内容，必须注意培养护士实施健康教育的技巧，使护士在有限的健康教育时间内达到最好的健康教育效果。护士在制定和实施健康教育计划时，需要了解患者健康教育的特点、原则、步骤，使健康教育达事半功倍之效。     

关于妇科肿瘤患者健康教育的调查及对策

随着医学模式的转变，护理的功能从单纯的护理转向护理、预防、康复和保健等一体的综合型整体护理。护理的内涵在丰富，护士的职能在扩大，向住院患者进行健康教育，已成为整体护理的重要内容。为了使健康教育工作更具可行性、针对性和时效性，新疆医科大学第一附属医院妇科对220例住院患者的健康教育需求进行了调查，现报道如下。     

做好健康教育开展整体护理

目的说明健康教育在开展整体护理中的重要性。方法从健康教育入手开展整体护理，根据疾病的不同，设计不同的健康教育计划表，利用语言、文字、图片等多种形式对患者进行有关健康知识的宣传教育。结果通过开展以促进病人康复为目的健康教育，在对病人进行药物治疗的同时亦注重关心病人的心理以及影响健康教育的各种因素，在对不利于康复因素的干预过程中，使病人得到尊重与关爱，减少了医疗纠纷，使病人满意度由90％上升到99％。结论健康教育在整体护理中具有重要的作用。     

浅谈整体护理中的儿童健康教育形式

健康教育是正常化护理的重要组成部分，是实施整体护理后病人反映效果最满意的护理工作内容。做好这项工作，对促进患儿健康恢复，预防疾病，改善护患关系具有积极作用。近2年来，我科根据儿童特点采用了相应的健康教育形式，通过对151例患儿的对比研究证明是行之有效的。     

外科住院患者健康教育需求调查分析与对策

为了进一步探讨外科病人的健康教育的需求，解决在住院期间影响治疗和康复的诸多因素，对227例住院病人进行了调查分析，从而找出病人的需求和方法。采用正确的护理干预手段，通过对外科病人的健康教育，从中制定出了各种疾病的适合个体化的健康教育计划，提供不同层次、不同病种的病人健康教育与咨询服务，有效地提高病人满意度，促进病人康复，使整体护理更加完善。     

普外科患者健康教育体会

目前，人们的健康观念发生了很大转变，对卫生服务的需求不断增加，健康意识增强。在“以患者为中心”的整体护理工作中，健康教育是其重要内容之一，贯穿于整个护理工作的全过程。通过健康教育，可以改变患者不健康的生活方式和卫生观念，了解疾病的有关正确知识，使患者主动配合治疗，达到强化健康意识，保持和维护身心健康的最佳状态，有效地促进手术患者的康复。由于护士直接与患者接触，通过护息之间的沟通交流，能掌握患者的各种心理及需求，所以，进行健康教育时易被患者接受，有较强的针对性。我院普外科自从推行整体护理模式后，进一步加强对患者的健康教育工作，收到了很好的效果，现总结体会如下。     

健康教育在整体护理中的作用

随着社会进步 ,以及人们对护理的新要求 ,医学模式已从单纯的生物社会医学模式转变为生物一心理一社会医学模式。护理工作也由疾病为中心的功能制护理 ,转向以人的健康为中心的系统化整体护理 ,而健康教育是整体护理的重要组成部分 ,是社会发展和医学模式转变的客观需要和必然产物。它不仅消除了患者在住院期间不良的心理反应 ,而且还密切了护患关系 ,提高了护理质量 ,使护士的自我价值得到实现。1　健康教育是整体护理的重要内容健康教育是整体护理的重要内容之一 ,它贯穿于对病人进行整体护理的全过程 ,整体护理要求专业护士 8小时在班 ,2…     

浅谈如何做好剖宫产患者的健康教育

随着医院工作模式由以疾病为中心向以病人为中心的转变，医院健康教育得到广泛重视和发展。护理健康教育作为整体护理的重要组成部分，在治疗和护理过程中起着非常重要的作用，通过护士有计划有目的地健康教育，使患者及家属在就医过程中不但获得身体上的康复还要获得知识上的增加，从而增加患者及家属对疾病的了解，促进疾病的康复。我院自2000年1月-2004年12月对162例剖宫产患者进行了针对性的健康教育，收到较好的效果。现总结报告如下。     

健康教育程序在儿科病房中的应用

<正> 随着医学模式的转变,全面实施“以病人为中心”的整体护理已成为必然趋势,而健康教育又是整体护理中的重要内容。当今社会,每个孩子都是家庭中的重要成员,3、4个大人陪同一个患儿来住院已是常事,家长对儿科护士的期望与对患儿的疼爱成正比例增长。因此,做好健康教育对促进患儿健康恢复,预防疾病、改善护患关系具有非常积极的作用。我科自开展整体护理以来,根据儿科自身特点,运用护理程     

浅谈整体护理中的健康教育

随着医学模式的转变 ,传统的以疾病为中心的护理模式已不能适应护理专业的发展 ,以“病人为中心”的系统化整体护理模式已在我国广泛开展。健康教育是整体护理的一个重要内容 ,是实现整体护理后病人反映最好、效果最满意的护理工作内容之一。1　健康教育的目的　　是满足病人健康需求 ,提高病人自我保健和自我护理的能力 ,明确健康教育的目的是实施健康教育的动力 ,同时要采取边开展健康教育 ,边收集有关方面资料组织大家学习的方法 ,使护士们提高对健康教育的认识。2　健康教育的内容　　病人的健康教育 ,是指医务人员对疾病状态下的特殊人…