品管圈活动对提高冠心病患者健康饮食知晓率的效果

目的探讨品管圈活动在提高冠心病患者饮食相关知识知晓率中的应用效果。方法成立品管圈小组,确立"提高冠心病患者健康饮食的知晓率"为活动主题,进行现况调查、要因分析、拟定对策、运用PDCA循环原则进行对策的实施和效果评价。结果实施品管圈活动后,患者健康饮食的知晓率从10.00%上升至85.71%(χ2=87.86,P0.001)。结论品管圈活动可以提高冠心病患者健康饮食的知晓率,且有助于规范护理行为,提高护士临床实践与管理的综合素质。     

品管圈在提高慢性阻塞性肺疾病患者健康宣教知晓率中的应用

目的总结开展品管圈活动对提高慢性阻塞性肺疾病患者健康宣教知晓率的效果。方法成立品管圈活动小组,以提高慢性阻塞性肺疾病患者健康宣教知晓率为主题,对32例患者的健康教育知晓率进行调查,设定目标,然后对原因进行分析,并制订相应的对策并组织实施。结果通过品管圈活动,慢性阻塞性肺疾病患者的健康教育知晓率从68%提高至87%。活动后:患者在入院宣教、症状及诊断、治疗方案、预后及其他疾病知识、药物指导、呼吸康复锻炼、饮食指导、氧疗的指导、出院指导这9项健康宣教知晓率都较活动前明显提高,差异有统计学意义(P0.01)。结论品管圈活动可以提高患者健康宣教知晓率,使患者在住院期间获得全面的健康宣教知识;可以提高护士临床综合能力和素质;通过品管圈活动,使健康宣教的全过程标准化。     

品管圈在提高癌症疼痛患者健康教育知晓率中的应用

目的探讨品管圈活动在提高癌症疼痛患者健康教育知晓率中的作用。方法2018年9月至2019年6月开展品管圈活动,成立品管圈小组,确立“提高癌症疼痛患者健康教育知晓率”为活动主题,进行现状调查、原因分析、对策拟定、运用PDCA循环原则进行对策的实施和效果评价。结果品管圈活动后,癌症疼痛患者健康教育知晓率由80%上升至93.33%,差异有统计学意义(P<0.05),目标达成率为110.83%,进步率为16.63%。结论开展品管圈活动有助于提高癌症疼痛患者健康教育知晓率,提升满意度,值得临床推广应用。     

品管圈在提高髋关节置换术患者围手术期健康教育知晓率中的应用

目的探讨品管圈在提高髋关节置换术患者围手术期健康教育知晓率中的应用效果。方法成立品管圈小组,分析影响健康教育知晓率的主要原因,拟定并实施相应的对策;比较品管圈活动前后患者的健康教育知晓率。结果开展品管圈活动后,髋关节置换术患者的健康教育知晓率由实施前的53.33%提高至93.33%,差异具有统计学意义(P0.05);开展品管圈活动后,圈员的综合素质和能力均较活动前提高了。结论开展品管圈活动能够有效提高髋关节置换术患者围手术期健康教育知晓率,同时能够提升相关护理人员的综合素质水平,有利于促进护理质量的持续改进。     

品管圈在精神病患者健康教育中的实践

目的探讨应用品管圈活动进行精神病患者健康教育的效果。方法在开放式精神病病房成立品管圈小组,确立"提高精神病患者健康教育知识知晓率"为活动主题,进行现状调查,设定目标、分析原因及制定对策并组织实施。结果实施品管圈后,患者健康教育知识知晓率由71.7%上升到90.2%。结论应用品管圈能有效提高患者健康教育知识知晓率,促进了健康教育标准流程的建立,提高了健康教育的有效性,提升了护士管理意识及解决问题的能力。     

品管圈提高糖尿病患者饮食知晓率的效果分析

目的探讨品管圈在提高糖尿病患者饮食知晓率中的应用效果。方法成立品管圈,通过品管圈活动步骤,运用质量管理常用工具改进工作,对比糖尿病患者在实施品管圈活动前后的饮食知晓率。结果开展品管圈活动后,糖尿病患者饮食知晓率由12.5%提高至38.3%,圈员的工作热情、创新思维、个人表达能力、责任与荣誉、品管圈手法应用及团队精神均明显提高。结论品管圈活动提高了糖尿病患者的饮食知晓率,提升了护士运用管理工具解决临床实际问题的能力,有利于临床护理工作持续改进,值得临床推广应用。     

品管圈活动对提高骨科患者出院健康教育知晓率的影响

目的 探讨实施品管圈(quality control circle,QCC)活动在骨科患者出院健康教育落实率中的应用效果。方法 选取QCC活动前2014年6月出院患者112名为对照组;于2014年8月成立品管圈小组,分析在骨科患者出院健康教育知晓率低的原因,并制定对策措施,选取2015年1月QCC活动后出院患者128名为观察组,分别发放问卷调查表,调查开展品管圈活动前后患者对出院健康教育知晓率的情况。比较开展品管圈活动前后患者对出院健康教育的知晓率包括术后伤口管理,功能锻炼、饮食指导及满意率等情况。结果QCC活动后,患者对出院健康宣教的知晓率及对护理效果的满意度明显优于活动前,P<0.05,差异具有统计学意义。结论QCC活动可有效提高患者对出院健康教育的知晓率,提高患者对护理服务的满意度。     

品管圈活动在提高克罗恩病住院患者饮食知晓率中的应用

目的探讨品管圈活动在提高克罗恩病住院患者饮食知晓率中的应用效果。方法开展品管圈活动,对活动前克罗恩病住院患者饮食知晓率低的原因进行解析找到真因,针对真因制定出相应的整改措施并且组织实施,进行效果评价,比较品管圈活动前后克罗恩病患者饮食知晓率的变化。结果经过品管圈小组6个月的实践,克罗恩病患者饮食知晓率由65. 7%提高到90. 3%,差异具有统计学意义(P 0. 05),护士对饮食知识的掌握合格率由51. 9%提高到96. 1%,差异具有统计学意义(P 0. 05)。结论开展品管圈活动可有效提高克罗恩病患者饮食知晓率,同时也可提高护士对饮食知识的掌握合格率。     

品管圈在提高泌尿外科手术患者术前健康教育知识知晓率中的应用

目的探索品管圈活动在提高泌尿外科手术患者术前健康教育知识知晓率中的作用。方法护士自愿组圈,选定主题为"提高泌尿外科患者术前健康教育知识知晓率",通过计划拟定、现状把握、目标设定、要因分析、拟定对策、对策实施、效果确认等步骤实施品管圈活动,并确认活动后患者术前健康教育知识知晓率。结果泌尿外科手术患者术前健康知识知晓率由80%提高到95%,目标达成率为136.3%,进步率为18.7%,差异有统计学意义(P0.05)。圈员在品管圈方法的运用、团队凝聚力、专业知识能力、责任心、沟通协调能力、组织能力6个方面的能力均得到提高。结论开展品管圈活动,不仅能提高手术患者术前健康教育知识知晓率,同时能提升圈员的团队精神及持续改进质量的能力。     

运用品管圈提高耳鼻喉科扁桃体术后饮食正确率的效果研究

目的探讨将品管圈应用在扁桃体术后对提高饮食正确率的效果。方法成立品管圈小组,选定提高扁桃体术后饮食知晓率为活动主题,对实施前导致术后饮食错误的原因进行分析讨论;实施后通过拟定计划对术后饮食错误原因进行干预。结果实施品管圈管理耳鼻喉科扁桃体术后患者饮食正确率由45.7%提高到84.6%,达到预期目标;实施前后扁桃体术后饮食正确率差异有统计学意义(P0.01)。结论品管圈活动对提高耳鼻喉科扁桃体术后患者饮食正确率效果明显,确保了患者安全,提高了护理质量。     

应用临床路径对抑郁症患者实施健康教育的实践与体会

目的:探讨抑郁症患者最有效的健康教育方法,提高患者依从性和患者满意度,增强患者治愈的信心,和谐医患关系。方法:选择60例抑郁症患者,随机分为观察组(30例)和对照组(30例),对照组实施常规健康教育,观察组应用临床路径实施健康教育,出院前进行患者依从性比较及满意度调查。结果:观察组患者依从性、满意度明显高于对照组,差异有显著性差异(P<0·01)。结论:应用临床路径对抑郁症患者实施健康教育可提高患者依从性和满意度,探讨有效的健康教育方式对和谐医患关系、提高患者治愈率具有积极意义。     

临床护士心理压力源与工作满意度调查分析

目的了解临床护士面临的主要心理压力源,为护理管理者有效地帮助护士减轻和消除心理压力提供依据。方法采用自评式问卷调查的方法 ,对内江市2所三级乙等医院287名从事临床护理工作的护士进行问卷调查。结果临床护士的心理压力源依次来源于工作强度、职业需求、工作环境、人际关系、家庭经济收入等方面。其中来源于工作强度、人际关系及家庭方面的压力源,不同年龄组护理人员在其压力程度上差异有统计学意义(P0.05)。结论从事临床护理工作的护士存在着多种心理压力源,这些压力源是导致护士工作不满意的主要原因,也是护理的安全隐患之一,护理管理者应予以足够的重视,并定期针对不同的人群进行心理健康知识培训,建立有效的支持系统,及时帮助他们调整心理状态,减轻和消除压力,从而提高护士对本职工作的满意度和患者对护理服务的满意度。     

Negotiating the boundaries: the experience of the mental health nurse at the interface with the criminal justice system

Community mental health nurses working within the criminal justice system undertake an important function with regard to the strategic intent that wherever possible, mentally disordered persons should receive care and treatment from health and social services. Their precise role, and the particular function of court diversion/assessment schemes, is still being defined. This takes place within a broader context of reorientation of mental health nursing within the move to community care and exposure to the complexity of multidisciplinary working. Examining the experience of mental health nurses in court diversion schemes reveals the intensity of the experience of working in an inter-professional setting without the benefit of preparation or training, and without the frame of reference of a structured health environment. Adaptation of the language of mental health nursing was necessary to effect mutual understanding with other professional groups, and there was a recognition that the competences needed to operate in this environment had not previously been identified as part of their skills base. The result was to bring into question their professional practice and identity as mental health nurses. The handling of patient information in the context of an inter-professional setting remains an issue requiring clarification.     

聘用制护士自尊水平、社会支持与焦虑状况相关性研究

目的 了解聘用制护士自尊水平、社会支持与焦虑状况的特点及其相关性,为促进聘用制护士身心健康提供依据.方法 采用自尊、社会支持和焦虑量表对上海某综合性二级甲等医院聘用制护士135名进行调查,并与124名正式护士进行比较.结果 聘用制护士的自尊水平及社会支持中社会支持总分、主观支持、客观支持得分均低于正式护士;聘用制护士焦虑的检出率为40%,高于正式护士;聘用制护士的自尊水平与社会支持总分、客观支持呈正相关,自尊水平与焦虑状况呈负相关,焦虑与社会支持总分、客观支持、主观支持及支持利用度呈负相关.结论 社会支持是维护身心健康的重要因素,良好的社会支持可以提高聘用制护士的自尊水平,减少焦虑状况出现.     

疗养护理病历存在的缺陷分析及防预对策

目的调查疗养护理病历存在的缺陷,探求提高护理疗案质量的改进措施。方法对2002年10月至2004年10月的护理病历检查结果进行归纳分析。结果医嘱记录单存在的质量缺陷146次,一般护理记录单存在的质量缺陷142次,体温单存在的质量缺陷68次。结论注重护士的在职培训、实施有效的监督管理是护理疗案质量的保障。     

护士长管理素质与护士工作压力相关性的调查与分析

目的 :探讨病房护士长的管理素质与护士工作压力的相关性。方法 :采用问卷调查法对 12 5名护士进行调查 ,调查结果用相关性分析进行统计学处理。结果 :护士长的管理素质与护士工作压力呈负相关。结论 :病房管理者只有努力提高自身的管理素质才能相应地减轻护士的工作压力     

从中西方文化差异看中西方的护理

从中西方的文化差异分析了中西方护理在护理教育、临床护理、护理管理和护理科研四方面的不同,提出了要博采众长,补己之短来提高我国的护理质量。