重量法测定食品中水分含量的不确定度分析

目的对重量法测定食品中水分的不确定度进行分析，找出影响不确定度的因素，对不确定度进行评估，给出不确定度。方法依据国标GB／T5009．3—2003测量不确定度评定理论和方法建立数学模型，分析影响重量法测定食品中水分结果的因素和来源，计算不确定度。结果采用重量法测定食品中水分含量的相对扩展不确定度为1．5％。结论根据电子分析天平对食品重量的测定数据和已给出相关数据建立数学模型，进行不确定度评定，方法直观简明。能如实反映重量法测量结果的置信度和准确度。     

化学实验教学的目的与手段

化学实验是化学教学中不可缺少的重要环节。化学实验的主要任务是通过实验教学,加深对化学基本理论、反应性能的理解,掌握化学中的基本实验方法和操作技能,培养学生严谨的科学态度、分析问题与解决问题的能力。化学实验的手段通常分为四种: 第一种补充性实验,是实验课前自学理论及实验方法,上课直接进行实验,完全由学生通过自己操作,进行归纳、抽象、总结,得出某些结论。例如:“分析天平称量练习”等。分析天平是一种精确的称量仪器,它不同于台称,在科研和实验室中应用很广,而理论课中又不作介绍,在教师指导下,通过学生操作实验,掌握分析天平的使用方法,得出:标牌投影偏向左方,需加砝码;标牌投影偏向右方,需减砝码等结论。这种实验手段的引入,既培养了学生的动手能力又培养了他们科学的抽象思维能力,是理论教学的重要补充。 第二种验证性实验,是理论教学之后进行的实验,目的是验证理论的正确性并加深对理论的理解。例如:“天然水硬度的测定”、“溶胶的制备和性质”等。这使学生对理论知识的来源有了更直接的认识,激励其勇于探索科学的奥秘。化学实验绝大部分属此种。 第三种超前性实验,是理论教学之前进     

电子天平2种称量方法的比较

电子天平称量样品具有快速、准确的特点，其使用范围也越来越广泛，但由于其价格较高，对于一所中等职业学校来说，只能购买几台。2005年我校购买了3台FA1104N型电子天平。由于检验、药剂专业学生人数太多。实验时每8—9人使用一台电子天平，如采用常用的多份减重法称量。总的称量时间太长，能不能找出一种更快的称量方法呢？为此，笔者对学生同时教授2种称量方法：单份减重法和多份减重法，以比较2种称薰方法在接受程度和称量时间上是否有区别。经笔者称量多种样品进行实验测定，证明2种称量方法对实验结果的影响无显著性差异。     

片剂分劈利弊

目的：评价片剂分劈所造成的剂量误差。方法：对4种常用分劈片剂(强的松、潘生丁、开博通、倍他乐克)对半分劈，用分析天平分别称量，分析分劈前后的剂量误差。结果：片剂分劈存在剂量误差，其程度与片剂形状有关。结论：毒性较大和量效反应曲线陡峭的药物，或是需要多次分劈的片剂，应该特别慎重。     

清洁级封闭群Hartley白化豚鼠常用生物学数据的测定

目的测定清洁级Hartley豚鼠常用生物学数据。方法应用全自动血液细胞分析仪和全自动血液生化分析仪测定豚鼠血液生理、生化指标；同时用分析天平称量动物脏器，测定动物脏器系数。采用颈总动脉插管的方法，测定心血管系统实验数据。结果HGB、PLT雌鼠比雄鼠高，Cr雄鼠比雌鼠高，其它指标雌雄鼠差异不显著。结论本研究测定的清洁级Hartley豚鼠常用生物学数据为相关研究提供理论依据。     

浅谈医学检验分析前质量控制

现代医学对疾病的诊断和治疗越来越依赖医学实验室检验。多数疾病的诊断是根据实验室检查结果作出的,因此,准确可靠的实验室检验结果在今天的医疗实践中起了很重要的作用。近20年来,对各实验室间结果的可比性和临床实验室自动化分析结果的准确度在分析中质量控制方面的掌握运用越趋成熟规范。但是,令人遗憾的是当检验结果出现与临床患者症状不相符合时,临床医师就一味地将原因归于检验科检测不准。据国内学者实验室统计,临床反馈不满意的检验结果中,有80%的报告可溯源到标本不符合要要求。因此说明分析前质量控制受到多种因素影响,也是最难控制的环节。它贯穿于医生、护士、检验科人员共同重视,密切配合的监控过程中,分析前质量控制已经成为保证准确检验结果的重要核心部分。因此医务工作人员要高度重视医学检验分析前质量控制。     

排除法换砝码估量法取药样--提高学生分析天平称样能力

目前,国家教育部提出加强职业教育,面向市场需求,强化技能训练,培养大批应用型人才。这对于我们这些中专及专科技术学校的培养目标是一个提醒。近年来,我国经济和文化教育发展很快,对适应各行各业需求的高科技人才的培养很重视,培养开拓型人才成为一种时尚,但经济发展也需要大批具有熟练技能、心灵手巧的普通员工,培养这些应用型人才的任务就落在我们这些专业技术学校的肩上。现在,就相关专业学生在分析天平称量的操作能力来看是不够强的,原因是多方面的,如班级学生人数多,实验设备不充足,学习的积极性不高等等。我们学校的情况也大致如此,…     

双缩脲比色法测定血清总蛋白回收实验的考核探索

目的考核学生生物化学实验结果的准确度。方法通过双缩脲比色法测定血清总蛋白（TP）回收实验来考核学生实验结果的准确度。结果根据回收率、待测血清TP浓度这2个参数对学生实验结果进行评分。结论该方法试剂价廉,操作简便,重复性好,结果准确可靠,能客观地评价学生实验结果的准确度,并易于评价,是一个比较理想的考核方法。     

定值新鲜全血在血细胞分析仪校准中的应用

全自动血细胞分析仪的普及和应用,不仅提高了检验科工作效率和质量,而且为临床医生提供了更有效的参考依据。在血液细胞分析仪质量控制的过程中,仪器的校正是必不可少的,其检测结果是否准确对临床疾病的诊断和治疗有很大影响。所以血细胞分析仪除了要保证有一定的精密度之外,还应保证其分析结果的准确度。     

肿瘤热疗中组织热物性参数对热场分布的影响

肿瘤微波热疗温度场模拟是预测热场分布的霞要手段.由于人体组织的复杂性,目前模拟结果普遍存在准确度较差的问胚.组织热物性参数随加热温度变化而发生变化是导致模拟结果不准确的重要原因之一.本文采用有限元方法进行温度场模拟,通过模拟结果分析组织热物性参数变化对温度分布的影响.     

对莫尔法实验的探究与改进

滴定分析的目的是要准确测定样品被测组分的含量,并且要求分析结果达到一定的准确度,一般情况下,相对误差要求在0.2%以下.     

放射免疫分析技术检测甲状腺激素准确性的影响分析

目的：对放射免疫分析技术检测甲状腺激素（T4）准确性的影响因素进行分析和探讨。方法：从我院收治的采用放射免疫分析技术检测 T4的病患中，选择160例检测结果不准确的患者作为研究对象，对其临床资料进行回顾性分析，统计并分析导致本组患者 T4检测结果不准确的原因。结果：在这160例患者中，用放射免疫分析技术检测 T4结果不准确的原因如下：其中由于个人因素导致检测结果不准确的共计有104例患者，由于院方因素导致检测结果不准确的共计有56例患者。结论：影响放射免疫分析技术检测 T4准确性的因素有很多。检验科人员需要做好对进行甲状腺激素检测患者的健康教育工作，仔细询问其吸烟、用药和患病情况，同时按照严格规定采血和运送血液标本，才能有效提高放射免疫分析技术检测T4的准确性。     

重视中药饮片小包装的生产和推广

目的探讨中药饮片配方的最佳方法。方法改传统称量法为饮片小包装法。结果中药饮片小包装法比传统称量法准确、卫生、方便、快速，便于核对。结论饮片小包装法是饮片配方发药的最有效改革途径之一，应重视中药饮片小包装的生产和推广。     

2006届五年制临床医学专业学生客观结构化临床考试实施效果分析

目的分析我校2006届五年制临床医学专业学生毕业考试测试资料，检验标准化病人评价的准确度，评价临床知识与临床技能之间的相关性，为临床教学改革提供依据。方法选取五年制临床医学专业学生329名，由临床医师与标准化病人一起为其分别评分，采用SPSS 13．0对有关数据进行统计。结果①标准化病人评分与教师评分之间没有差别。②学生临床基础知识与临床技能评分之间具有显著性统计学差异。结论①本次客观结构化临床考试结果是可靠的。②标准化病人对考试者的评价是比较准确的。     

嗜酸性粒细胞的分离与纯化

以往关于嗜酸性粒细胞分离与纯化的有关资料介绍得比较简单 ,实验中往往分离不到理想纯度和活性的嗜酸性粒细胞。我们用 Percoll不连续密度梯度离心法 [1 ]提取嗜酸性粒细胞 ,效果满意 ,现介绍如下。1　材料和方法2 .1　以双蒸水密度 (1g/ ml)为标准 ,通过分析天平 ,采用称量法校正容量瓶体积。1.2　配制等渗 Percoll原液、等渗 PBS液。1.3　用称量法求出等渗 Percoll原液及等渗 PBS的密度。然后 ,按公式 d1 x +d2 (y- x) =d3 y分别配制密度为 1.10 0 ,1.0 90 ,1.0 85 ,1.0 80的 Percoll密度液 ,并于 4o C密封保存备用 (式中 d1 是等渗…     

送检标本的采样对临床检验结果的影响

随着医学的快速发展，医学检验已经成为临床医生诊断治疗和抢救危重患者不可或缺的重要依据。很多临床医生与护士认为，检验结果的可靠性和准确度主要取决于检验科人员的素质与仪器的精密度。然而，在实际检验工作中，很多非疾病因素都直接影响着临床检验结果的准确性，很多临床医生和护士对这些因素缺乏认知，使检验标本在送检前就已经人为地造成结果的不准确，给临床诊断带来不正确的判断。现将其原因分析如下：     

不同温度下标准液的浓度控制

标准液是制药生产中化验分析所必须的己知准确浓度的溶液。标准液的准确性直接影响被测物质包括 :原料、中间体、成品等含量及杂质是否符合标准 ,其准确度直接影响分析结果。因此标化标准溶液的浓度 ,要比其它容量分析要求更精 ,按规定要求标定与复标的相对偏差不得过千分之一。1　标准溶液准确度的影响因素在多年的实践工作中得知 ,标准溶液的准确度主要取决于三方面 :1)配制与标化的浓度 ;2 )保管与发放的时间 ;3)配制与发放的温差变化。在实际工作中一般只注重按要求配制 ,忽视了温度变化对其影响 ,这样就会产生偏差 ,影响分析的结果。这…     

分析天平的使用与维护

分析天平做为一种能够精确测量物质质量的精密仪器 ,已经广泛的应用于工农业、医药卫生、教学、科研、国防建设、对外贸易等诸多领域之中 ,对我国国民经济的建设和发展起着至关重要的作用。为此 ,如何正确使用和维护天平 ,保证天平的精度计量性能的准确可靠性是一项十分重要的工作。为了能使操作者掌握如何正确使用与维护天平 ,在此就个人体会介绍如下。1　天平的级别天平的精度有高低之分 ,精度在千分之一克以上的天平称为精密天平 ,精度在十万分之一克以上的天平称为微量天平。对天平等级划分过去很不一致 ,有的把电光分析天平和万分之四…     

目标教学优质课的操作要点

中等医学教育实施目标教学的目的，是优化课堂教学，大面积提高课堂教学质量。掌握优质课的操作要点，是达成教学目标的最佳途径。优质课的标准除了课堂教学的“五美”，即教态美、语言美、板书美、操作美、举止仪表美以外，要着重抓好以下三点操作措施。第一，备课要做到“四有”、“四备”“四有”即脑中有大纲、胸中有教材、目中有学生、心中有教法。“四备”即备目标的准确度，备内容的适合度，备课堂进程的层次序列度，备模式、媒体、参与活动、练习反馈的有效度。就目标的准确度来说，主要是把握备课的三大依据，即大纲、教材、学生。…     

根轨迹法分析电子天平的稳定性

本文将TG588B型阻尼分析天平改装成发光=极管(LED)数字显示的电子天平,用根轨迹法从理论上探讨提高该天平稳定性的途径和方法,並在实验中得到了证实。该天平的最大称量比扭力式电子天平约大两个数量级,为199.9克。其灵敏度、线性度和稳定时间分别为0.001克、0.05%和0.5秒。