汉族与回族青春期女生身体形态发育差异性分析

目的 分析汉族与回族青春期女生身体形态发育的差异性,为探索身体形态发育的民族差异性提供依据。方法 从2010年全国学生体质与健康调研数据中,抽取12~15岁汉族、回族青春期女生身高、体重、胸围、坐高、上臂部皮褶厚度(triceps skinfold thickness,TST)、肩胛部皮褶厚度(scapular skinfold thickness,SST)及“是否已来潮”指标,按“是否已来潮”分层分析汉族与回族青春期女生身体形态发育差异。结果 12~15岁各年龄组汉族青春期女生报告“已来潮”率均高于回族(P值均＜0.05)。已来潮及未来潮青春期女生,身高、体重、胸围、坐高、TST、SST汉族与回族学生平均差异均无统计学意义(P值均＞0.05),但12岁未来潮女生坐高、TST,汉族高于回族(P值均＜0.05); 已来潮女生,13岁胸围、14岁身高、体重、胸围、BMI指标汉族高于回族(P值均＜0.05)。结论 汉族与回族青春期女生形态发育指标平均差异不明显,仅在青春期中后期(14岁)汉族学生高于回族学生,探索形态发育民族差异应考虑是否已初潮及年龄因素的影响。     

青海省不同民族中小学生营养状况分析

目的了解青海省不同民族学生营养状况,以便更好地开展学校卫生工作.方法抽取青海省西宁市、互助县、循化县地区对汉族、土族、撒拉族7～18岁中小学生7199名,采用<中国7～22岁学生身高标准体重值>评定营养状况.结果青海省中小学生营养不良率为42.67%,营养过剩率为1.53%.城乡学生均存在营养不良问题,分别为49.34%和53.41%(P＜0.05);汉族乡村学生营养不良率明显高于撒拉族和土族学生;撒拉族和土族学生营养不良率分别为38.29%和38.38%,差异有显著性(P＜0.05);汉族、土族、撒拉族女生营养不良率高于男生,差异有显著性(P＜0.05).城市学生营养过剩率高于农村,分别为3.22%和1.09%,差异无显著性(P＞0.05);撒拉族学生高于土族和汉族乡村学生,差异有显著性(P＜0.05).结论青海省学生营养不良状况很严重,应加强学生平衡膳食、合理营养科学知识的教育.     

青海地区不同民族不育男性精液质量的情况分析

目的探讨青海地区不同民族不育男性精液的质量状况。方法选择青海地区不同民族不育男性进行精液检查,对比分析精液的各项主要参数,分析不同民族男性的精液质量是否存在差别。结果回族男性精子浓度低于汉族,差异有统计学意义(t=2.581,P0.05);回族和藏族男性中无精子症的比例高于汉族,差异有统计学意义(χ2=18.242,P0.05);汉族男性中弱精子症的比例高于藏族,差异有统计学意义(χ2=5.798,P0.05)。结论青海地区不育男性中汉族、回族、藏族精液质量存在差异,回族男性精子浓度最低,回族和藏族男性中无精子症的比例高于汉族,汉族男性中弱精子症的比例高于藏族,精子活力下降是影响汉族男性生育力的主要因素。     

西藏高校藏汉族学生体质健康现况比较

了解西藏高校藏、汉族学生体质健康现状,为西藏高校学生体质健康干预及体育教学改革提供依据.方法 采用分层随机整群抽样法,从西藏7所高校体质测试数据库中随机抽取2018年5 819名学生的体质健康测试数据作为研究资料.结果 藏族男生身高、体重均值均低于汉族,体重正常率、低体重率高于汉族,超重率、肥胖率、立定跳远低于汉族,坐位体前屈、引体向上高于汉族,差异均有统计学意义(x2/t值分别为-3.38,-7.07,20.90,10.04,21.82,12.87,-3.05,3.95,8.47,P值均<0.05);藏族女生身高、低体重率均低于汉族,50 m跑、立定跳远、坐位体前屈、耐力跑均差于汉族,差异均有统计学意义(x2/t值分别为-5.16,7.59,9.32,-13.81,-3.14,7.66,P值均<0.05).结论 西藏高校藏、汉男学生超重、肥胖状况不容忽视.应根据藏、汉大学生身体特征的差异,加强学生体质健康促进的干预力度,引导学生养成健康的生活方式.     

德宏州德昂族与汉族小学生体质健康状况比较

了解德昂族聚居区德昂族与汉族小学生的身体体格指标、身体功能、运动素质差异,为儿童青少年体质健康发展提供参考依据.方法 采用整群抽样方法,选择德宏州芒市5所完全小学2493名德昂族和汉族小学生的身高、体重、肺活量、50 m跑、坐位体前屈及1 min跳绳测试数据为研究资料,采用t检验进行组间比较.结果 在体格指标方面,汉族男生8,9,11岁组和女生7,8岁组的身高,男生9岁组体重均高于德昂族同性别、同年龄组学生(P值均<0.05);在身体功能指标方面,汉族女生11,12岁组和男生9,10,12岁组肺活量均高于德昂族同性别、同年龄组学生(P值均<0.05);在运动素质指标方面,汉族男生8,9,10及12岁组和女生8岁组50 m跑成绩均高于德昂族同性别、同年龄组学生,男生11岁组和女生9岁组坐位体前屈成绩低于德昂族同性别、同年龄组学生,男生9,10,11,12岁组和女生9,10岁组1 min跳绳成绩低于德昂族同性别、同年龄组学生(P值均<0.05).结论 德宏州德昂族与汉族小学生体质健康发展不均衡,体格指标、功能指标和运动素质指标都存在不同程度的差异.     

南京市2010年和2005年中小学生营养状况分析

目的 了解南京市中小学生营养状况,为学生营养不良、超重及肥胖综合防治工作提供依据.方法 分别于2005年和2010年采用全国学生体质健康状况调查规定的测量方法和测量器具,对南京市4 212名中小学生的身高、体重进行测量,使用2000年“中国学生7～22岁身高标准体重值”评价学生的营养状况.结果 2010年南京市中小学生营养不良率和较低体重率(4.8％和36.7％)高于2005年(2.3％和32.5％)(P值均＜0.05),但肥胖率2010年(9.3％)低于2005年(15.5％)(P＜0.05);较低体重率中学生高于小学生(P＜0.05),肥胖率小学生高于中学生(P＜0.05);超重率和肥胖率男生高于女生(P＜0.05);营养不良率和肥胖率城区高于乡村(P＜0.05).结论 南京市中小学生的营养状况总体为营养缺乏和营养过剩并重,营养缺乏防控重点是中学生及城区学生,营养过剩防控重点是小学生、男生及城区学生.     

非高原生长环境藏族与汉族高中生身体形态发育水平比较

了解陕西西藏内地班藏族高中生的身体发育状况,为促进内地少数民族学生体质健康水平积累资料.方法 2014年9月采用整群抽样的方法,以陕西省西藏民族大学附属中学的15~ 18岁高中生为研究对象,共纳入藏族学生400名,汉族学生887名,测量身高和体重,计算克托莱指数,对藏族和汉族学生的生长发育状况进行比较.结果 在高中阶段,陕西藏族学生基本进入青春发育后期,发育开始减慢,男生发育指标全面超过女生,身高和体重相比差异均有统计学意义(P值均<0.05).与陕西汉族比较,陕西藏族男生在16岁年龄段的3项指标差异均有统计学意义(t值分别为-0.062,-2.860,-2.451,P值均<0.05),17岁年龄组的身高和体重方面差异均有统计学意义(t值分别为-5.004,-2.393,P值均<0.05);各年龄段女生藏、汉族之间的3项指标相比较,差异均无统计学意义(P值均>0.05).结论 平原环境、饮食条件和体育运动等因素促进陕西藏族高中学生的生长发育,陕西藏族女生的发育水平达到平原学生的水平.建议藏族儿童青少年在发育期全面摄取各种营养素,加强体育锻炼,以促进生长发育.     

宜州市壮、汉族高中生的体格发育和营养状况

目的了解壮族与汉族学生的体格发育和现时营养状况及其差异,为开展少数民族地区的学校卫生工作提供科学依据.方法整群抽样2所封闭式城区高中学校学生2 786名进行身高、体重测量,按1995年全国7～22岁城乡学生体重、身高百分位数评价表和全国学生7～22岁身高标准体重值,用学生体检评估系统软件分别对壮族和汉族学生生长发育和现时营养状况进行统计评价.结果汉、壮族学生上等身高分别为9.24%和2.45%,差异有显著性(P＜0.01).上等体重分别为12.54%和8.13%,差异有显著性(P＜0.05).结论生长发育存在民族差异,汉族学生的体格发育好于壮族学生,差异有显著性,2个民族学生现时营养状况无差异.壮族学生生长发育存在不足,有待进一步改善和提高.     

西藏地区藏族和汉族乡村大学生体质健康状况比较

了解藏族和汉族乡村大学生体质健康状况,为民族地区高校学生体质健康促进提供参考.方法 采用分层随机整群抽样法抽取西藏4所本科高校3 209名藏族和汉族乡村大学生进行体质健康测试,分析身体形态、生理功能和身体素质等方面的差异.结果 藏族男生身高、体重、立定跳远均值[(170.50±7.59) cm,(61.76±9.85) kg,(216.42±23.56) cm]均低于汉族乡村[(171.95±7.28) cm,(65.95± 12.34) kg,(220.03±26.13) cm](t值分别为-4.16,-8.24,-3.14,P值均<0.01),引体向上(9.19±5.66)高于汉族乡村(6.88±5.07)(t=9.08,P相似文献   

新疆维吾尔族学生体质状况调查

目的了解2010—2014年新疆维吾尔族7～17岁学生体质状况,为提高维吾尔族学生体质健康提供依据。方法收集2010年和2014年全国学生体质健康调研数据,对新疆维吾尔族城乡7～17岁学生的身高、体重和胸围指标进行描述性分析。结果城市维吾尔族学生中, 13～16岁男生平均身高2014年高于2010年, 9岁和12～15岁女生平均身高2014年高于2010年(均P0.05); 7～8岁和13～17岁男生平均体重2014年重于2010年, 7～8岁、 10～15岁和17岁女生平均体重2014年重于2010年(均P0.05); 7岁和13～17岁男生平均胸围2014年大于2010年, 7岁、13～14岁和17岁女生平均胸围2014年大于2010年(均P0.05)。农村维吾尔族学生中, 7岁和10～14岁男生平均身高2014年高于2010年, 7岁、 12岁和14岁女生平均身高2014年高于2010年(均P0.05); 7岁、 11～14岁和16岁男生平均体重2014年重于2010年, 12～13岁和16岁女生平均体重2014年重于2010年(均P0.05); 7岁、 11～12岁和14岁男生平均胸围2014年大于2010年, 7岁女生平均胸围2014年大于2010年(均P0.05)。结论新疆维吾尔族7～17岁学生身高、体重和胸围等指标2014年总体高于2010年。     

青少年身高体重最大发育年龄的民族差异

分析内蒙古自治区城乡7~18岁汉族、蒙古族和日本学生身高、体重发育现状与差异,为民族体质人类学研究提供基础资料.方法 内蒙古自治区汉族和蒙古族学生身高、体重数据来自《2014年内蒙古自治区学生体质与健康调查研究》,日本学生数据来源于日本文部科学省“平成26年度体育与运动调查统计情报”,计算身高和体重总增长量、平均增长量及最大发育年龄,检验各项指标的民族差异.结果 身高方面,汉族城市男生身高平均高出蒙古族和日本3.02和4.09 cm,汉族城市女生分别高出2.34和3.99 cm;汉族乡村男女生身高平均高出日本1.26和1.69 cm,差异均有统计学意义(P值均<0.05).体重方面,城市汉族男生体重平均高出蒙古族和日本2.36和5.92 kg,蒙古族比日本高出3.55 kg,汉族和蒙古族城市女生平均高出日本4.12和3.99 kg;汉族和蒙古族乡村男生平均高出日本2.48和1.55 kg,汉族和蒙古族乡村女生分别比日本高出1.53和2.24 kg,差异均有统计学意义(P值均<0.05).身高最大发育年龄为汉族城市男生10.52岁、日本城市女生9.69岁、日本乡村男生11.51岁和日本乡村女生9.71岁;体重最大发育年龄为汉族城市男生10.33岁、日本城市女生9.62岁、日本乡村男生11.44岁,3个民族乡村女生体重最大发育年龄(10.31~10.80岁)基本一致.结论 内蒙古自治区7~18岁城乡汉族和蒙古族学生身高和体重生长发育水平明显高于日本学生.城市汉族男生身高和体重最大发育年龄分别比日本提前1.07和1.16年,乡村汉族男生则晚0.90和0.96年;城乡汉族女生身高和体重最大发育年龄比日本晚0.49~0.80年.     

1985-2014年大理州汉族和白族青少年体质状况比较分析

目的 探讨30年间大理州汉族和白族青少年体质发展特点,为更好地开展青少年体育教学工作提供参考.方法 采用1985、1991、2000、2005、2010和2014年大理州学生体质健康监测资料,对7～l8岁汉族和白族青少年身高、体重等身体形态、机能和素质指标资料进行比较分析.结果 30年间,汉族和白族青少年身高、体重、胸围均呈持续增长趋势,除胸围无差异外,身高、体重汉族均高于白族(P＜0.01);机能指标肺活量汉族和白族均抑住下滑趋势,从2005年开始反弹,总体上汉族高于白族(P＜0.01);速度、爆发力及柔韧性等反映身体素质的指标,汉族和白族均呈上升趋势,总体上汉族优于白族,但反映肢体力量的引体向上、斜身引体、立定跳远及握力汉族和白族均从2010年开始下降(P＜0.01):汉族和白族青少年的耐力一直呈下滑趋势(P＜0.01).结论 调整策略,采取针对性的措施,提高青少年健康水平.     

不同民族大学生心理健康状况与生活事件的关系

目的研究分析维吾尔族、藏族与汉族大学生心理健康状况及其与青少年生活事件的关系,为不同民族大学生心理健康教育和心理障碍的防治提供科学依据。方法采用症状自评量表(SCL-90)和青少年生活事件量表(ASLEC)对兰州市西北民族大学维吾尔族、藏族、汉族在校大学生进行问卷调查。结果 SCL-90各因子得分中,强迫因子得分在三个民族均为最高,其差异具有统计学意义(F=12.89,P0.05)。在ASLEC各项因子得分中,各因子得分在三个民族间差异存在统计学意义(P0.05),且维吾尔族大学生的各项因子得分最高。学习压力、受惩罚、其他因子分别是影响汉族、维吾尔族、藏族大学生的生活事件。结论少数民族大学生心理健康状况低于汉族大学生。     

高原慢性缺氧对不同民族促红细胞生成素的影响

[目的]探讨高原慢性缺氧对不同民族健康男性血清促红细胞生成素(EPO)的影响机制. [方法]用双抗体夹心ABC-ELISA法对高原移居汉族和世居藏族健康男性血清EPO水平进行测定.同时用放射免疫法测定血清肿瘤坏死因子-α(TNF-α)、白介素-6(IL-6). [结果]世居藏族血清EPO含量明显高于移居汉族(P＜0.01);TN-α高于移居汉族(P＜0.05);IL-6世居藏族高于移居汉族,但无统计学差异(P=0.13). [结论]高原慢性缺氧使世居藏族血清EPO明显高于移居汉族.     

不同民族人群职业紧张与倦怠相关性研究

目的了解不同民族人群职业紧张与倦怠情况,为不同民族职业紧张和倦怠的预防和干预提供参考依据。方法分层整群抽样随机抽取新疆某地区不同民族职业人群,采用职业紧张量表和职业倦怠量表进行调查和分析。结果不同民族的人群在职业紧张中责任、心理紧张反应、理性处事得分对比组间差异有统计学意义(P0.05),汉族人群在这些项目中得分均低于维吾尔族和回族;倦怠各因子对比组间差异具有统计学意义,汉族人群在倦怠总分、情感耗竭方面得分均低于维吾尔族(P0.05),汉族人群在情感耗竭与成就感降低方面低于回族(P0.05);职业紧张与倦怠存在相关性(P0.05);回归分析提示性别、工龄、职业任务、个体应对资源进入了回归方程(P0.05)。结论民族是产生职业紧张和倦怠差异的因素,职业紧张影响倦怠。     

中国1985-2005年部分少数民族学生身体形态发育趋势研究

目的 了解1985-2005年中国部分少数民族学生身体形态发育的变化趋势.方法 选择1985、1995、2000和2005年中国学生体质与健康调研资料较为完整的蒙古族、回族、维吾尔族、壮族、朝鲜族、藏族、瑶族、黎族、羌族、布依族、侗族、苗族、土族、撒拉族、柯尔克孜族共15个少数民族学生为研究对象,分析学生身高、体重和胸围测量结果.结果 1985-2005年部分少数民族学生的身高平均年增长规律和特点与汉族学生基本一致,均有不同程度增长,但增长幅度逐渐减小;柯尔克孜族、朝鲜族、撒拉族和蒙古族18岁男学生身高超过170 cm,依次为170.91、170.47、170.29、170.27 cm,与汉族学生接近.部分少数民族学生体重有较大幅度提高.但部分少数民族学生胸围减少,只有蒙古族和朝鲜族乡村男生及蒙古族、壮族和朝鲜族乡村女生胸围增加,增长幅度分别为0.101、0.095、0.126、0.163、0.107 cm.维吾尔族、蒙古族、朝鲜族和柯尔克孜族学生与汉族城市学生体格发育水平相近,以维吾尔族男女生最为突出.结论 1985-2005年中国少数民族学生的身高、体重和胸围均有不同幅度提高.应进一步开展少数民族儿童青少年生长发育和健康监测.     

中国1985——2005年部分少数民族学生身体形态发育趋势研究

目的 了解1985-2005年中国部分少数民族学生身体形态发育的变化趋势.方法 选择1985、1995、2000和2005年中国学生体质与健康调研资料较为完整的蒙古族、回族、维吾尔族、壮族、朝鲜族、藏族、瑶族、黎族、羌族、布依族、侗族、苗族、土族、撒拉族、柯尔克孜族共15个少数民族学生为研究对象,分析学生身高、体重和胸围测量结果.结果 1985-2005年部分少数民族学生的身高平均年增长规律和特点与汉族学生基本一致,均有不同程度增长,但增长幅度逐渐减小;柯尔克孜族、朝鲜族、撒拉族和蒙古族18岁男学生身高超过170 cm,依次为170.91、170.47、170.29、170.27 cm,与汉族学生接近.部分少数民族学生体重有较大幅度提高.但部分少数民族学生胸围减少,只有蒙古族和朝鲜族乡村男生及蒙古族、壮族和朝鲜族乡村女生胸围增加,增长幅度分别为0.101、0.095、0.126、0.163、0.107 cm.维吾尔族、蒙古族、朝鲜族和柯尔克孜族学生与汉族城市学生体格发育水平相近,以维吾尔族男女生最为突出.结论 1985-2005年中国少数民族学生的身高、体重和胸围均有不同幅度提高.应进一步开展少数民族儿童青少年生长发育和健康监测.     

郑州市新疆籍维吾尔族和汉族青少年脂肪细胞因子与不同代谢指标的相关性分析

目的 了解郑州市新疆籍维吾尔族和汉族青少年脂肪细胞因子和不同代谢指标状况及其两者间的关系,为促进青少年健康成长提供支持。方法 在郑州市新疆籍学生集中的5所学校全体1 464名新疆籍维吾尔族学生作为调查对象,同时在这五所小学各随机抽取1 582名汉族学生,对其进行体质健康指标、血液指标的测试,并对结果进行比较分析。结果 郑州市新疆籍维吾尔族小学生的BMI、腰围、收缩压、舒张压、三酰甘油、血糖、稳态胰岛素评价指数、瘦素、脂肪细胞脂肪酸结合蛋白等指标均显著高于汉族学生,差异有统计学意义(t＝9.213、3.726、16.604、3.126、8.561、5.496、7.439、9.154、4.017,P＜0.01);在高密度脂蛋白胆固醇、脂联素方面汉族高于维吾尔族学生,并且差异有统计学意义(t＝-13.137、-8.198,P＜0.01)。多元线性回归分析显示,学生脂联素与年龄、性别、民族、BMI、腰围、稳态胰岛素评价指数显著相关(P＜0.05)。学生瘦素与年龄、性别、民族、BMI、腰围、收缩压、舒张压、三酰甘油、高密度脂蛋白胆固醇、稳态胰岛素评价指数显著相关(P＜0.05)。学生脂肪细胞脂肪酸结合蛋白与民族、BMI、腰围、三酰甘油、稳态胰岛素评价指数显著相关(P＜0.05)。结论 郑州市新疆籍维吾尔族青少年与汉族学生的脂肪细胞因子、不同代谢指标的分布存在差异性,并且两者相关性存在不同,也存在民族差异性。     

四川省中小学生世居藏族与汉族形态发育现状分析

目的 了解藏区独特气候环境和饮食结构对中小学生形态发育的影响,为高原环境和饮食结构对藏民族中小学生形态发育特征影响提供基础理论依据。方法 本次调查采用整群抽样方法, 2018年11月份在四川省藏区和非藏区共抽取中小学生23 469人,检测项目包括中小学生的身高、体重等形态发育指标,并计算出中小学生超重、肥胖检出率。结果 藏族和汉族中小学生平均身高分别为(149.08±16.34)cm和(151.10±15.36)cm,藏族平均身高低于汉族(P<0.05);藏族和汉族中小学生平均体重分别为(44.98±14.40)kg和(45.55 ±13.57)kg,藏族男生平均体重低于汉族(P<0.05);藏族和汉族中小学生超重检出率分别为10.52%和11.88%,肥胖检出率分别为6.14%和7.95%,藏族男生超重和肥胖检出率均低于汉族(P<0.05)。结论 世居藏族中小学生平均身高均低于汉族;世居藏族中小学生男生平均体重以及超重、肥胖检出率均低于汉族。建议藏区应加强中小学生营养改善计划,力求藏族中小学生营养素供给多样化、均衡化、全面化,保障青少年共同健康成长。     

藏、汉族女学生体质健康状况调查

为了解民族差异对中专生体质、健康、状况的影响,我们对黑龙江省卫生学校92、93届藏、汉族女学生身高、体重、胸围、血压,肺活量6项指标进行测试比较,结果报道如下: 一、调查对象及方法 根据1990年《中国学生体质健康状况监测工作手册》的规则,对两届藏族70名女学生和汉族96名女学生进行体检,并对检测的体质健康发育状况指标作了比较分析。测试前对测试者进行了培训、并对所有仪器进行矫正。 二、结果及分析 1.身高、体重、胸围指标:藏、汉族新生身高、体重,胸围指标测得结果均值见表1。