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相似文献
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1.
吕宇晓 《时尚育儿》2016,(5):188-189
目的:探讨多元化健康教育对社区高风险骨质疏松性骨折老年人骨质疏松的认知及相关行为影响分析.方法:采用便利抽样法选取60岁以上社区老年人200人作为研究对象,并将其分为观察组和对照组各100人.对照组仅发放健康教育手册;观察组在于对照组的基础上给予多元化健康教育、家庭访视等综合干预.对两组干预前后的骨质疏松相关知识、行为进行调查.结果:1年后,观察组老年人对预防骨质疏松性骨折相关知识知晓率和相关健康行为形成率比干预前明显提高差异均有统计学意义(P<0.05);而在对照组老年人对预防骨质疏松性骨折相关知识知晓率和健康行为形成率均没有明显变化.结论:采取多元化健康教育、家庭访视等综合干预措施可提高社区老年人对骨质疏松相关健康知识和健康行为,对引起骨质疏松的一些风险行为可起到及时矫正的意义,建立良好的生活方式.  相似文献   

2.
目的了解项目实施前后目标人群相关知识、行为变化,探索健康教育和健康促进方法。方法采取多阶段抽样,对目标人群进行询问式问卷调查。结果目标人群住院分娩相关知识知晓率、健康行为形成率较干预前有显提高,旧观念对住院分娩的影响明显减少。结论在农村开展健康教育和健康促进能够使目标人群掌握健康知识,建立健康的行为和生活方式。  相似文献   

3.
目的了解北京市中关村社区老年人群骨质疏松高危因素的情况,评价对该人群进行相关健康教育干预的效果。方法选择中关村社区为干预社区,对骨质疏松症高危人群进行综合健康教育干预,选择学院路社区为对照社区。干预前后,对调查对象进行问卷调查,以评价干预效果。结果干预社区干预前后分别调查134人和126人,对照社区干预前后分别调查146人和140人,两组调查对象在年龄、性别、医保形式上的差异均无统计学意义(P〉0.05)。干预前,两组调查对象的骨质疏松知识均较局限,干预后,干预组对12条骨质疏松知识点的知晓率均有明显提高(P〈0.05),且明显高于对照组(P〈0.05)。干预前,两组调查对象的居住环境都存在“楼道内有障碍物”、“房间内无夜灯”和“地面不平、堆杂物、较滑”等问题,干预后,干预组居住环境的安全问题明显减少。结论开展骨质疏松高危人群健康教育具有重要意义,对提高相关知识知晓率、改变危害健康行为、养成良好生活方式具有促进作用。  相似文献   

4.
目的了解江苏省中老年居民预防骨质疏松健康知识现状及相关行为情况,为开展社区骨质疏松健康教育工作提供参考依据。方法采用多阶段分层随机抽样的方法,用自行设计的问卷对5 537名社区中老年居民进行问卷调查。结果居民骨质疏松相关知识的知晓率较低,对骨质疏松的表现、易患人群、有助于预防骨质疏松的膳食、绝经后妇女和老年人每日钙摄入推荐量的知晓率依次为6.23%、1.61%、3.16%和2.98%。知识得分40~49岁组得分高于50~59岁和60~69岁组,差异有统计学意义;男性得分略高于女性;文化程度越高,得分越高;脑力劳动者得分高于体力劳动者(P均0.01)。居民中与骨质疏松相关不良饮食习惯和缺少运动的比例较高。结论社区中老年居民骨质疏松相关知识知晓率有待提高,应将老年人、妇女、低学历人群和体力劳动者作为开展骨质疏松健康教育的重点人群。  相似文献   

5.
营养健康教育对老年人营养知识、态度及行为的影响   总被引:2,自引:0,他引:2  
目前人口老龄化的趋势日益明显,生活习惯是影响老年人健康的重要因素之一,其中饮食习惯和营养因素又与老年人的多发病的发生和发展直接相关;为了解营养健康教育对老年人营养知识、态度及行为的影响,同时为营养教育提供科学依据,根据健康教育的知识(Knowledge)、态度(Attitudes)、习惯(Practies)模型(简称K—A—P模型)进行设计,于2005—10—12在达州市通川区社区的人群中开展了营养教育课对老年人营养知识、态度及行为影响的调查。  相似文献   

6.
目的调查华亭镇60岁以上农村老年人健康状况、健康知识信念行为水平以及对健康知识的需求,探索适合农村老年人的健康教育综合模式。方法采用整群抽样方法对四个研究点60岁以上常住居民开展基线调查和末期调查,比较健康教育干预前后KAP变化情况。结果老年人慢性病知识总体知晓率由63.93%上升到74.41%,健康行为形成率由65.59%上升到71.12%,两者变化的差异均有统计学意义。老年居民获得慢病知识最喜欢的途径是健康知识讲座,最喜欢的讲座形式是专家讲课,最喜欢交流与之的人群是医生。结论探索了华亭镇60岁以上老年居民健康教育的综合模式,通过这些适宜老年人的健康教育和健康促进活动,切实提高老年人健康状况和生活质量,但老年人的健康知识知晓率和健康行为形成率水平还有待于提高。  相似文献   

7.
目的调查分析老年骨折患者对骨质疏松知识认知程度及健康教育需求。方法通过问卷调查的方式对400例老年骨质疏松性骨折患者进行骨折危险因素、骨质疏松知识认知程度及健康教育需求途径调查。结果 400例老年骨折患者对骨质疏松认知状况整体较差,不知道遗传引起骨折高达77.50%,生活习性方面引起骨折高达69.00%,而在健康教育需求途径中有69.00%人数希望得到医护人员的指导。结论老年骨折患者对骨质疏松症的整体认识程度不高,对其危险因素认识不足,应多开展多元化、针对性的健康教育,有利于减少老年骨质疏松性骨折的发生,并可让老年人树立健康的生活、行为方式,从而可提高老年人的生活质量。  相似文献   

8.
周娓  岑焕新 《中国健康教育》2007,23(11):868-869
目的 了解社区老年人健康知识、行为情况,通过对健康教育需求的分析,寻求开展城市社区老年人健康教育策略,为社区卫生服务机构开展老年人健康服务提供依据。方法 自行编写调查问卷,采取整群抽样方法 对江北区1825名50岁以上的老年人进行问卷调查。结果 老年人能正确理解健康定义的仅占16.1%,答对成年人血压正常值的仅占14.2%,44.2%的老年人每周参加锻炼,76.10%的老年人想了解更多有关健康的知识,健康检查需求率达46.8%。结论 老年人群对健康相关知识的知晓程度不高,对健康教育需求较高,社区卫生服务应建立适应当前需要的新型老年卫生服务体系,利用各种网络开展多种形式的老年人健康服务,加强健康教育,形成适合城区老年人的社区卫生服务特色。  相似文献   

9.
目的:探讨健康教育在绦、囊虫病控制中的作用。方法:在山东省历城县10个乡镇开展绦、囊虫病防治知识的健康教育,通过对部分居民家庭访关,进行相关行为、卫生状况调查;用问卷调查评估实施前后防治知识知晓情况;通过检测血清特异性IgG4观察人群感染情况的变化。结果:目标人群相卫生行为、家庭卫生状况显著改善,绦、囊虫病防治知识知晓率大幅提高,感染率由健教前的1.73%降至0.59%。差异有高度统计意义(P〈0  相似文献   

10.
目的探讨在疫区施工人群中开展血吸虫病防治的方法,为控制血吸虫病流行提供依据。方法整群抽取疫区施工人群290人,分组进行健康教育干预和综合干预(健康教育结合行政管理)。以问卷式调查施工初期和施工1年后目标人群血吸虫防治知识、相关行为;kato-katz法检查血吸虫感染。结果外来施工人群血吸虫病防治知识知晓率、相关行为正确率均低于当地居民;在疫区施工1年后,各组施工人群防病知识和行为水平均有提高;与对照组相比,干预组提高明显;干预组血吸虫感染率低于对照组;综合干预组卫生行为形成率高,血吸虫感染率低。经统计学检验,差异有显著性意义。结论对施工人群开展血吸虫病防治干预十分必要,采取健康教育结合行政管理综合措施干预效果显著。  相似文献   

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