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思维与医用物理学教学石继飞（包头医学院物理教研室，包头０１４０１０）在医学物理教学中，常常运用辩证逻辑思维方法，为此，则必须培养学生的思维能力。思维能力的培养对学生的学习有很大的作用，它能使学生创造性地获得知识，而且对于洞悉物理现象的本质与发展规律极... 相似文献
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目的：了解包头医学院职业技术学院学生心目中最喜爱的教师形象，以利于教育教学工作者有意识地塑造自己的形象，成为学生心目中最喜爱的教师，缓解教与学之间的矛盾，取得良好的教学效果。方法：通过采取随机无记名抽样调查方法，对包头医学院职业技术学院在校学生进行调查问卷，并对结果进行统计分析。结果：包头医学院职业技术学院学生最喜爱的教师类型是授课轻松幽默、气氛活跃型；喜爱讲授严谨、以身作则型，学识渊博、专业过硬型教师的学生数量随年级的升高呈增多的趋势（ P ＜0．01）。结论：包头医学院职业技术学院教师不仅要有过硬的专业知识储备，还要考虑到学生特点进行授课。 相似文献
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预防医学专业学生卫生防疫站实习中存在的问题及改进措施 总被引：1，自引：0，他引：1
预防医学专业学生卫生防疫站实习中存在的问题及改进措施安建钢，刘部斌（包头医学院预医系，包头０１４０１０，包头市青山区防疫站）预防医学专业毕业实习是教学的主要环节之一，是综合训练学生运用所学基础理论和专业知识分析和解决问题能力的重要阶段。卫生防疫站实习... 相似文献
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试论医学院校非计算机专业学生的计算机课教学胡广春（包头医学院计算机教研室，包头０１４０１０）随着计算机技术的迅猛发展和广泛应用，计算机基础知识和操作技术已成为当代文化教育必不可少的组成部分。国家教委计算机基础教育指导委员会已决定在全国高校中开设计算机... 相似文献
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浅谈大学英语精读课的听力训练王斯琴，马江涛（包头医学院外语教研室，包头０１４０１０）英语教学大纲明确指出，大学英语的目的在于培养学生具备一定的读、写、听、说、译的能力。按照大纲和全国统一考试的要求，对学生进行这几方面技能的培养训练是大学英语教学的主要... 相似文献
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改进教学方法不断提高数学教学质量闻凤霞（包头医学院物理教研科，包头０１４０１０）医用高等数学是医学院校的一门考查课，因而学生不够重视。如何激发医学生对高等数学的兴趣，充分调动学生的学习积极性，是讲授好这门课程的关键。１上好绪论课，拓宽学生的视野绪论仿... 相似文献
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体育与智育成绩间关系的探讨敬忠强，党永灵（包头医学院体育教研室，包头０１４０１０）体育教育是高校教育的重要组成部分，党的教育方针要求学生必须德、智，体全面发展，体育课是大学生的必修课。学生通过体育锻炼，不仅能增强体质，提高身体素质，而且能改善全身的血... 相似文献
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局解教学中加强学生能力培养的探索杜（包头医学院局部解剖学教研室，包头０１４０１０）局部解剖学是介于医学基础课与临床专业课之间的桥梁课程，为临床各学科尤其是手术学科提供解剖学基础，具有较强的实践性和应用性，历来为医学生所青睐。目前国内各家医学院校局部解... 相似文献
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思想政治工作在学生管理中的运用鲍卫星，刘吉民（包头医学院临医系，包头０１４０１０）学校工作的重点是教学。教学是由教师的教和学生的学组成的教育活动，这个教育活动存在着两个过程，即德育过程和智育过程。智育过程实质上是培养学生认识世界和发展认识能力的过程，... 相似文献
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加强法制课教学的几点认识杨淑芳，张晓丽（包头医学院社科部，包头０１４０１０）高等院校开设法制课，已成为加强社会主义民主、完善社会主义法制、培养社会主义现代化建设人才的重要一环。鉴于一些青年学生法制观念浅薄，法律知识知之甚少，与建设高度文明、法制的社会... 相似文献
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体育课如何发展学生个性李向东（包头医学院体育教研室，包头０１４０１０）个性是在一个人身上表现得比较稳定的心理特点￣［１］。它包括性格，能力，兴趣和品质等。个性的形成是从社会教育和社会实践的活动中发展起来的。体育课作为学校教育的一部分能对个性起到积极的... 相似文献
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食品理化检验学实验考试的探索许秀举，宫雪鸿，刘洪源，孙洪元，王海英（包头医学院食卫教研室，包头０１４０１０）实验教学在培养学生能力方面起着重要的作用，而改革开放的形势对学生的实际操作技能要求更高［１］。检验专业就是适应目前社会需要而建立的新专业。食品... 相似文献
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激发学生学习兴趣提高电子学教学质量杨颖（包头医学院物理教研室，包头０１４０１０）兴趣是调动积极性的重要因素，兴趣可使学生的注意力和刻苦攻关的毅力持之以恒。电子学在我院是一门选修课，由于这门课程学时少，内容丰富，不易学懂，医学生对学习和掌握电子学有畏难... 相似文献
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英语虚拟结构的非虚拟语气用法李睿泽（包头医学院外语教研室，包头０１４０１０）英语虚拟语气是很常见的语法结构，但由于应用情况比较复杂，动词形式变化较大，学生掌握此结构比较困难。虚拟语气是用来表达主观愿望如假设、猜测、建议、可能或空想等，它不是客观存在的... 相似文献
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目的：了解包头医学院学生在校集体生活期间人体蠕形螨感染情况。方法：用透明胶带法检查两侧鼻沟处寄生的蠕形螨。结果：831名学生的感染率为23.10%。其中，2008、2009、2010级的感染率分别为18.67%、29.10%、21.43%；此外，男、女生间感染率的差异有统计学意义。结论：包头医学院学生蠕形螨感染率较低。 相似文献
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搞好实验室管理的几点思考王琨（包头医学院生物学教研室，包头０１４０１０）高等学校实验室，是进行教学和科研的重要基地，是办好学校的重要支柱。实验教学是整个教学过程中的一个重要环节，它和理论教学具有同样重要的意义，在培养学生的动手能力、实验技巧、科研能力... 相似文献
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公共体育课行进间投篮教学法的探索马占海（包头医学院体育教研室，包头０１４０１０）为了使学生在体育课上用较短的时间掌握行进间投篮的基本技术，以减少授课时数，提高教学质量，笔者对行进间投篮教学法进行了探索，总结出一套较为简便易行且为学生欢迎的方法，经几年... 相似文献
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应用模糊二级评判法综合评价医学生成绩闻凤霞（包头医学院物理教研室，包头０１４０１０）学生在校期间学习成绩的总体水平，受诸多因素的影响，各因素间既有区别，又有联系，因而对它的评价具有模糊性。本文应用二级模糊综合评判法￣［１、２］，对医学生在校学习期间（... 相似文献